{"id":2225,"date":"2021-07-13T17:47:33","date_gmt":"2021-07-13T15:47:33","guid":{"rendered":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/?page_id=2225"},"modified":"2021-07-13T17:47:34","modified_gmt":"2021-07-13T15:47:34","slug":"socjoterapia-zestawienie-bibliograficzne-w-wyborze-za-lata-1982-2012","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/uk\/subkultury-patologia-spoleczna-uzaleznienia-przemoc\/socjoterapia-zestawienie-bibliograficzne-w-wyborze-za-lata-1982-2012\/","title":{"rendered":"Socjoterapia &#8211; zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 1982-2012"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">ARTYKU\u0141Y Z CZASOPISM<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>&#8220;Czy Pan B\u00f3g ma oczy&#8221;? \/ Alina Szulirz, Aleksandra Karasowska\/\/ Remedium. &#8211; 2008, nr 7\/8, s. 57-59<\/li><li>Choroba sieroca i autyzm : terapia interakcji wi\u0105\u017c\u0105cych jako wsp\u00f3\u0142prze\u017cywanie i obop\u00f3lna gratyfikacja dziecka i doros\u0142ego \/ Hanna Olechnowicz.\/\/ Nowiny Psychologiczne. &#8211; 2005, nr 2, s. 29-50<\/li><li>Czym jest socjoterapia? \/ Joanna Kami\u0144ska\/\/ \u015awiat Problem\u00f3w. &#8211; 2011, nr 4, s. 17-20<\/li><li>\u0106wiczenia z zakresu tw\u00f3rczej wizualizacji \/ Beata Bielska\/\/ Wychowanie na co Dzie\u0144. &#8211; 2008, nr 12, dod. Wk\u0142adka Metodyczna, s. VII-VIII<\/li><li>Diagnoza socjoterapeutyczna uczestnik\u00f3w zaj\u0119\u0107 \/ Gabriela Kalinowska, Katarzyna Sawicka\/\/ Remedium. &#8211; 2005, nr 1, s. 22-23<\/li><li>Diagnoza w procesie socjoterapii \/ Teresa Jadczak-Szumi\u0142o\/\/ \u015awiat Problem\u00f3w. &#8211; 2011, nr 4, s. 21-24<\/li><li>Drama w profilaktyce \/ Marta Marchow\/\/ Remedium. &#8211; 2005, nr 7\/8, s. 44-45<\/li><li>Ekologiczny aspekt socjoterapii \/ Katarzyna Sawicka\/\/ Remedium. &#8211; 2005, nr 5, s. 20-21<\/li><li>Ekspert w swoich sprawach czyli Terapia poznawczo-behawioralna \/ Katarzyna Maria\u0144czyk\/\/ Charaktery. &#8211; 2005, nr 9, s. 28-29<\/li><li>Ewaluacja dzia\u0142alno\u015bci \u015bwietlic socjoterapeutycznych. Cz. 5 \/ Wioletta Junik\/\/ Remedium. &#8211; 2008, nr 3, s. 28-29<\/li><li>Franek prowokator \/ Patrycja Kozera\/\/ Charaktery. &#8211; 2007, nr 1, s. 24-27<\/li><li>G\u0142\u0119boko, coraz g\u0142\u0119biej czyli Terapia psychoanalityczna \/ Maciej Musia\u0142\/\/ Charaktery. &#8211; 2005, nr 8, s. 24-25<\/li><li>Grupa usamodzielnienia po dw\u00f3ch latach funkcjonowania \/ Piotr Malesa, Marzena Kukawska-Maku\u0142a\/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. &#8211; 2005, nr 7, s. 32-34<\/li><li>Grupy nadziei \/ Piotr Antoniak\/\/ Terapia Uzale\u017cnienia i Wsp\u00f3\u0142uzale\u017cnienia. &#8211; 2007, nr 3, s. 36-38<\/li><li>Integracja leczenia substytucyjnego i modelu spo\u0142eczno\u015bci terapeutycznych : nowe wyzwania i szansa \/ Bogus\u0142awa Bukowska\/\/ Serwis Informacyjny. &#8211; 2009, nr 3, s. 8-12<\/li><li>Kompetencje