{"id":2021,"date":"2021-07-12T10:32:09","date_gmt":"2021-07-12T08:32:09","guid":{"rendered":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/?page_id=2021"},"modified":"2021-07-12T10:32:10","modified_gmt":"2021-07-12T08:32:10","slug":"wychowanie-do-wartosci-autorytety-w-wychowaniu-odpowiedzialnosc-w-wychowaniu-zestawienie-bibliograficzne-w-wyborze-za-lata-2008-2016","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/uk\/wychowanie-pedagogika\/wychowanie-do-wartosci-autorytety-w-wychowaniu-odpowiedzialnosc-w-wychowaniu-zestawienie-bibliograficzne-w-wyborze-za-lata-2008-2016\/","title":{"rendered":"Wychowanie do warto\u015bci, autorytety w wychowaniu, odpowiedzialno\u015b\u0107 w wychowaniu &#8211; zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2008-2016"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">KSI\u0104\u017bKI<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>Aksjologiczne aspekty procesu wychowania : wybrane zagadnienia \/ Anna B\u0142asiak. &#8211; Krak\u00f3w : Wy\u017csza Szko\u0142a Filozoficzno-Pedagogiczna Ignatianum : Wydawnictwo WAM, 2009<\/li><li>Aporie wychowawcze szko\u0142y i nauczyciela : z\u0142udzenia transmisji warto\u015bci w edukacji \/ Lech Sa\u0142aci\u0144ski. &#8211; Zielona G\u00f3ra : Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonog\u00f3rskiego, 2010<\/li><li>Autorytet : czy potrzebny w procesie edukacji? \/ praca zbiorowa pod red. Andrzeja Olubi\u0144skiego. &#8211; Toru\u0144 : Wydawnictwo Edukacyjne &#8220;AKAPIT&#8221;, 2012<\/li><li>Autorytet, kontrowersje i aksjomaty \/ Stanis\u0142aw Jarmoszko ; Akademia Humanistyczna im. Aleksandra Gieysztora. &#8211; Warszawa : Akademia Humanistyczna im. Aleksandra Gieysztora, 2010<\/li><li>Autorytety w opiniach m\u0142odzie\u017cy \/ Ma\u0142gorzata Karwatowska. &#8211; Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Sk\u0142odowskiej, 2012<\/li><li>Belfer na hu\u015btawce : o autorytecie nauczyciela \/ Lucyna Bojarska. &#8211; Warszawa : Wolters Kluwer Polska, 2012<\/li><li>Bezpiecze\u0144stwo cz\u0142owieka a warto\u015bci : zbi\u00f3r prac. T. 1, Aspekty filozoficzne i edukacyjne \/ pod red. nauk. Edwarda Jarmocha, Andrzeja W. \u015awiderskiego, Izabeli Aldony Trzpil. &#8211; Siedlce : Wydawnictwo Akademii Podlaskiej, 2010<\/li><li>Dziecko w \u015bwiecie rodziny : szkice o wychowaniu \/ pod red. Bronis\u0142awy Dymary. &#8211; Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza &#8220;Impuls&#8221;, 2010<\/li><li>Dziecko w \u015bwiecie warto\u015bci. Cz. 2, Poszukiwanie \u0142adu umys\u0142u i serca \/ Bronis\u0142awa Dymara [et al.]. &#8211; Wyd. 2. &#8211; Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza &#8220;Impuls&#8221;, 2010<\/li><li>Edukacja jako kszta\u0142cenie i kszta\u0142towanie : moralno\u015b\u0107, kultura, demokracja, religia \/ Dietrich Benner ; wyb\u00f3r i przek\u0142. Dariusz St\u0119pkowski. &#8211; Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Kardyna\u0142a Stefana Wyszy\u0144skiego, 2008<\/li><li>Edukacja ma\u0142ego dziecka : praca zbiorowa. T. 1, Teoretyczne odniesienia, tendencje i problemy \/ pod red. Ewy Ogrodzkiej-Mazur, Urszuli Szu\u015bcik, Anny Gajdzicy. &#8211; Cieszyn ; Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza &#8220;Impuls&#8221;, 2010<\/li><li>Edukacja w systemie Marii Montessori-wychowaniem do warto\u015bci : praca zbiorowa \/ pod red. nauk. Ma\u0142gorzaty Mikszy. &#8211; \u0141\u00f3d\u017a : Palatum, 2014<\/li><li>Etyczne aspekty wychowania w szkole wy\u017cszej \/ Micha\u0142 Kapias, Katarzyna Kasperek, Grzegorz Polok. &#8211; Katowice : Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej im. Karola Adamieckiego, 2008<\/li><li>Historie autorytetu wobec kultury i edukacji \/ Lech Witkowski. &#8211; Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza &#8220;Impuls&#8221;, 2011<\/li><li>Horyzonty wychowania w czasach przemian \/ praca pod. red. Wita Pasierbka i Moniki Grodeckiej. &#8211; Krak\u00f3w : Wydawnictwo WAM : Wy\u017csza Szko\u0142a Filozoficzno-Pedagogiczna Ignatianum, 2009<\/li><li>Jak zdoby\u0107 autorytet u dziecka \/ Anne Bacus ; [t\u0142. El\u017cbieta Siwiec]. &#8211; Warszawa : Hachette Livre Polska, cop. 2008<\/li><li>Ku odpowiedzialno\u015bci w studiowaniu pedagogiki \/ Lidia Marek. &#8211; Toru\u0144 : Wydawnictwo Adam Marsza\u0142ek, 2009<\/li><li>Mi\u0142o\u015b\u0107 i gimnazjali\u015bci : praca z tekstem kulturowym na lekcjach j\u0119zyka polskiego \/ Magdalena Marzec. &#8211; Lublin : Towarzystwo Naukowe KUL. Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Paw\u0142a II, cop. 2008<\/li><li>My\u015bl i praktyka edukacyjna w obliczu zmian cywilizacyjnych. T. 2, Mo\u017cliwo\u015bci i zagro\u017cenia dla rozwoju cz\u0142owieka w perspektywie europejskiej \/ red. nauk. Zofia Fr\u0105czek [et al.]. &#8211; Rzesz\u00f3w : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2012<\/li><li>Normy w pedagogice : aksjologiczne i metodologiczne wyznaczniki statusu zda\u0144 o powinno\u015bciach \/ Urszula Morszczy\u0144ska. &#8211; Krak\u00f3w : Ksi\u0119garnia Akademicka, 2009<\/li><li>O autorytecie w wychowaniu i nauczaniu \/ pod red. Ma\u0142gorzaty Bednarskiej. &#8211; Toru\u0144 : Wydawnictwo Adam Marsza\u0142ek, cop. 2009<\/li><li>O roli przyk\u0142adu, wzoru, autorytetu i mistrza w wychowaniu osobowym \/ Katarzyna Olbrycht. &#8211; Toru\u0144 : Wydawnictwo Adam Marsza\u0142ek, cop. 2009<\/li><li>Odpowiedzialni rodzice : z do\u015bwiadcze\u0144 psychologa \/ Ma\u0142gorzata Ko\u015bcielska. &#8211; Krak\u00f3w : Impuls, 2011<\/li><li>Odpowiedzialno\u015b\u0107 rodzicielska jako warto\u015b\u0107 : teoria i praktyka \/ red. nauk. Urszula B. Kazubowska. &#8211; Toru\u0144 : Wydawnictwo Edukacyjne &#8220;Akapit&#8221;, 2010<\/li><li>Olimpiady Specjalne Polska &#8220;Do\u0142\u0105cz do nas&#8221; : podr\u0119cznik nauczycieli szk\u00f3\u0142 ponadpodstawowych \/ [aut. Ma\u0142gorzata Strza\u0142kowska, Joanna Stycze\u0144]. &#8211; Warszawa : Biuro Narodowe Stowarzyszenia Olimpiady Specjalne Polska, [2008]<\/li><li>Pedagogia godno\u015bci : elementy etyki pedagogicznej \/ Wojciech Chudy ; oprac. Anna Szudra. &#8211; Lublin : Towarzystwo Naukowe KUL : Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Paw\u0142a II, cop. 2009<\/li><li>Pos\u0142usze\u0144stwo wobec autorytetu \/ Stanley Milgram ; przek\u0142. Ma\u0142gorzata Ho\u0142da. &#8211; Krak\u00f3w : Wydawnictwo WAM, 2008<\/li><li>Przemiany warto\u015bci i styl\u00f3w \u017cycia w ponowoczesno\u015bci \/ red. nauk. Jadwiga Daszykowska, Miros\u0142aw Rewera. &#8211; Warszawa : Wydawnictwo Akademickie \u017bak, cop. 2010<\/li><li>Rodzice, nauczyciele, media : kto ponosi odpowiedzialno\u015b\u0107 za wychowanie i edukacj\u0119 dzieci? \/ red. nauk. Aneta Jegier. &#8211; Warszawa : Difin, 2013<\/li><li>Socjopatologia pogranicza a edukacja : praca zbiorowa \/ pod red. Tadeusza Lewowickiego, Ewy Ogrodzkiej-Mazur, Anny Gajdzicy. &#8211; Toru\u0144 : Wydawnictwo Adam Marsza\u0142ek, 2008<\/li><li>Szkice do teorii wychowania kreatywnego \/ Andrzej J. Sowi\u0144ski. &#8211; Wyd. 2. &#8211; Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza &#8220;Impuls&#8221;, 2013<\/li><li>Szko\u0142a w perspektywie XXI wieku : tera\u017aniejszo\u015b\u0107 &#8211; przysz\u0142o\u015b\u0107. Cz. 3, Aksjologiczne podstawy edukacji szkolnej w \u015bwietle analiz i bada\u0144 \/ pod red. Bo\u017ceny Zawadzkiej. &#8211; Kielce : Wydawnictwo Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego Jana Kochanowskiego, 2009<\/li><li>Sztuka bycia cz\u0142owiekiem : wychowanie a poszukiwanie warto\u015bci i sens\u00f3w \u017cycia : artyku\u0142y, eseje, wspomnienia, notatki, szkice \/ red. Bronis\u0142awa Dymara, Bogus\u0142awa Cholewa-Ga\u0142uszka, Ewa Kochanowska. &#8211; Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza &#8220;Impuls&#8221;, 2011<\/li><li>\u015awiat idei edukacyjnych : zbi\u00f3r studi\u00f3w ofiarowanych ksi\u0119dzu profesorowi Jerzemu Bagrowiczowi w 70. rocznic\u0119 urodzin \/ pod red. W\u0142adys\u0142awy Szulakiewicz. &#8211; Toru\u0144 : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Miko\u0142aja Kopernika, 2008<\/li><li>\u015awiat warto\u015bci dzieci ko\u0144cz\u0105cych edukacj\u0119 przedszkoln\u0105 \/ Krystyna \u017buchelkowska. &#8211; Bydgoszcz : Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2012<\/li><li>Ucze\u0144 w \u015bwiecie warto\u015bci \/ Ma\u0142gorzata Karwatowska. &#8211; Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Sk\u0142odowskiej, 2010<\/li><li>U\u0142udy umys\u0142u? : idolatria gimnazjalist\u00f3w : kontekst, zakres, poziom \/ Jolanta Spychalska-Kami\u0144ska, Ewa Kubiak-Szymborska. &#8211; Bydgoszcz : Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2015<\/li><li>Warto\u015bci i warto\u015bciowanie w edukacji humanistycznej \/ red. Magdalena Marzec-J\u00f3\u017awicka. &#8211; Lublin : Towarzystwo Naukowe KUL Jana Paw\u0142a II, cop. 2013<\/li><li>Warto\u015bci w teorii i praktyce edukacyjnej \/ red. nauk. Irena Adamek, Zofia Szarota, Ewa \u017bmijewska. &#8211; Krak\u00f3w : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2013<\/li><li>Warto\u015bciowanie a edukacja polonistyczna \/ red. Anna