{"id":1873,"date":"2021-07-09T11:07:16","date_gmt":"2021-07-09T09:07:16","guid":{"rendered":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/?page_id=1873"},"modified":"2021-07-09T11:07:16","modified_gmt":"2021-07-09T09:07:16","slug":"edukacja-miedzykulturowa-zestawienie-bibliograficzne-w-wyborze-za-lata-2009-2015","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/ru\/wychowanie-pedagogika\/edukacja-miedzykulturowa-zestawienie-bibliograficzne-w-wyborze-za-lata-2009-2015\/","title":{"rendered":"Edukacja mi\u0119dzykulturowa &#8212; zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2009-2015"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">KSI\u0104\u017bKI<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>Ci\u0105g\u0142o\u015b\u0107 i zmiana w edukacji szkolnej &#8212; spo\u0142eczne i wychowawcze obszary napi\u0119\u0107 \/ pod red. nauk. Janusza Surzykiewicza, Marka Kuleszy. &#8212; \u0141\u00f3d\u017a : Wydawnictwo Uniwersytetu \u0141\u00f3dzkiego, 2010<\/li><li>Czy Afryka jest krajem? \/ [aut.: Mamadou Diouf et al.]. &#8212; Warszawa : Fundacja &#171;Afryka Inaczej&#187;, 2011<\/li><li>Dialog kultur w edukacji \/ pod red. Barbary Myrdzik, Ma\u0142gorzaty Karwatowskiej. &#8212; Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Sk\u0142odowskiej, 2009<\/li><li>Dzieci i m\u0142odzie\u017c w procesie kszta\u0142towania postaw kulturowych : przewodnik po \u015bcie\u017ckach edukacji regionalnej, wielo- i mi\u0119dzykulturowej : materia\u0142y dla nauczycieli gimnazj\u00f3w i szk\u00f3\u0142 ponadgimnazjalnych : praca zbiorowa \/ pod red. Tadeusza Lewowickiego, Jolanty Suchodolskiej. &#8212; Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza &#171;Impuls&#187;, 2012<\/li><li>Dziecko w kulturze wsp\u00f3\u0142czesnego \u015bwiata \/ red. nauk.: Ewa Jagie\u0142\u0142o, Ewa J\u00f3wko. &#8212; Siedlce : Towarzystwo Rozwijania Inicjatyw O\u015bwiatowych, 2013<\/li><li>Edukacja dla interkulturowo\u015bci \/ red. Stanis\u0142aw Kaczor, Teresa Z. Sarleja. &#8212; Warszawa ; Radom : Wydawnictwo Naukowe Instytutu Technologii Eksploatacji &#8212; PIB, 2009<\/li><li>Edukacja kulturowa : oczekiwania i potrzeby \/ red. nauk. Agnieszka Roguska, Ma\u0142gorzata Danielak-Choma\u0107, Miros\u0142aw Jan Dyrda. &#8212; Siedlce : Fundacja na rzecz dzieci i m\u0142odzie\u017cy &#171;Szansa&#187; : Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny, 2012<\/li><li>Edukacja mi\u0119dzykulturowa &#8212; konteksty : od to\u017csamo\u015bci po j\u0119zyk mi\u0119dzynarodowy \/ Przemys\u0142aw Pawe\u0142 Grzybowski. &#8212; Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza &#171;Impuls&#187;, 2011<\/li><li>Edukacja regionalna i mi\u0119dzykulturowa \/ Jerzy Nikitorowicz. &#8212; Warszawa : Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, cop. 2009<\/li><li>Europejska perspektywa edukacji cz\u0142owieka : pedagogika, przysz\u0142o\u015b\u0107, tendencje \/ red. nauk. Barbara Dobrowolska, Andrzej Pawilonis. &#8212; Siedlce : Wydawnictwo Akademii Podlaskiej, 2010<\/li><li>Globalnie &#8212; odpowiedzialnie : materia\u0142y dla nauczycieli \/ [Magdalena Noszczyk et al.]