socjoterapeut\u00f3w \/ Joanna Kami\u0144ska\/\/ \u015awiat Problem\u00f3w. &#8211; 2011, nr 4, s. 25-28<\/li><li>Kto mo\u017ce zosta\u0107 szkolnym socjoterapeut\u0105 \/ Ma\u0142gorzata \u0141oskot\/\/ G\u0142os Pedagogiczny. &#8211; 2012, nr 5, s. 18-21<\/li><li>Metody i techniki stosowane w socjoterapii \/ Anna Matyja\/\/ Opieka, Wychowanie, Terapia. &#8211; 2005, nr 3\/4, s. 22-25<\/li><li>Miejsce spotkania \/ Alina Szulirz\/\/ Remedium. &#8211; 2011, nr 10, s. 10-11<\/li><li>Miejsc\u00f3wka czyli Miejsce dla dzieci \/ Anna Matyja\/\/ Remedium. &#8211; 2011, nr 7\/8, s. 44-45<\/li><li>Moja praca w M\u0142odzie\u017cowym O\u015brodku Socjoterapii \/ Gracjana Pawlak\/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. &#8211; 2007, nr 4, s. 42-45<\/li><li>Motywacja uczestnik\u00f3w spotka\u0144 socjoterapeutycznych \/ Katarzyna Sawicka\/\/ Remedium. &#8211; 2005, nr 11\/12, s. 42-43<\/li><li>Niew\u0142a\u015bciwie skierowani \/ Halina Drachal\/\/ G\u0142os Nauczycielski. &#8211; 2009, nr 9, s. 11<\/li><li>Ogr\u00f3d jako miejsce terapii i animacji \/ Katarzyna Szuli\u0144ska\/\/ Biblioterapeuta. &#8211; 2008, nr 1, s. 9-17<\/li><li>O\u015brodek Socjoterapeutyczny &#8220;Wsp\u00f3lny Dom&#8221; \/ Hanna Karpi\u0144ska, Karol Zieli\u0144ski\/\/ Remedium. &#8211; 2005, nr 2, s. 20-21<\/li><li>Poczucie w\u0142asnej warto\u015bci &#8211; program socjoterapeutyczny dla m\u0142odzie\u017cy szk\u00f3\u0142 \u015brednich \/ Violetta Po\u0142udniak.\/\/ W: Socjoterapia. &#8211; S. 129-146<\/li><li>Podtrzymanie motywacji dzieci do udzia\u0142u w zaj\u0119ciach socjoterapeutycznych \/ Katarzyna Sawicka\/\/ Remedium. &#8211; 2006, nr 2, s. 30-31<\/li><li>Program biblioterapeutyczny dla \u015bwietlicy pozaszkolnej \/ Barbara K\u0105dzio\u0142ka, Wanda Stasiuk\/\/ Biblioterapeuta. &#8211; 2007, nr 3, s. 10-13<\/li><li>Praca z trudnymi zachowaniami \/ Katarzyna Sawicka\/\/ Remedium. &#8211; 2006, nr 7\/8, s. 54-55<\/li><li>Profilaktyka rozwojowa realizowana metod\u0105 spotka\u0144 w ma\u0142ej grupie \/ Jacek \u015awist\/\/ Problemy Alkoholizmu. &#8211; 2005, nr 4\/5, s. 24-32<\/li><li>Program biblioterapeutyczny dla \u015bwietlicy pozaszkolnej \/ Barbara K\u0105dzio\u0142ka, Wanda Stasiuk\/\/ Biblioterapeuta. &#8211; 2007, nr 3, s. 10-13<\/li><li>Program cyklu spotka\u0144 socjoterapeutycznych \/ Gabriela Kalinowska\/\/ Remedium. &#8211; 2005, nr 3, s. 20-21<\/li><li>Program interwencyjny dla klasy szkolnej \/ Gabriela Sawicka-Kalinowska, Teresa Wyrobiej\/\/ W: Socjoterapia. &#8211; S. 72-106<\/li><li>Program pracy grupy socjoterapeutycznej \/ El\u017cbieta G\u0142ogowska-Mako\u015b\/\/ Lider. &#8211; 2007, nr 11, s. 30<\/li><li>Program zaj\u0119\u0107 socjoterapeutycznych dla doros\u0142ych os\u00f3b uzale\u017cnionych od alkoholu \/ Andrzej Ba\u0142andynowicz\/\/ Problemy Alkoholizmu. &#8211; 2006, nr 1, dod. &#8220;Wychowanie w trze\u017awo\u015bci&#8221;, s. X-XII<\/li><li>Program zaj\u0119\u0107 socjoterapeutycznych dla dzieci z rodzin