Janus-Sitarz. &#8211; Krak\u00f3w : Towarzystwo Autor\u00f3w i Wydawc\u00f3w Prac Naukowych Universitas, cop. 2008<\/li><li>Wybrane aspekty wsp\u00f3\u0142czesnej aksjologii pedagogicznej \/ pod red. naukow\u0105 Marii Nowickiej-Kozio\u0142. &#8211; Krak\u00f3w : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2009<\/li><li>Wychowanie &#8211; studia teoriopoznawcze i aksjologiczne \/ Czes\u0142aw Wi\u015bniewski. &#8211; \u0141\u00f3d\u017a : Wydawnictwo Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej, 2009<\/li><li>Wychowanie a cywilizacja uzale\u017cnie\u0144 i agresji \/ red. nauk. Alina Rynio, Katarzyna St\u0119pie\u0144. &#8211; Lublin : Fundacja &#8220;Servire Veritati&#8221; Instytut Edukacji Narodowej : Wydawnictwo KUL, 2014<\/li><li>Wychowanie chrze\u015bcija\u0144skie metod\u0105 harcersk\u0105 \/ red. Anna Petkowicz. &#8211; Lublin : Wydawnictwo KUL, 2009<\/li><li>Wychowanie do warto\u015bci w edukacji wczesnoszkolnej \/ Beata Wo\u0142osiuk. &#8211; Lublin : Wydawnictwo KUL, 2010<\/li><li>Wychowanie do warto\u015bci w \u015bwiecie cyberkultury \/ pod red. Beaty Bilickiej. &#8211; Toru\u0144 : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Miko\u0142aja Kopernika, 2012<\/li><li>Wychowanie ku warto\u015bciom religijnym : elementy teorii i praktyki. T. 4, Religia, wiara, nadzieja, mi\u0142o\u015b\u0107, modlitwa, \u015bwi\u0119to\u015b\u0107 \/ Krystyna Cha\u0142as, Adam Maj, Janusz Maria\u0144ski. &#8211; Lublin ; Kielce : Jedno\u015b\u0107, 2009<\/li><li>Z dzieckiem w \u015bwiat warto\u015bci \/ Irena Ko\u017ami\u0144ska, El\u017cbieta Olszewska. &#8211; Warszawa : \u015awiat Ksi\u0105\u017cki &#8211; Bertelsmann Media, 2011<\/li><li>\u017bycie w rodzinie : warto\u015bci w rodzicielstwie i partnerstwie \/ Jesper Juul ; [t\u0142. z j\u0119z. niem. Dariusz Syska]. &#8211; Podkowa Le\u015bna : Wydawnictwo MiND, cop. 2013<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">ARTYKU\u0141Y Z CZASOPISM<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>&#8220;Grzeczne dziecko&#8221; &#8211; pu\u0142apki socjalizacji \/ Barbara Kowalewska \/\/ Remedium. &#8211; 2015, nr 10, s. 4-6<\/li><li>&#8220;Przepis&#8221; na autorytet \/ Anna Szkolak \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. &#8211; 2012\/2013, nr 3, s. 48-55<\/li><li>Aksjologiczne &#8220;pu\u0142apki&#8221; wsp\u00f3\u0142czesnej edukacji \/ Janusz Mastalski \/\/ Nowa Szko\u0142a. &#8211; 2016, nr 1, s. 13-22<\/li><li>Aksjologiczne aspekty wychowania \/ Jan Czechowski \/\/ Nowa Szko\u0142a. &#8211; 2010, nr 1, s. 32-38<\/li><li>Aksjologiczne podstawy edukacji szkolnej \/ Lech Sa\u0142aci\u0144ski \/\/ Edukacja. &#8211; 2011, nr 1, s. 25-35<\/li><li>Aksjologiczny wymiar skutecznego wychowania \/ Janusz Mastalski \/\/ Chowanna. &#8211; 2008, T. 1, s. 131-141<\/li><li>Asceci w gimnazjum \/ Barbara Pawelec \/\/ Polonistyka. &#8211; 2009, nr 5, s. 42-46<\/li><li>Autorytet &#8211; trend czy tradycja? \/ W\u0142adys\u0142aw K\u0105dzio\u0142ka \/\/ Wychowawca. &#8211; 2012, nr 10, s. 18-19<\/li><li>Autorytet \/ Jacek Wojtysiak \/\/ Charaktery. &#8211; 2014, nr 3, s. 98-99<\/li><li>Autorytet a partnerstwo \/ Magdalena Goetz \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. &#8211; 2015, nr 8, s. 64-67<\/li><li>Autorytet Jana Paw\u0142a II w wychowaniu dziecka \/ Katarzyna Olbrycht \/\/ Wychowawca. &#8211; 2010, nr 4, s. 5-7<\/li><li>Autorytet jest zawsze relacj\u0105 \/ Maria Dudzikowa ; rozm. przepr. Jolanta Bia\u0142ek \/\/ Psychologia w Szkole. &#8211; 2008, nr 3, s. 3-11<\/li><li>Autorytet nauczyciela &#8211; mo\u017cliwo\u015bci i ograniczenia \/ Ma\u0142gorzata Kami\u0144ska-Juckiewicz \/\/ Nowa Szko\u0142a. &#8211; 2008, nr 8, s. 34-42<\/li><li>Autorytet nauczyciela &#8211; trudne wyzwanie wsp\u00f3\u0142czesnej szko\u0142y \/ Maria Le\u015bniak \/\/ Nowa Szko\u0142a. &#8211; 2008, nr 10, s. 38-40<\/li><li>Autorytet nauczyciela \/ Teresa Olearczyk \/\/ Wychowawca. &#8211; 2012, nr 10, s. 10-13<\/li><li>Autorytet nauczyciela w opinii m\u0142odzie\u017cy licealnej \/ Patrycja Kaszubska \/\/ Wychowawca. &#8211; 2015, nr 10, s. 18-20<\/li><li>Autorytet nauczyciela w percepcji licealist\u00f3w \/ Patrycja Kaszubska \/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. &#8211; 2013, nr 7, s. 55-59<\/li><li>Autorytet nauczyciela w \u015bwiadomo\u015bci uczni\u00f3w i nauczycieli klas I-III \/ Maria \u0141ukawska \/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. &#8211; 2012, nr 5, s. 31-38<\/li><li>Autorytet trenera w \u015bwietle literatury \/ Aleksandra Granda, Tomasz Granda \/\/ Lider. &#8211; 2008, nr 7\/8, s. 29-30<\/li><li>Autorytet