. &#8212; Krak\u00f3w : Fundacja Kultury Chrze\u015bcija\u0144skiej Znak, 2011<\/li><li>Gry i zabawy afryka\u0144skie \/ pod red. Marty Jackowskiej, Hanny Rubinkowskiej. &#8212; Warszawa : Elipsa, 2011<\/li><li>Humanistyczno-antropologiczna ewolucja pedagogiki kultury : konsekwencje dla teorii i praktyki \/ pod red. Janusza Gajdy. &#8212; Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza &#171;Impuls&#187;, 2009<\/li><li>Humanizm, dialog, to\u017csamo\u015b\u0107 : edukacja europejska na tle wyzwa\u0144 globalnych \/ Aneta Rogalska-Marasi\u0144ska. &#8212; \u0141\u00f3d\u017a : Wydawnictwo Uniwersytetu \u0141\u00f3dzkiego, 2010<\/li><li>Imigranci w mojej klasie \/ Maciej Bohosiewicz [et al.]. &#8212; Warszawa : Stowarzyszenie Vox Humana, cop. 2010<\/li><li>Jak m\u00f3wi\u0107 polskim dzieciom o dzieciach Afryki? \/ [pod red. Paw\u0142a \u015aredzi\u0144skiego ; aut. Mamadou Diouf et al.]. &#8212; Warszawa : Fundacja &#171;Afryka Inaczej&#187;, 2009<\/li><li>Kierunki rozwoju edukacji w zmieniaj\u0105cej si\u0119 przestrzeni spo\u0142ecznej : ksi\u0119ga jubileuszowa dedykowana profesorowi doktorowi habilitowanemu Micha\u0142owi Balickiemu \/ pod red. Agaty Cudowskiej. &#8212; Bia\u0142ystok : Trans Humana Wydawnictwo Uniwersyteckie, 2011<\/li><li>Kultura w edukacji mi\u0119dzykulturowej : do\u015bwiadczenia i propozycje praktyczne \/ red. nauk. Tadeusz Lewowicki, Ewa Ogrodzka-Mazur, Anna Gajdzica. &#8212; Toru\u0144 : Wydawnictwo Adam Marsza\u0142ek, 2013<\/li><li>Kultura w edukacji mi\u0119dzykulturowej : konteksty teoretyczne i spo\u0142eczno-polityczne \/ red. nauk. Tadeusz Lewowicki, Alina Szczurek-Boruta, Barbara Grabowska. &#8212; Toru\u0144 : Wydawnictwo Adam Marsza\u0142ek, cop. 2013<\/li><li>My\u015bl i praktyka edukacyjna w obliczu zmian cywilizacyjnych. T. 1, Cz\u0142owiek i wychowanie w perspektywie wieloetnicznej i wielokulturowej \/ red. nauk. Kazimierz Szmyd [et al.]. &#8212; Rzesz\u00f3w : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2012<\/li><li>My\u015bl i praktyka edukacyjna w obliczu zmian cywilizacyjnych. T. 2, Mo\u017cliwo\u015bci i zagro\u017cenia dla rozwoju cz\u0142owieka w perspektywie europejskiej \/ red. nauk. Zofia Fr\u0105czek [et al.]. &#8212; Rzesz\u00f3w : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2012<\/li><li>Oswajanie inno\u015bci w edukacji polonistycznej \/ pod red. Barbary Myrdzik, Ewy Dunaj. &#8212; Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Sk\u0142odowskiej, 2010<\/li><li>Patriotyzm i nacjonalizm : ku jakiej to\u017csamo\u015bci kulturowej? \/ red. nauk. Jerzy Nikitorowicz. &#8212; Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza &#171;Impuls&#187;, 2013<\/li><li>Postawy nauczycieli wobec edukacji mi\u0119dzykulturowej a kultura szko\u0142y : studium spo\u0142eczno-pedagogiczne \/ Barbara Dobrowolska. &#8212; Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza &#171;Impuls&#187;, 2015<\/li><li>Procesy migracji w spo\u0142ecze\u0144stwie otwartym : perspektywa edukacji mi\u0119dzykulturowej \/ pod red. Jerzego Nikitorowicza i Doroty Misiejuk. &#8212; Bia\u0142ystok : Trans Humana Wydawnictwo Uniwersyteckie, 2009<\/li><li>Przestrze\u0144 i czas dialogu w edukacji : [praca zbiorowa] \/ red. nauk. Danuta Waloszek. &#8212; Krak\u00f3w : Centrum Edukacyjne Bli\u017cej Przedszkola, 2011<\/li><li>Przyk\u0142ady dobrej praktyki w programie &#171;Uczenie si\u0119 przez ca\u0142e \u017cycie&#187; : kreatywno\u015b\u0107 i innowacje w