alkoholowych \/ Andrzej Ba\u0142andynowicz\/\/ Problemy Alkoholizmu. &#8211; 2006, nr 1, dod. &#8220;Wychowanie w trze\u017awo\u015bci&#8221;, s. VI-IX<\/li><li>Projekt jako metoda korygowania zaburze\u0144. Cz. 1 \/ Aleksandra Karasowska, Alina Szulirz\/\/ Remedium. &#8211; 2008, nr 10, s. 30-31<\/li><li>Propozycja programu socjoterapeutycznego \/ Krzysztof Nowakowski\/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. &#8211; 2012, nr 3, s. 46-49<\/li><li>Przyk\u0142adowe scenariusze zaj\u0119\u0107 socjoterapeutycznych dla gimnazjalist\u00f3w i uczni\u00f3w szko\u0142y ponadgimnazjalnej \/ Ma\u0142gorzata \u0141oskot.\/\/ G\u0142os Pedagogiczny. &#8211; 2012, nr 5, s. 36-39<\/li><li>Socjoterapia jako forma pomocy pedagogiczej \/ Kazimierz Ostrowski\/\/ Wychowanie na co Dzie\u0144. &#8211; 2008, nr 10\/11, s. 10-12<\/li><li>Socjoterapia jako forma pracy z dzie\u0107mi i m\u0142odzie\u017c\u0105 przejawiaj\u0105c\u0105 zaburzone zachowania \/ Katarzyna Sawicka.\/\/ W: Terapia dzieci i m\u0142odzie\u017cy. &#8211; S. 49-86<\/li><li>Socjoterapia w szkole i w \u015bwietlicy socjoterapeutycznej \/ Joanna \u017babi\u0144ska-Koster\/\/ \u015awietlica w Szkole. &#8211; 2011, nr 2, s. 13-14<\/li><li>Socjoterapia w \u015bwietlicach &#8211; ostatnie dziesi\u0119ciolecie \/ Anna Matyja\/\/ Remedium. &#8211; 2010, nr 3, s. 10-11<\/li><li>Szansa na zmian\u0119 \/ Ewa Podg\u00f3rska\/\/ \u015awiat Problem\u00f3w. &#8211; 2012, nr 5, s. 11-16<\/li><li>Szko\u0142a w procesie wspomagania ucznia &#8211; przeszkoda czy zach\u0119ta? \/ El\u017cbieta Kuci\u0144ska\/\/ Opieka, Wychowanie, Terapia. &#8211; 2010, nr 1\/2, s. 5-11<\/li><li>\u015awietlica jako \u015brodowisko terapeutyczne. Cz. 1 \/ Alina Szulirz\/\/ Remedium. &#8211; 2011, nr 7\/8, s. 46-47<\/li><li>\u015awietlica jako \u015brodowisko terapeutyczne. Cz. 2 \/ Alina Szulirz\/\/ Remedium. &#8211; 2011, nr 9, s. 10-11<\/li><li>Taniec jako element socjoterapii m\u0142odzie\u017cy ze \u015brodowisk zagro\u017conych \/ Jadwiga Niedba\u0142a\/\/ Chowanna. &#8211; 2011, T. 1, s. 265-280<\/li><li>Truda integracja. Cz. 1 \/ Alina Szulirz\/\/ Remedium. &#8211; 2011, nr 10-11<\/li><li>Trudna integracja. Cz. 2 \/ Alina Szulirz\/\/ Remedium. &#8211; 2011, nr 3, s. 10-11<\/li><li>Trudne zachowania uczestnik\u00f3w socjoterapii \/ Katarzyna Sawicka\/\/ Remedium. &#8211; 2006, nr 3, s. 28-29<\/li><li>W poszukiwaniu ko\u0142a ratunkowego \/ Izabella Warcho\u0142\/\/ \u015awiat Problem\u00f3w. &#8211; 2012, nr 5, s. 17-21<\/li><li>Wa\u017cne jest pozytywne bycie sob\u0105 \/ Wanda Trabert ; rozm. przepr. Tadeusz Pulcyn\/\/ \u015awiat Nauki. &#8211; 2012, nr 1, s. 21-23<\/li><li>Wigilia czyli Czuwanie \/ Alina Szulirz\/\/ Remedium. &#8211; 2009, nr 1, s. 8-9<\/li><li>Wp\u0142yw arteterapii na osobowo\u015b\u0107 i emocje ucznia szko\u0142y ponadgimnazjalnej \/ Maria \u0141ukaszewska\/\/ Biblioterapeuta. &#8211; 2007, nr 1, s. 9-19<\/li><li>Wsp\u00f3\u0142praca z Salezja\u0144sk\u0105 \u015awietlic\u0105 \u015arodowiskow\u0105 im. \u015bw. Dominika Savio &#8211; prowadzenie k\u00f3\u0142ka sportowo-rekreacyjnego \/ Dorota Lato\/\/ Lider. &#8211; 2005, nr 5, s. 30<\/li><li>Wychowawcza &#8220;nierzeczywisto\u015b\u0107&#8221; \/ Monika Wojtasik\/\/ Remedium. &#8211; 2012, nr 7\/8, s. 12-13<\/li><li>Zabawa w czarno-bia\u0142e \/ Agnieszka Kie\u0142kiewicz\/\/ Arteterapia. &#8211; 2009, nr 1, s. 15-17<\/li><li>Zabawa w socjoterapii \/ Agnieszka Nowosiad\u0142y\/\/ Remedium. &#8211; 2006, nr 5, s. 30-31<\/li><li>Zaj\u0119cia integruj\u0105co-wyciszaj\u0105ce : (scenariusz) \/ Maria Witko\u015b\/\/ Nowa Szko\u0142a. &#8211; 2007, nr 5, s. 38-41<\/li><li>Zaj\u0119cia ruchowe \/ Anna Sciga\u0142a\/\/ Gestalt. &#8211; 2007,nr 1\/2, s. 2-68<\/li><li>Zaj\u0119cia socjoterapeutyczne dla dzieci z rodzin alkoholowych a zmiany obrazu w\u0142asnej osoby \/ Maria Fudali.\/\/ Opieka, Wychowanie, Terapia. &#8211; 2005, nr 3\/4, s. 26-31<\/li><li>Zasoby w tobie Czyli terapia ericksonowska \/ Katarzyna Szyma\u0144ska\/\/ Charaktery. &#8211; 2006, nr 1, s. 39<\/li><li>Zmiana obrazu siebie efektem socjoterapii \/ Barbara Krasiczy\u0144ska\/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. &#8211; 2007, nr 9, s. 40-47<\/li><li>Zrozumie\u0107 i pom\u00f3c \/ Maria Ku\u017amicz\/\/ \u015awiat Problem\u00f3w. &#8211; 2011, nr 11, s. 25-27<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">ZBIORY ZWARTE<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>Diagnostyka, profilaktyka, socjoterapia w teorii i praktyce pedagogicznej \/ pod red. Marii Deptu\u0142y. &#8211; Bydgoszcz : Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2005<\/li><li>Edukacja terapeutyczna : Toru\u0144ska Szko\u0142a Terapeutyczna &#8211; dziesi\u0119\u0107 lat do\u015bwiadcze\u0144 \/ pod red. Jadwigi Jastrz\u0105b. &#8211; Toru\u0144 : Akapit, 2002<\/li><li>Edukacyjne tendencje XXI wieku w dialogu i perspektywie \/ red. nauk. Anna Karpi\u0144ska. &#8211; Bia\u0142ystok : Trans Humana Wydawnictwo Uniwersyteckie, 2005<\/li><li>Jak pokonywa\u0107 problemy behawioralne i emocjonalne u dzieci i m\u0142odzie\u017cy \/ Roy Howarth, Pam Fisher ; [t\u0142. Rafa\u0142 Lisowski]. &#8211; Warszawa : Wydawnictwo K.E. Liber, 2005<\/li><li>Jak wychowywa\u0107 i uczy\u0107 dzieci z zaburzeniami zachowania : profilaktyka na co dzie\u0144 \/ Aleksandra Karasowska. &#8211; Warszawa : Wydawnictwo Edukacyjne PARPA : Pa\u0144stwowa Agencja Rozwi\u0105zywania Problem\u00f3w Alkoholowych, 2006<\/li><li>Korygowanie samooceny uczni\u00f3w gimnazjum \/ Danuta Wosik-Kawala. &#8211; Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Sk\u0142odowskiej, 2007<\/li><li>Korygowanie zaburze\u0144 zachowania dzieci nadpobudliwych psychoruchowo i agresywnych w grupie socjoterapeutycznej \/ Ma\u0142gorzata D\u0105browska, Ma\u0142gorzata Rozes\u0142aniec. &#8211; Toru\u0144 : Adam Marsza\u0142ek, cop. 2003<\/li><li>Korygowanie zaburze\u0144 zachowania dzieci nadpobudliwych psychoruchowo i