w edukacji i wychowaniu : (zestawienie bibliograficzne) \/ El\u017cbieta Trojan \/\/ Wszystko dla Szko\u0142y. &#8211; 2008, nr 5, s. 18-19<\/li><li>Autorytet w szkole \/ Jaros\u0142aw Kordzi\u0144ski \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. &#8211; 2006, nr 4, s. 8-10<\/li><li>Autorytet w wychowaniu : (zestawienie bibliograficzne w wyborze) \/ El\u017cbieta Trojan \/\/ Wychowawca. &#8211; 2012, nr 10, s. 24<\/li><li>Autorytety w \u017cyciu dzieci : scenariusz zaj\u0119\u0107 dydaktyczno-wychowawczych \/ Lidia Ko\u0142odziejska \/\/ Doradca Nauczyciela Przedszkola. &#8211; 2014, nr 28, s. 38-39<\/li><li>Bardzo, bardzo przepraszam\u2026 \/ Lucyna Bojarska \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. &#8211; 2011, nr 7, s. 38-44<\/li><li>Bohaterstwa mo\u017cna nauczy\u0107 \/ Anna Satel \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. &#8211; 2013, nr 11, s. 10-12<\/li><li>Budowanie autorytetu dyrektora szko\u0142y \/ Joanna Madali\u0144ska-Michalak \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. &#8211; 2013, nr 11, s. 37-43<\/li><li>Budowanie autorytetu dyrektora szko\u0142y \/ Szymon Kuszak \/\/ Doradca Dyrektora Szko\u0142y. &#8211; 2013, nr 29, s. 58-60<\/li><li>Budowanie autorytetu nauczyciela : szczeg\u00f3lna rola inteligencji emocjonalnej jako kompetencji dobrego wychowawcy. Cz. 2 \/ Anna Torcicka, Anna Jankowska \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8211; 2015, nr 11, s. 20-22<\/li><li>Budowanie autorytetu nauczyciela. Cz. 1, Kompetencje \/ Anna Torcicka, Anna Jankowska \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8211; 2015, nr 10, s. 16-19<\/li><li>Budowanie autorytetu u ma\u0142ych dzieci \/ Lidia Ko\u0142odziejska \/\/ Doradca Nauczyciela Przedszkola. &#8211; 2014, nr 28, s. 4-8<\/li><li>Bumerang \/ Ma\u0142gorzata Szeja \/\/ Meritum. &#8211; 2008, nr 1, s. 45-47<\/li><li>Cechy dobrego nauczyciela biologii : kompetencje czy\/i autorytet? \/ Wies\u0142aw Stawi\u0144ski \/\/ Edukacja Biologiczna i \u015arodowiskowa. &#8211; 2012, nr 2, s. 35-43<\/li><li>Charyzma i autorytet wychowawcy a problem kary, tolerancji i dobroczynno\u015bci \/ Les\u0142aw Pytka \/\/ Opieka, Wychowanie, Terapia. &#8211; 2010, nr 1\/2, s. 25-30<\/li><li>Co my wiemy o autorytecie? \/ Lucyna Bojarska \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. &#8211; 2012, nr 5, s. 66-67<\/li><li>Co to jest autorytet? Kto jest dla mnie autorytetem? : wielog\u0142os uczni\u00f3w dotycz\u0105cy wsp\u00f3\u0142czesnych autorytet\u00f3w \/\/ Meritum. &#8211; 2008, nr 1, s. 53-57<\/li><li>Co wiemy o mi\u0142o\u015bci? : (scenariusze do bloku zaj\u0119\u0107 realizowanych z m\u0142odzie\u017c\u0105 gimnazjaln\u0105 i licealn\u0105 w ramach godzin wychowawczych lub wychowania do \u017cycia w rodzinie) \/ Paulina Dubiel \/\/ Wszystko dla Szko\u0142y. &#8211; 2012, nr 10, s. 7-12<\/li><li>Czy filozofia dla dzieci jest filozofi\u0105? \/ Andrea Folkierska \/\/ Kwartalnik Pedagogiczny. &#8211; 2015, nr 2, s. 146-162<\/li><li>Czy m\u0142odemu cz\u0142owiekowi potrzebne s\u0105 autorytety? : scenariusz lekcji wychowawczej dla gimnazjalist\u00f3w \/ Ma\u0142gorzata \u0141oskot \/\/ G\u0142os Pedagogiczny. &#8211; 2009, nr 4, s. 24<\/li><li>Czy mo\u017cna nauczy\u0107 odpowiedzialno\u015bci? \/ Beata Krzywosz-Rynkiewicz \/\/ Psychologia w Szkole. &#8211; 2011, nr 2, s. 7-15<\/li><li>Czy nauczyciel mo\u017ce by\u0107 autorytetem? : scenariusz lekcji wychowawczej dla szko\u0142y ponadgimnazjalnej \/ Ma\u0142gorzata \u0141oskot \/\/ G\u0142os Pedagogiczny. &#8211; 2009, nr 4, s. 23<\/li><li>Dobre wychowanie \/ Teresa Olearczyk \/\/ Wychowawca. &#8211; 2015, nr 10, s. 12-14<\/li><li>Dylematy zwi\u0105zane z wyborem warto\u015bci : lekcja wychowawcza dla uczni\u00f3w 3 klasy gimnazjum \/ Czes\u0142awa Ba\u015b \/\/ Wychowawca. &#8211; 2008, nr 7\/8, s. 32-33<\/li><li>Dziecko w kr\u0119gu warto\u015bci rodzinnych \/ Leokadia Szymczyk \/\/ Nauczyciel i Szko\u0142a. &#8211; 2009, nr 3\/4, wk\u0142. nr 2, s. 43-52<\/li><li>Edith Nesbit i jej dialog z czytelnikiem w s\u0142u\u017cbie warto\u015bci \/ Danuta Bula \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole 4-6. &#8211; 2011\/2012, nr 2, s. 78-98<\/li><li>Edukacja przedszkolna skierowana ku warto\u015bciom &#8211; zasady opracowania autorskiego programu dla dzieci przedszkolnych &#8220;W \u015bwiecie warto\u015bci&#8221; \/ Barbara Wolny \/\/ Nauczyciel i Szko\u0142a. &#8211; 2009, nr 1\/2, s. 161-171<\/li><li>Gdy ucze\u0144 podwa\u017ca autorytet nauczyciela \/ Ma\u0142gorzata \u0141oskot \/\/ G\u0142os Pedagogiczny. &#8211; 2015, nr 