projektach wsp\u00f3\u0142pracy europejskiej \/ [koncepcja i red. Ewa Kolasi\u0144ska ; t\u0142. na j\u0119z. ang. Anna D\u0105browska]. &#8212; Warszawa : Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji, 2009<\/li><li>Spo\u0142eczne uwarunkowania edukacji mi\u0119dzykulturowej : praca zbiorowa. T. 1, Konteksty teoretyczne \/ pod red. Tadeusza Lewowickiego, Ewy Ogrodzkiej-Mazur, Janiny Urban. &#8212; Toru\u0144 [etc.] : Wydawnictwo Adam Marsza\u0142ek, 2009<\/li><li>Spo\u0142eczne uwarunkowania edukacji mi\u0119dzykulturowej : praca zbiorowa. T. 2, Problemy praktyki o\u015bwiatowej \/ pod red. Tadeusza Lewowickiego, Aliny Szczurek-Boruty, Barbary Grabowskiej. &#8212; Toru\u0144 [etc.] : Wydawnictwo Adam Marsza\u0142ek, 2009<\/li><li>Szko\u0142a &#8212; kultura &#8212; to\u017csamo\u015b\u0107 : pedagogika spo\u0142eczna wobec zmian przestrzeni \u017cycia spo\u0142ecznego \/ red. nauk.: Miros\u0142aw Sobecki, Wioleta Danilewicz, Tomasz Sosnowski. &#8212; Warszawa : Wydawnictwo Akademickie \u017bak, 2013<\/li><li>Wsp\u00f3lnoty z perspektywy edukacji mi\u0119dzykulturowej \/ pod red. Jerzego Nikitorowicza, Jolanty Muszy\u0144skiej, Miros\u0142awa Sobeckiego. &#8212; Bia\u0142ystok : Trans Humana Wydawnictwo Uniwersyteckie, 2009<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">ROZDZIA\u0141Y Z KSI\u0104\u017bEK<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>Jan Pawe\u0142 II a wielokulturowo\u015b\u0107 : bibliografia \/ Wanda Golec \/\/ W: Id\u0105c na ca\u0142y \u015bwiat \/ red. Edward Jarmoch. &#8212; Drohiczyn : Drohiczy\u0144skie Towarzystwo Naukowe : Kuria Diecezjalna, 2013. &#8212; S. 483-487<\/li><li>Od lokalno\u015bci i wielokulturowo\u015bci ku integracji w edukacji mi\u0119dzykulturowej \/ Jerzy Nikitorowicz \/\/ W: Oblicza wsp\u00f3\u0142czesno\u015bci w perspektywie pedagogiki spo\u0142ecznej \/ pod. red. Wiolety Danilewicz. &#8212; Warszawa : Wydawnictwo Akademickie \u017bak, cop. 2009. &#8212; S. 298-316<\/li><li>Ucze\u0144 &#8212; uchod\u017aca w szkole : wyzwanie dla edukacji wielokulturowej \/ Joanna Zienkiewicz \/\/ Edukacja kulturowa : oczekiwania i potrzeby \/ red. nauk. Agnieszka Roguska, Ma\u0142gorzata Danielak-Choma\u0107, Miros\u0142aw Jan Dyrda. &#8212; Siedlce : Fundacja na rzecz dzieci i m\u0142odzie\u017cy &#171;Szansa&#187; : Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny, 2012. &#8212; S. 145-160<\/li><li>Wielowymiarowo\u015b\u0107 to\u017csamo\u015bci kulturowej a \u015bwiadomo\u015b\u0107 wielo- i mi\u0119dzykulturowo\u015bci w edukacji u progu XX wieku \/ Miros\u0142aw Sobecki \/\/ W: Oblicza wsp\u00f3\u0142czesno\u015bci w perspektywie pedagogiki spo\u0142ecznej \/ pod. red. Wiolety Danilewicz. &#8212; Warszawa : Wydawnictwo Akademickie \u017bak, cop. 2009. &#8212; S. 269-286<\/li><li>Wykorzystanie gier symulacyjnych w edukacji mi\u0119dzykulturowej \/ Kamila Koco\u0144, Marta Hold \/\/ W: Edukacja alternatywna w XXI wieku \/ red. nauk. Zbyszko Melosik i Bogus\u0142aw \u015aliwerski. &#8212; Pozna\u0144 : Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza &#171;Impuls&#187;, 2010. &#8212; S. 265-272<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">ARTYKU\u0141Y Z CZASOPISM<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>&#171;Kinder Anglia&#187; &#8212; projekt