agresywnych w grupie socjoterapeutycznej \/ Ma\u0142gorzata D\u0105browska, Ma\u0142gorzata Rozes\u0142aniec. &#8211; Toru\u0144 : Adam Marsza\u0142ek, cop. 2004<\/li><li>Korygowanie zaburze\u0144 zachowania dzieci nadpobudliwych psychoruchowo i agresywnych w grupie socjoterapeutycznej \/ Ma\u0142gorzata D\u0105browska, Ma\u0142gorzata Rozes\u0142aniec. &#8211; Toru\u0144 : Wydawnictwo Adam Marsza\u0142ek, cop. 2006<\/li><li>Korygowanie zaburze\u0144 zachowania dzieci nadpobudliwych psychoruchowo i agresywnych w grupie socjoterapeutycznej \/ Ma\u0142gorzata D\u0105browska, Ma\u0142gorzata Rozes\u0142aniec. &#8211; Toru\u0144 : Wydawnictwo Adam Marsza\u0142ek, cop. 2009<\/li><li>Korygowanie zaburze\u0144 zachowania dzieci nadpobudliwych psychoruchowo i agresywnych w grupie socjoterapeutycznej \/ Ma\u0142gorzata D\u0105browska, Ma\u0142gorzata Rozes\u0142aniec. &#8211; Toru\u0144 : Adam Marsza\u0142ek, cop. 2003<\/li><li>Nie-zgrane dziecko : zaburzenia przetwarzania sensorycznego &#8211; diagnoza i post\u0119powanie \/ Carol Stock Kranowitz ; przek\u0142. Anna Sawicka-Chrapkowicz. &#8211; Gda\u0144sk : Harmonia Universalis, 2012<\/li><li>Nie-zgrane dziecko w \u015bwiecie gier i zabaw : zaj\u0119cia dla dzieci z zaburzeniami przetwarzania sensorycznego \/ Carol Stock Kranowitz ; przek\u0142. Joanna Angelika Kamrowska, Karolina Majcher, Patricia S\u00f8rensen. &#8211; Gda\u0144sk : Harmonia Universalis, 2012<\/li><li>Praca w \u015bwietlicy z elementami socjoterapii dla uczni\u00f3w szko\u0142y podstawowej : (program, plan zaj\u0119\u0107, przyk\u0142ady zaj\u0119\u0107) \/ Danuta Sieczczy\u0144ska. &#8211; P\u0142ock : Korepetytor M. Ga\u0142czy\u0144ski, 2005<\/li><li>Praca z dzieckiem wymagaj\u0105cym. Cz. 1 \/ red. Ewa Przygo\u0144ska. &#8211; Toru\u0144 : Wydawnictwo Adam Marsza\u0142ek, cop. 2011<\/li><li>Problemy z zachowaniem dzieci i m\u0142odzie\u017cy \/ Monika Bia\u0142a. &#8211; Warszawa : Wydawnictwo Fraszka Edukacyjna, 2006<\/li><li>Przeciwdzia\u0142anie niepo\u017c\u0105danym zachowaniom w szkole : program poprawy wzorc\u00f3w zachowania \/ Deanne A. Crone, Robert H. Horner, Leanne S. Hawken ; [t\u0142. Krzysztof Mazurek]. &#8211; Warszawa : Wydawnictwo Edukacyjne Parpamedia : Pa\u0144stwowa Agencja Rozwi\u0105zywania Problem\u00f3w Alkoholowych, cop. 2009<\/li><li>Psychofizjologiczne diagnozy trudno\u015bci w uczeniu si\u0119 \/ Maria Bogumi\u0142a Pecyna. &#8211; Opole : Wydawnictwa Wy\u017cszej Szko\u0142y Zarz\u0105dzania i Administracji : Wydawnictwo Instytut \u015al\u0105ski, 2010<\/li><li>Rozw\u00f3j empatii i kompetencji spo\u0142ecznych : program wychowawczo-terapeutyczny \/ El\u017cbieta Potempska, Gra\u017cyna Sobieska-Szostakiewicz. &#8211; Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 2003<\/li><li>Rozw\u00f3j osobowy a wybrane problemy profilaktyki : praca zbiorowa \/ pod red. nauk. Miros\u0142awa Dyrdy i Andrzeja W. \u015awiderskiego. &#8211; Siedlce : Siedleckie Towarzystwo Naukowe, 2005<\/li><li>Scenariusze