71, s. 54-56<\/li><li>Gimnazjali\u015bci wobec warto\u015bci narodowych \/ Iwona Morawska, Ma\u0142gorzata Latoch-Zieli\u0144ska \/\/ Polonistyka. &#8211; 2011, nr 9, s. 18-23<\/li><li>Idea\u0142 wychowawczy &#8211; wsparcie czy zagro\u017cenie dla aksjologii rodziny \/ Ryszard Skrzypniak \/\/ Nauczyciel i Szko\u0142a. &#8211; 2013, nr 1, s. 137-151<\/li><li>In verba magistri iurare &#8211; przysi\u0119ga\u0107 na s\u0142owa nauczyciela \/ Danuta Bula \/\/ Wychowawca. &#8211; 2013, nr 10, s. 10-11<\/li><li>Istota autorytetu w wychowaniu \/ Natalia Maria Ruman \/\/ Wychowawca. &#8211; 2013, nr 10, s. 12-14<\/li><li>Istota warto\u015bci i ich znaczenie w edukacji \/ Piotr Kowolik, Lidia Po\u015bpiech \/\/ Nauczyciel i Szko\u0142a. &#8211; 2009, nr 3\/4, wk\u0142. nr 2, s. 20-33<\/li><li>Jak porz\u0105dkowa\u0107 \u015bwiat warto\u015bci m\u0142odego cz\u0142owieka? \/ Robert T. Ptaszek \/\/ Dydaktyczne Puzzle. &#8211; 2008, nr 3, s. 7-10<\/li><li>Jaka Polska w XXI wieku? \/ Amir Jan Fazlagi\u0107 \/\/ Edukacja i Dialog. &#8211; 2008, nr 1, s. 8-10<\/li><li>Kierowanie rozwojem warto\u015bci \/ El\u017cbieta Madali\u0144ska \/\/ J\u0119zyk Polski w Gimnazjum. &#8211; 2012\/2013, nr 1, s. 40-46<\/li><li>Kilka s\u0142\u00f3w o odpowiedzialno\u015bci \/ Magdalena Goetz \/\/ G\u0142os Pedagogiczny. &#8211; 2014, nr 63, s. 12-14<\/li><li>Kryzys autorytetu nauczyciela \/ Aneta Paszkiewicz \/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. &#8211; 2012, nr 5, s. 25-31<\/li><li>Kryzys warto\u015bci w okresie adolescencji \/ Patrycja Kozera-Miku\u0142a \/\/ Wychowawca. &#8211; 2014, nr 4, s. 20-22<\/li><li>Kszta\u0142towanie odpowiedzialno\u015bci u dzieci \/ Justyna Mielnik \/\/ Wychowawca. &#8211; 2013, nr 12, s. 10-11<\/li><li>Kultura fizyczna w kategoriach warto\u015bci \/ Janusz Bielski \/\/ Lider. &#8211; 2010, nr 2, s. 5-7<\/li><li>Kulturowo-aksjologiczne konteksty edukacji \/ Kazimierz Denek \/\/ Nowa Szko\u0142a. &#8211; 2015, nr 8, s. 7-14<\/li><li>Lekcje w s\u0142u\u017cbie warto\u015bci \/ Wies\u0142aw Przyby\u0142a \/\/ J\u0119zyk Polski w Gimnazjum. &#8211; 2008\/2009, nr 3, s. 7-16<\/li><li>List do nauczycieli \/ Anna Borucka \/\/ Remedium. &#8211; 2016, nr 1, s. 16-17<\/li><li>Literatura \u017ar\u00f3d\u0142em wiedzy o \u015bwiecie \/ Aleksandra Wi\u015bniewska \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8211; 2013, nr 5, s. 35-36<\/li><li>Motyw pr\u00f3by czyli jak wyprowadza\u0107 warto\u015bci z wielu lektur \/ Krzysztof Gierszal \/\/ J\u0119zyk Polski w Gimnazjum. &#8211; 2008\/2009, nr 3, s. 52-65<\/li><li>Na czele grupy czyli o umiej\u0119tno\u015bciach liderskich \/ Ma\u0142gorzata \u0141uba \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8211; 2015, nr 4, s. 25-28<\/li><li>Nauczyciel &#8211; autorytet : mapa my\u015bli \/ \u0141ukasz Radwan \/\/ Wychowawca. &#8211; 2012, nr 10, s. 15-17<\/li><li>Nauczyciel autorytetem? \/ Marek Kazimierowicz \/\/ Nowa Szko\u0142a. &#8211; 2014, nr 5, s. 33-42<\/li><li>Nauczyciel w oczach dziecka \/ Agnieszka Kaczor \/\/ Wychowawca. &#8211; 2012, nr 10, s. 14-15<\/li><li>Nauczyciel wobec zmiany kulturowej a poszukiwanie prawdy o dobru w kontek\u015bcie my\u015bli Karola Wojty\u0142y \/ Beata Ecler-Noco\u0144 \/\/ Chowanna. &#8211; 2013, T. 2, s. 119-129<\/li><li>Nie ma autorytetu bez dyscypliny \/ Aleksandra Godlewska \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. &#8211; 2014, nr 3, s. 28-29<\/li><li>O autorytecie \/ Lucyna Bojarska \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. &#8211; 2011, nr 1, s. 34-36<\/li><li>O autorytecie : refleksje pedagoga na temat odpowiedzialno\u015bci i dok\u0142adaniu cegie\u0142ek w budowaniu \u015bwiata \/ Ma\u0142gorzata \u0141oskot \/\/ G\u0142os Pedagogiczny. &#8211; 2009, nr 1, s. 29-30<\/li><li>O ethosie nauczyciela \/ Andrzej Maryniarczyk \/\/ Dydaktyczne Puzzle. &#8211; 2008, nr 3, s. 10-16<\/li><li>O potrzebie autorytet\u00f3w w\u015br\u00f3d m\u0142odzie\u017cy \/ Bogumi\u0142a Bobik \/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. &#8211; 2013, nr 2, s. 32-36<\/li><li>O potrzebie odpowiedzialno\u015bci \/ Hanna Hamer \/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. &#8211; 2015, nr 1, s. 48-50<\/li><li>O potrzebie szukania prawdy i wierze w jej istnienie &#8211; refleksja pedagogiczna \/ Beata Ecler-Noco\u0144 \/\/ Edukacja i Dialog. &#8211; 2008, nr 9, s. 58-61<\/li><li>O potrzebie wychowania do warto\u015bci \/ Martyna Strembska-Kozie\u0142 \/\/ Wychowawca. &#8211; 2015, nr 12, s. 8-10<\/li><li>O strukturze ontologicznej i aksjologicznej pedagogiki spo\u0142ecznej &#8211; w