stworzenia przestrzeni interaktywnej dla dzieci w wieku przedszkolnym : (zrealizowany ze studentami III roku W[czesnej] E[dukacji] w Instytucie Pedagogiki Uniwersytetu Gda\u0144skiego) \/ Ma\u0142gorzata Karczmarzyk \/\/ Edukacja i Dialog. &#8212; 2012, nr 3\/4, s. 48-50<\/li><li>&#171;PluriMobil&#187; a promowanie mobilno\u015bci edukacyjnej \/ Aneta Porczyk-Fromowitz \/\/ J\u0119zyki Obce w Szkole. &#8212; 2011, nr 2, s. 68-70<\/li><li>&#171;Przygody Innego&#187; &#8212; na szlaku r\u00f3\u017cnorodno\u015bci \/ Natalia Siereda \/\/ Nowa Szko\u0142a. &#8212; 2015, nr 6, s. 45-47<\/li><li>(Inter)kulturowa to\u017csamo\u015b\u0107 licealisty \/ Monika Ka\u017amierczak \/\/ J\u0119zyk Polski w Liceum. &#8212; 2011\/2012, nr 1, s. 82-88<\/li><li>Antyk a europejska wsp\u00f3lnota w kulturze : kontekst edukacji mi\u0119dzykulturowej \/ Miros\u0142aw Sobecki \/\/ Ruch Pedagogiczny. &#8212; 2009, nr 1\/2, s. 39-45<\/li><li>Badania mi\u0119dzykulturowe w teorii i praktyce &#8212; studium por\u00f3wnawcze predyspozycji i zachowa\u0144 tw\u00f3rczych dzieci \u017cyj\u0105cych w \u015brodowiskach zr\u00f3\u017cnicowanych kulturowo \/ Ewa Ogrodzka-Mazur \/\/ Ruch Pedagogiczny. &#8212; 2014, nr 3, s. 51-60<\/li><li>Cienie i blaski szko\u0142y mi\u0119dzykulturowej \/ Urszula J\u0119drzejczyk \/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. &#8212; 2010, nr 7, s. 20-23<\/li><li>Co ukrywaj\u0105 meksyka\u0144skie jaskinie? : scenariusz cyklu pi\u0119ciu zaj\u0119\u0107 \u015bwietlicowych \/ Katarzyna Nowosad \/\/ \u015awietlica w Szkole. &#8212; 2014, nr 3, s. 5-6<\/li><li>Cudzoziemiec w polskiej szkole \/ Jacek Stec \/\/ Doradca Dyrektora Szko\u0142y. &#8212; 2012, nr 21, s. 4-9<\/li><li>Czarodziejskie Indie : propozycje multisensorycznych zaj\u0119\u0107 dla przedszkolak\u00f3w. Cz. 1 \/ Magda i Marcin Musia\u0142owie \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2015, nr 3, s. 24-27<\/li><li>Czarodziejskie Indie : propozycje multisensorycznych zaj\u0119\u0107 dla przedszkolak\u00f3w. Cz. 2 \/ Magda i Marcin Musia\u0142owie.\/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2015, nr 4, s. 66-69<\/li><li>Czerwona Wyspa &#8212; Madagaskar : propozycje multisensorycznych zaj\u0119\u0107 dla przedszkolak\u00f3w \/ Magda i Marcin Musia\u0142owie \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2015, nr 7\/8, s. 86-89<\/li><li>Cz\u0142owiek pogranicza jako efekt dialogu to\u017csamo\u015bciowego w warunkach wielokulturowo\u015bci \/ Jerzy Nikitorowicz \/\/ Edukacja. &#8212; 2009, nr 3, s. 9-17<\/li><li>Dialog mi\u0119dzykulturowy \/ Magdalena Kapela \/\/ Wychowanie na co Dzie\u0144. &#8212; 2013, nr 6, s. 22-25<\/li><li>Dobre praktyki w szko\u0142ach wielokulturowych \/ Urszula J\u0119drzejczyk \/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. &#8212; 2012, nr 4, s. 34-37<\/li><li>Dobry fina\u0142 &#8212; zako\u0144czenie projektu &#171;Lively Outdoor Learning&#187; w Szkole Podstawowej nr 3 w Zielonce \/ Justyna Adamowicz \/\/ Nowa Szko\u0142a. &#8212; 2015, nr 7, s. 44-48<\/li><li>Dzieci uchod\u017ac\u00f3w \/ Joanna \u017bepielska \/\/ Meritum. &#8212; 2011, nr 1, s. 30-32<\/li><li>Dzieci uchod\u017ac\u00f3w i imigrant\u00f3w w polskiej szkole \/ Agata Marek \/\/ Nowa Szko\u0142a. &#8212; 2009, nr 1, s. 11-14<\/li><li>Dzieci z