zaj\u0119\u0107 biblioterapeutycznych nie tylko dla uczni\u00f3w z dysleksj\u0105 : terapia &#8211; zabawa &#8211; nauka : szko\u0142a podstawowa i gimnazjum \/ Miros\u0142awa W\u00f3jtowicz. &#8211; Gda\u0144sk : Wydawnictwo Harmonia, 2010<\/li><li>Socjoterapia : praca zbiorowa \/ pod red. Katarzyny Sawickiej. &#8211; Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 1998<\/li><li>Socjoterapia : praca zbiorowa \/ pod red. Katarzyny Sawickiej. &#8211; Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-PedaSocjoterapia w szkole : kr\u00f3tki poradnik psychologiczny \/ Jaros\u0142aw Jagie\u0142a. &#8211; Krak\u00f3w : Wydawnictwo Rubikon, 2007<\/li><li>Socjoterapia : praca zbiorowa \/ pod red. Katarzyny Sawickiej. &#8211; Warszawa : Kompendium, 2010<\/li><li>Socjoterapia : praca zbiorowa \/ pod red. Katarzyny Sawickiej. &#8211; Wyd. 2. &#8211; Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 1999<\/li><li>Socjoterapia : praca zbiorowa \/ pod red. Katarzyny Sawickiej. &#8211; Wyd. 3. &#8211; Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 2004<\/li><li>Socjoterapia : praca zbiorowa \/ pod red. Katarzyny Sawickiej. &#8211; Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 1998<\/li><li>Socjoterapia : praca zbiorowa \/ pod red. Katarzyny Sawickiej. &#8211; Warszawa : Kompendium, 2010<\/li><li>Socjoterapia : praca zbiorowa \/ pod red. Katarzyny Sawickiej. &#8211; Wyd. 2. &#8211; Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 1999<\/li><li>Socjoterapia : praca zbiorowa \/ pod red. Katarzyny Sawickiej. &#8211; Wyd. 3. &#8211; Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 2004<\/li><li>Socjoterapia w szkole : kr\u00f3tki poradnik psychologiczny \/ Jaros\u0142aw Jagie\u0142a. &#8211; Krak\u00f3w : Wydawnictwo Rubikon, 2007<\/li><li>Socjoterapia wychowank\u00f3w pogotowia opieku\u0144czego \/ pod red. Ma\u0142gorzaty Ganczarskiej ; Uniwersytet Opolski. &#8211; Opole : Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, 2008<\/li><li>Szkolenie przygotowuj\u0105ce wolontariuszy do pracy w \u015bwietlicach dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy \/ Agnieszka Nowosiad\u0142y. &#8211; Warszawa : Pa\u0144stwowa Agencja Rozwi\u0105zywania Problem\u00f3w Alkoholowych : Wydawnictwo Edukacyjne PARPA, 2006<\/li><li>\u015awietlica jako \u015brodowisko terapeutyczne : praca zbiorowa \/ [pod red. Aleksandry Karasowskiej i Aliny Szulirz]. &#8211; Warszawa : Fundacja ETOH, 2011<\/li><li>Ta\u0144cz\u0105c z dzie\u0107mi : improwizacja taneczna, symbolika, socjoterapia \/ Detlef Kappert ; [t\u0142. Honorata \u0141ukaszewska, Natalia Szyma\u0144ska]. &#8211; Warszawa : Kined, 2005<\/li><li>Ta\u0144cz\u0105c z dzie\u0107mi : improwizacja taneczna, symbolika, socjoterapia \/ Detlef Kappert ; [t\u0142. Honorata \u0141ukaszewska, Natalia Szyma\u0144ska]. &#8211; Warszawa : Kined, 2005<\/li><li>Techniki pracy w terapii zaj\u0119ciowej \/ pod red. Kazimiery Milanowskiej ; [aut. Przemys\u0142aw Baranowski et al.]