poszukiwaniu warto\u015bci \/ Mariusz Cichosz \/\/ Wychowanie na co Dzie\u0144. &#8211; 2013, nr 3, s. 12-15<\/li><li>O trzech sposobach przekazywania warto\u015bci \/ Beata Ecler-Noco\u0144 \/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. &#8211; 2008, nr 9, s. 29-31<\/li><li>O tym, co pi\u0119kne i dziwne na \u015bwiecie : (scenariusz zaj\u0119\u0107 dla klasy 3 szko\u0142y podstawowej, uwzgl\u0119dniaj\u0105cy metody wspieraj\u0105ce tw\u00f3rcze my\u015blenie i kreatywno\u015b\u0107 uczni\u00f3w) \/ Beata Rechnio-Ko\u0142odziej \/\/ Wszystko dla Szko\u0142y. &#8211; 2012, nr 10, s. 13-14<\/li><li>O warto\u015bci edukacji \/ Anna Dzi\u0119giel \/\/ Kwartalnik Edukacyjny. &#8211; 2011, nr 4, s. 127-133<\/li><li>O warto\u015bciach w procesie edukacyjnym \/ Justyna Fiedorczuk \/\/ Edukacja i Dialog. &#8211; 2010, nr 1\/2, s. 78-81<\/li><li>O warto\u015bciach w procesie edukacyjnym \/ Justyna Fiedorczuk \/\/ Wszystko dla Szko\u0142y. &#8211; 2009, nr 9, s. 9-10<\/li><li>O zmienno\u015bci autorytetu \/ Maria Kielar-Turska \/\/ Wychowawca. &#8211; 2012, nr 10, s. 5-9<\/li><li>Od kompetencji do odpowiedzialno\u015bci \/ \u0141ukasz Mr\u00f3zek \/\/ Wychowawca. &#8211; 2014, nr 10, s. 5-8<\/li><li>Odleg\u0142a blisko\u015b\u0107 czyli nowe problemy edukacji aksjologicznej w liceum \/ Ewa Nowel \/\/ J\u0119zyk Polski w Liceum. &#8211; 2010\/2011, nr 4, s. 81-92<\/li><li>Odpowiedzialno\u015b\u0107 i zaufanie w procesie wychowania dzieci i m\u0142odzie\u017cy \/ J\u00f3zef Sowa \/\/ Nauczyciel i Szko\u0142a. &#8211; 2011, nr 2, s. 9-24<\/li><li>Odpowiedzialno\u015b\u0107 pedagogiczna nauczyciela wsp\u00f3\u0142czesnej szko\u0142y \/ Kazimierz Ostrowski \/\/ Wychowanie na co Dzie\u0144. &#8211; 2008, nr 4\/5, s. 17-19<\/li><li>Odpowiedzialno\u015b\u0107 podmiotowa w procesie wychowania przez prac\u0119 \/ J\u00f3zef Sowa \/\/ Nowa Szko\u0142a. &#8211; 2010, nr 6, s. 24-31<\/li><li>Odpowiedzialno\u015b\u0107 w procesie wychowania dzieci i m\u0142odzie\u017cy \/ J\u00f3zef Sowa \/\/ Edukacja. &#8211; 2010, nr 3, s. 35-41<\/li><li>Odpowiedzialno\u015b\u0107 za w\u0142asne wybory : scenariusz lekcji wychowawczej dla uczni\u00f3w gimnazj\u00f3w \/ Aldona Rumi\u0144ska \/\/ Wychowawca. &#8211; 2013, nr 4, s. 28-29<\/li><li>Odzyska\u0107 w\u0142adz\u0119 \/ Krzysztof Gierszal \/\/ J\u0119zyk Polski w Gimnazjum. &#8211; 2010\/2011, nr 1, s. 90-102<\/li><li>Osobisty przyk\u0142ad a budowanie autorytetu wychowawcy \/ Tomasz Kaczorowski \/\/ Nowa Szko\u0142a. &#8211; 2012, nr 5, s. 41-43<\/li><li>Patriotyzm w edukacji ma\u0142ego dziecka \/ Natalia Maria Ruman \/\/ Wychowawca. &#8211; 2010, nr 11, s. 6-7<\/li><li>Pi\u0119kno jako warto\u015b\u0107 : konteksty pedagogiczne \/ Wojciech Zaj\u0105c \/\/ Chowanna. &#8211; 2008, T. 1, s. 57-70<\/li><li>Polonistyczna edukacja ku warto\u015bciom moralnym \/ Eugeniusz Cyniak \/\/ J\u0119zyk Polski w Liceum. &#8211; 2008\/2009, nr 3, s. 9-19<\/li><li>Pos\u0142usze\u0144stwo wobec autorytetu nauczyciela w sytuacji wcze\u015bniejszego wzbudzania lub redukowania indywidualnego poczucia w\u0142adzy \/ S\u0142awomir Pasikowski \/\/ Kultura i Edukacja. &#8211; 2012, nr 4, s. 34-44<\/li><li>Praca organiczna wci\u0105\u017c potrzebna \/ Kazimierz Denek \/\/ Lider. &#8211; 2013, nr 3 (266), s. 7-12<\/li><li>Presti\u017c zawodu nauczyciela w percepcji nauczycieli i by\u0142ych nauczycieli \/ Magdalena Smak, Dominika Walczak \/\/ Edukacja. &#8211; 2015, nr 2, s. 24-43<\/li><li>Profilaktyka a wychowanie przez warto\u015bci \/ Jacek Urban \/\/ Wychowawca. &#8211; 2008, nr 1, s. 16-18<\/li><li>Prospero musi zrzuci\u0107 p\u0142aszcz : wyczerpanie aksjologiczne w edukacji polonistycznej \/ Maciej Wr\u00f3blewski \/\/ Polonistyka. &#8211; 2011, nr 10, s. 39-43<\/li><li>Przekaz warto\u015bci patriotycznych w edukacji &#8211; powinno\u015b\u0107 wychowawcza wed\u0142ug my\u015bli pedagogicznej papie\u017ca Jana Paw\u0142a II \/ Natalia Maria Ruman \/\/ Wychowanie na co Dzie\u0144. &#8211; 2012, nr 6, s. 20-27<\/li><li>Raport z badania Mazowieckiego Kuratora O\u015bwiaty : kszta\u0142towanie postaw uczni\u00f3w &#8211; warto\u015bci i zasady w szkolnych programach wychowawczych \/\/ Meritum. &#8211; 2008, nr 1, s. 16-17<\/li><li>Rola i udzia\u0142 rodzic\u00f3w w kszta\u0142towaniu systemu warto\u015bci swoich dorastaj\u0105cych dzieci \/ Marian \u015anie\u017cy\u0144ski \/\/ Katecheta. &#8211; 2012, nr 3, s. 3-8<\/li><li>Rozw\u00f3j umiej\u0119tno\u015bci przyw\u00f3dczych : zestaw \u0107wicze\u0144 \/ Ma\u0142gorzata \u0141uba \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8211; 2015, nr 4, s. 37-40<\/li><li>Samotno\u015b\u0107 aksjonormatywna m\u0142odzie\u017cy \/ Katarzyna Wasilewska \/\/ Wychowanie na co Dzie\u0144. &#8211; 2009, nr 6, s. 16-18<\/li><li>Skuteczna komunikacja \/ Katarzyna Krysztofiak \/\/ Monitor Dyrektora Szko\u0142y. &#8211; 2015, nr 51 (marzec), s. 57-59<\/li><li>Szko\u0142a szacunku i dialogu \/ Wies\u0142aw Maria\u0144ski \/\/ Edukacja i Dialog. &#8211; 2010, nr 3\/4, s. 77-81<\/li><li>\u015awiat dzieci a granice zachowa\u0144 : konspekt lekcji wychowawczej w klasach 5-6 szko\u0142y podstawowej \/ Ewa Ga\u0142\u0105zka \/\/ Wychowawca. &#8211; 2012, nr 7\/8, s. 44<\/li><li>Ten, kt\u00f3ry prowadzi przez informacyjny \u015bmietnik \/ Micha\u0142 Zawadzki \/\/ Psychologia w Szkole. &#8211; 2013, nr 3, s. 41-46<\/li><li>TOC &#8211; Theory of Constraints (Teoria Ogranicze\u0144) &#8211; w wychowaniu ku warto\u015bciom \/ Agnieszka D\u0142u\u017cniewska \/\/ Meritum. &#8211; 2008, nr 1, s. 21-25<\/li><li>Tradycja czy chaos w systemie warto\u015bci wsp\u00f3\u0142czesnych nastolatk\u00f3w \/ Marina Winogradowa \/\/ Dydaktyczne Puzzle. &#8211; 2008, nr 3, s. 19-24<\/li><li>Tradycja, etyka, patriotyzm &#8211; \u015bwiat warto\u015bci wczoraj i dzi\u015b : (zestawienie bibliograficzne) \/ Zofia Cybulska \/\/ Wszystko dla Szko\u0142y. &#8211; 2012, nr 5, s. 24-25<\/li><li>Transformacja czy transmisja? Edukacja humanistyczna wobec problem\u00f3w &#8220;przeniesienia&#8221; w relacji pedagogicznej \/ Wojciech Kruszelnicki \/\/ Kultura i Edukacja. &#8211; 2013, nr 1, s. 42-61<\/li><li>Transformacja warto\u015bci i anomia jako czynniki sprzyjaj\u0105ce zmienno\u015bci i upadkowi autorytet\u00f3w \/ Iwona Wagner \/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. &#8211; 2011, nr 7, s.15-20<\/li><li>Trudna sprawa &#8211; autorytet : jak by\u0107 idolem i &#8220;przewodnikiem&#8221; dla uczni\u00f3w w dzisiejszej szkole \/ Ma\u0142gorzata \u0141oskot \/\/ G\u0142os Pedagogiczny. &#8211; 2009, nr 4, s. 10-12<\/li><li>Trudne jest \u017cycie bez wsparcia \/ Marzanna Farnicka, Hanna Liberska \/\/ Psychologia w Szkole. &#8211; 2013, nr 5, s. 85-90<\/li><li>Upadaj\u0105 autorytety &#8211; gdzie szuka\u0107 nowych? \/ S\u0142awomir Maciejewski \/\/ Nowa Szko\u0142a. &#8211; 2010, nr 6, s. 10-19<\/li><li>W jedno\u015bci si\u0142a \/ Ewa Czernik, Maria Ja\u015bkiewicz \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8211; 2012, nr 12, s. 50-51<\/li><li>W stron\u0119 warto\u015bci w wychowaniu \/ Justyna Mielnik \/\/ Wychowawca. &#8211; 2014, nr 4, s. 24-25<\/li><li>Warto\u015bci &#8211; sumienie &#8211; wychowanie \/ Bogumi\u0142a Ewertowska \/\/ Wychowawca. &#8211; 2013, nr 12, s. 12-14<\/li><li>Warto\u015bci etyczne w przekazie nauczycieli wybranych szk\u00f3\u0142 gimnazjalnych w Bia\u0142ymstoku \/ Lidia Dakowicz \/\/ Edukacja. &#8211; 2011, nr 3, s. 74-82<\/li><li>Warto\u015bci w pracy wychowawczej \/ Anna Walska \/\/ Wychowawca. &#8211; 2015, nr 12, s. 14-15<\/li><li>Warto\u015bci w wychowaniu przedszkolnym \/ Gabriela Paprotna \/\/ Nauczyciel i Szko\u0142a. &#8211; 2009, nr 3\/4, wk\u0142. nr 2, s. 15-20<\/li><li>Wok\u00f3\u0142 triady: m\u0142odzie\u017c &#8211; konsumpcja &#8211; wychowanie (refleksje) \/ Miros\u0142aw Kowalski \/\/ Wychowanie na co Dzie\u0144. &#8211; 2009, nr 1\/2, s. 17-19<\/li><li>Wolno\u015b\u0107 w pedagogice. Wychowanie do wolno\u015bci : (zestawienie bibliograficzne w wyborze) \/ El\u017cbieta Trojan \/\/ Nowa Szko\u0142a. &#8211; 2014, nr 7, s. s. 54-59<\/li><li>Wprowadzanie dziecka w \u015bwiat warto\u015bci \/ Wanda Papugowa \/\/ Wychowawca. &#8211; 2010, nr 4, s. 8-11<\/li><li>Wsp\u00f3\u0142czesny nauczyciel wobec problemu autorytetu : studium por\u00f3wnawcze na podstawie bada\u0144 uczni\u00f3w i student\u00f3w pedagogiki \/ Renata Brzezi\u0144ska \/\/ Wychowanie na co Dzie\u0144. &#8211; 2013, nr 4\/5, s. 10-16<\/li><li>Wychowanie &#8220;pokolenia www&#8221; do warto\u015bci &#8211; podstawowym zadaniem wsp\u00f3\u0142czesnego nauczyciela \/ Iwona Rudek \/\/ Wychowanie na co Dzie\u0144. &#8211; 2008, nr 4\/5, s. 8-10<\/li><li>Wychowanie do warto\u015bci, autorytety w wychowaniu, odpowiedzialno\u015b\u0107 w wychowaniu : zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2000-2007 \/ Anna Stefaniak \/\/ Meritum. &#8211; 2008, nr 1, s. 58-66<\/li><li>Wychowanie fizyczne ku warto\u015bciom &#8211; jako samoocena profesjonalizmu nauczyciela \/ Alicja Romanowska, Aneta Anna Omelan \/\/ Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. &#8211; 2012, nr 1, s. 16-25<\/li><li>Wychowanie jako poszukiwanie warto\u015bci \/ Urszula Soli\u0144ska \/\/ Wychowawca. &#8211; 