. &#8211; Wyd. 2. &#8211; Warszawa : Pa\u0144stwowy Zak\u0142ad Wydawnictw Lekarskich, 1982<\/li><li>Terapia dzieci impulsywnych : model rozwi\u0105zywania problem\u00f3w poprzez wsp\u00f3\u0142dzia\u0142anie \/ Ross W. Greene, J. Stuart Ablon ; t\u0142. Marta Stasi\u0144ska. &#8211; Krak\u00f3w : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiello\u0144skiego, 2008<\/li><li>Terapia pedagogiczna : przewodnik bibliograficzny \/ oprac. Marta Bogdanowicz ; [wsp\u00f3\u0142aut. Paulina Pietras, Ewa Nowicka]. &#8211; Gda\u0144sk : Wydawnictwo Harmonia, 2005<\/li><li>Terapia pedagogiczna : zaburzenia rozwoju psychoruchowego dzieci \/ pod red. nauk. Ewy Ma\u0142gorzaty Skorek. &#8211; Wyd. 4. &#8211; Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2010<\/li><li>Terapia pedagogiczna w rehabilitacji os\u00f3b niepe\u0142nosprawnych : praca zbiorowa \/ pod red. Krzysztofa Kucypera i Adama Stankowskiego ; Wy\u017csza Szko\u0142a Administracji w Bielsku-Bia\u0142ej. &#8211; Bielsko-Bia\u0142a : Wy\u017csza Szko\u0142a Administracji, 2008<\/li><li>Terapia pedagogiczna. T. 1, Zaburzenia rozwoju psychoruchowego dzieci \/ pod red. nauk. Ewy Ma\u0142gorzaty Skorek. &#8211; Wyd. 2. &#8211; Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2005<\/li><li>Terapia pedagogiczna. T. 1, Zaburzenia rozwoju psychoruchowego dzieci \/ pod red. nauk. Ewy Ma\u0142gorzaty Skorek. &#8211; Wyd. 2. &#8211; Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2007<\/li><li>Terapia pedagogiczna. T. 2, Zagadnienia praktyczne i propozycje zaj\u0119\u0107 \/ red. nauk. Ewa Ma\u0142gorzata Skorek. &#8211; Krak\u00f3w : Impuls, 2004<\/li><li>Terapia pedagogiczna. T. 2, Zagadnienia praktyczne i propozycje zaj\u0119\u0107 \/ red. nauk. Ewa Ma\u0142gorzata Skorek. &#8211; Wyd. 2. &#8211; Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2005<\/li><li>Terapia pedagogiczna. T. 2, Zagadnienia praktyczne i propozycje zaj\u0119\u0107 \/ red. nauk. Ewa Ma\u0142gorzata Skorek. &#8211; Wyd. 3. &#8211; Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2007.<\/li><li>Terapia uspokajaj\u0105ca i rozwijaj\u0105ca dla dzieci : pomoce dydaktyczne do nauki czytania i pisania \/ Teresa Danielewicz [et al.]. &#8211; Kielce : Wydawnictwo Jedno\u015b\u0107, [2010]<\/li><li>Terapia zaj\u0119ciowa \/ Ewa Baum. &#8211; Warszawa : Wydawnictwo Fraszka Edukacyjna, 2008<\/li><li>Tw\u00f3rcze dzia\u0142ania dla dzieci z wykorzystaniem terapii ta\u0144cem, jogi i kreatywnego pisania \/ Joanna Jakubik-Hajdukiewicz ; il. Katarzyna Stachowska-Mendyka. &#8211; Pozna\u0144 : Garmond Oficyna Wydawnicza, 2005<\/li><li>Wsp\u00f3\u0142czesne wyzwania i metody pracy socjalnej \/ red. Wioletta Szymczak. &#8211; Lublin : Towarzystwo Naukowe KUL : Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Paw\u0142a II, cop. 2009<\/li><li>Zagro\u017cenia w wychowaniu dziecka we wsp\u00f3\u0142czesnej rodzinie polskiej \/ Jolanta Bia\u0142a. &#8211; Kielce : Wydawnictwo Akademii \u015awi\u0119tokrzyskiej im. Jana Kochanowskiego, 2006<\/li><li>Zaj\u0119cia pozalekcyjne i terapia zaj\u0119ciowa z osobami o obni\u017conej sprawno\u015bci umys\u0142owej \/ Tadeusz Kott. &#8211; Warszawa : Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, 2002.