2015, nr 12, s. 18-21<\/li><li>Wychowanie jako proces kreowania ludzkich to\u017csamo\u015bci : wybrane aspekty \/ El\u017cbieta Mudrak \/\/ Wychowanie na co Dzie\u0144. &#8211; 2014, nr 4, s. 29-33<\/li><li>Wychowanie muzyczne a wychowanie cz\u0142owieka integralnego \/ Zofia Konaszkiewicz \/\/ Wychowanie Muzyczne w Szkole. &#8211; 2011, nr 4, s. 17-23<\/li><li>Wychowanie oparte na chrze\u015bcija\u0144skim systemie warto\u015bci \/ Miros\u0142aw Handke \/\/ Wychowawca. &#8211; 2011, nr 12, s. 8-11<\/li><li>Wychowanie poprzez autorytet : (program innowacji wychowawczej dla klas I-III) \/ El\u017cbieta Jaworska-S\u0119k \/\/ Wszystko dla Szko\u0142y. &#8211; 2010, nr 11, s. 4-6<\/li><li>Wychowanie religijno-moralne \/ Ewa Janek \/\/ Wychowawca. &#8211; 2010, nr 3, s. 8-9<\/li><li>Wy\u0142\u0105cznie ludzka cecha \/ Ma\u0142gorzata W\u00f3jtowicz-Dacka \/\/ Psychologia w Szkole. &#8211; 2014, nr 4, s. 25-30<\/li><li>Wzory osobowe licealist\u00f3w \/ Joanna Arabczyk \/\/ Nowa Szko\u0142a. &#8211; 2008, nr 1, s. 38-47<\/li><li>Wz\u00f3r do na\u015bladowania \/ Ma\u0142gorzata Bagi\u0144ska \/\/ Wychowawca. &#8211; 2009, nr 7\/8, s. 6<\/li><li>Zapracowa\u0107 na autorytet \/ Beata Kulik \/\/ Wychowawca. &#8211; 2011, nr 10, s. 22-24<\/li><li>Zaw\u00f3d: nauczyciel : cienie i blaski pracy wychowawczej \/ Andrzej Komorowski ; rozm. przepr. Natalia Wojciechowska \/\/ G\u0142os Pedagogiczny. &#8211; 2009, nr 4, s. 13-16<\/li><li>Zmienno\u015b\u0107 autorytet\u00f3w we wsp\u00f3\u0142czesnym \u015bwiecie \/ Joanna E. Konieczka \/\/ Wychowanie na co Dzie\u0144. &#8211; 2013, nr 4\/5, s. 16-19<\/li><li>Znaczenie autorytetu \/ Henryk Jarosiewicz \/\/ Wychowawca. &#8211; 2012, nr 10, s. 22-24<\/li><li>Znaczenie rodziny w edukacji warto\u015bci w \u017cyciu spo\u0142ecznym. Cz. 1 \/ Ryszard Podg\u00f3rski \/\/ Edukacja i Dialog. &#8211; 2008, nr 4, s. 37-39<\/li><li>Znaczenie rodziny w edukacji warto\u015bci w \u017cyciu spo\u0142ecznym. Cz. 2 \/ Ryszard Podg\u00f3rski \/\/ Edukacja i Dialog. &#8211; 2008, nr 5, s. 44-49<\/li><li>\u017by\u0107 wed\u0142ug warto\u015bci \/ Krystyna Ostrowska \/\/ Wychowawca. &#8211; 2011, nr 12, s. 5-7<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\">Oprac. Anna Stefaniak<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>KSI\u0104\u017bKI Aksjologiczne aspekty procesu wychowania : wybrane zagadnienia \/ Anna B\u0142asiak. &#8211; Krak\u00f3w : Wy\u017csza Szko\u0142a Filozoficzno-Pedagogiczna Ignatianum : Wydawnictwo [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"parent":1633,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"class_list":["post-2021","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":"","thumbnail":"","medium":"","medium_large":"","large":"","1536x1536":"","2048x2048":"","menu-24x24":"","menu-36x36":"","menu-48x48":"","mailpoet_newsletter_max":""},"post_excerpt_stackable_v2":"<p>KSI\u0104\u017bKI Aksjologiczne aspekty procesu wychowania : wybrane zagadnienia \/ Anna B\u0142asiak. &#8211; Krak\u00f3w : Wy\u017csza Szko\u0142a Filozoficzno-Pedagogiczna Ignatianum : Wydawnictwo WAM, 2009Aporie wychowawcze szko\u0142y i nauczyciela : z\u0142udzenia transmisji warto\u015bci w edukacji \/ Lech Sa\u0142aci\u0144ski. &#8211; Zielona G\u00f3ra : Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonog\u00f3rskiego, 2010Autorytet : czy potrzebny w procesie edukacji? \/ praca zbiorowa pod red. Andrzeja Olubi\u0144skiego. &#8211; Toru\u0144 : Wydawnictwo Edukacyjne &#8220;AKAPIT&#8221;, 2012Autorytet, kontrowersje i aksjomaty \/ Stanis\u0142aw Jarmoszko ; Akademia Humanistyczna im. Aleksandra Gieysztora. &#8211; Warszawa : Akademia Humanistyczna im. Aleksandra Gieysztora, 2010Autorytety w opiniach m\u0142odzie\u017cy \/ Ma\u0142gorzata Karwatowska. &#8211; Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Sk\u0142odowskiej, 2012Belfer na&hellip;<\/p>\n","category_list_v2":"","author_info_v2":{"name":"bWdyemVnb3Jjenlr","url":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/uk\/author\/bwdyemvnb3jjenlr\/"},"comments_num_v2":"0 \u043a\u043e\u043c\u0435\u043d\u0442\u0430\u0440\u0456\u0432","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2021","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2021"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2021\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2022,"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2021\/revisions\/2022"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1633"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2021"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}