<\/li><li>Zaj\u0119cia pozalekcyjne i terapia zaj\u0119ciowa z osobami o obni\u017conej sprawno\u015bci umys\u0142owej \/ Tadeusz Kott. &#8211; Wyd. 2 zm. &#8211; Warszawa : Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, 2005<\/li><li>Zaradnik terapeutyczny : jak pracowa\u0107 z seniorami w domu pomocy spo\u0142ecznej? \/ Ma\u0142gorzata Brzezi\u0144ska, Ma\u0142gorzata Graczkowska. &#8211; Warszawa : Difin, 2012<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\">Oprac. Antoni Wo\u017anica<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>ARTYKU\u0141Y Z CZASOPISM &#8220;Czy Pan B\u00f3g ma oczy&#8221;? \/ Alina Szulirz, Aleksandra Karasowska\/\/ Remedium. &#8211; 2008, nr 7\/8, s. 57-59 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"parent":2188,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"class_list":["post-2225","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":"","thumbnail":"","medium":"","medium_large":"","large":"","1536x1536":"","2048x2048":"","menu-24x24":"","menu-36x36":"","menu-48x48":"","mailpoet_newsletter_max":""},"post_excerpt_stackable_v2":"<p>ARTYKU\u0141Y Z CZASOPISM &#8220;Czy Pan B\u00f3g ma oczy&#8221;? \/ Alina Szulirz, Aleksandra Karasowska\/\/ Remedium. &#8211; 2008, nr 7\/8, s. 57-59Choroba sieroca i autyzm : terapia interakcji wi\u0105\u017c\u0105cych jako wsp\u00f3\u0142prze\u017cywanie i obop\u00f3lna gratyfikacja dziecka i doros\u0142ego \/ Hanna Olechnowicz.\/\/ Nowiny Psychologiczne. &#8211; 2005, nr 2, s. 29-50Czym jest socjoterapia? \/ Joanna Kami\u0144ska\/\/ \u015awiat Problem\u00f3w. &#8211; 2011, nr 4, s. 17-20\u0106wiczenia z zakresu tw\u00f3rczej wizualizacji \/ Beata Bielska\/\/ Wychowanie na co Dzie\u0144. &#8211; 2008, nr 12, dod. Wk\u0142adka Metodyczna, s. VII-VIIIDiagnoza socjoterapeutyczna uczestnik\u00f3w zaj\u0119\u0107 \/ Gabriela Kalinowska, Katarzyna Sawicka\/\/ Remedium. &#8211; 2005, nr 1, s. 22-23Diagnoza w procesie socjoterapii \/ Teresa Jadczak-Szumi\u0142o\/\/&hellip;<\/p>\n","category_list_v2":"","author_info_v2":{"name":"bWdyemVnb3Jjenlr","url":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/uk\/author\/bwdyemvnb3jjenlr\/"},"comments_num_v2":"0 \u043a\u043e\u043c\u0435\u043d\u0442\u0430\u0440\u0456\u0432","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2225","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2225"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2225\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2227,"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2225\/revisions\/2227"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2188"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2225"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}