r\u00f3\u017cnych stron \u015bwiata \/ Iwona Jab\u0142o\u0144ska \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. &#8212; 2013, nr 10, s. 20-21<\/li><li>Edukacja dzieci a tre\u015bci mi\u0119dzykulturowe w podr\u0119cznikach do nauki j\u0119zyk\u00f3w obcych \/ Anna Jaroszewska \/\/ J\u0119zyki Obce w Szkole. &#8212; 2010, nr 4, s. 32-43<\/li><li>Edukacja interkulturowa w przedszkolu i szkole \/ Dominika Przybyszewska \/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. &#8212; 2014, nr 10, s. 28-34<\/li><li>Edukacja mi\u0119dzykulturowa &#8212; jedno\u015b\u0107 w r\u00f3\u017cnorodno\u015bci : (zestawienie bibliograficzne) \/ El\u017cbieta Trojan \/\/ Nowa Szko\u0142a. &#8212; 2009, nr 1, s. 55-58<\/li><li>Edukacja mi\u0119dzykulturowa a to\u017csamo\u015b\u0107 narodowa \/ Marta Pow\u0119ska \/\/ Kwartalnik Edukacyjny. &#8212; 2011, nr 4, s. 30-34<\/li><li>Edukacja mi\u0119dzykulturowa w kontek\u015bcie bada\u0144 pedagogiki por\u00f3wnawczej \/ Nella Grigoriewna Nyczka\u0142o \/\/ Edukacja Ustawiczna Doros\u0142ych. &#8212; 2009, nr 3, s. 72-78<\/li><li>Edukacja pocz\u0105tkowa wobec wielokulturowo\u015bci i mi\u0119dzykulturowo\u015bci \/ Joanna Karczewska, Katarzyna Kundera \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. &#8212; 2014\/2015, nr 3, s. 19-29<\/li><li>Elementy kulturowe w \u0107wiczeniu zintegrowanych sprawno\u015bci j\u0119zykowych \/ Janina Skrzypczy\u0144ska \/\/ J\u0119zyki Obce w Szkole. &#8212; 2009, nr 2, s. 125-133<\/li><li>Ewaluacja materia\u0142\u00f3w dydaktycznych rozwijaj\u0105cych mi\u0119dzykulturow\u0105 kompetencj\u0119 komunikacyjn\u0105 \/ Ewa Maciejewska-St\u0119pie\u0144 \/\/ J\u0119zyki Obce w Szkole. &#8212; 2010, nr 5, s. 71-76<\/li><li>Gila romane jako g\u0142os w dialogu mi\u0119dzykulturowym \/ Dorota Ma\u0107kula \/\/ J\u0119zyk Polski w Gimnazjum. &#8212; 2010\/2011, nr 4, s. 60-63<\/li><li>Idea patronackiej klasy kompetencji mi\u0119dzykulturowych \/ Bo\u017cena Cudak, Kinga Anna Gajda \/\/ J\u0119zyk Polski w Liceum. &#8212; 2012\/2013, nr 2, s. 35-47<\/li><li>Idee edukacji w warunkach wielokulturowo\u015bci \/ Joanna Stepaniuk \/\/ Kwartalnik Pedagogiczny. &#8212; 2013, nr 4, s. 81-99<\/li><li>Inny, ale nie obcy \/ Eugeniusz Sakowicz \/\/ O\u015bwiata Mazowiecka. &#8212; 2010, nr 4 (5), s. 22-24<\/li><li>Inny, ale nie obcy. Cz\u0119\u015b\u0107 2 \/ Eugeniusz Sakowicz \/\/ O\u015bwiata Mazowiecka. &#8212; 2011, nr 1 (6), s. 21-23<\/li><li>Intercultural educaton and minority languages \/ Hricto Kyuchukov \/\/ Kwartalnik Pedagogiczny. &#8212; 2011, nr 2, s. 101-116<\/li><li>Jak umo\u017cliwi\u0107 uczniom\/studentom poznanie ich kompetencji kulturowych oraz mi\u0119dzykulturowych? \/ Marinel Gerritsen \/\/ J\u0119zyk Polski w Liceum. &#8212; 2012\/2013, nr 1, s. 13-24<\/li><li>Kapita\u0142 spo\u0142eczny i kulturowy ma\u0142\u017ce\u0144stw mieszanych i ich rodzin \/ Alicja Hruzd-Matuszczyk \/\/ Ruch Pedagogiczny. &#8212; 2012, nr 4, s. 51-58<\/li><li>Karnawa\u0142 na \u015bwiecie : konspekt zaj\u0119\u0107 \/ Agnieszka Gromelska, Renata \u017bukowska \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. &#8212; 2012, nr 11, s. 16-17<\/li><li>Ka\u017cdy z nas pi\u0119knie si\u0119 r\u00f3\u017cni : edukacja skierowana ku tolerancji i akceptacji na wszelk\u0105 odmienno\u015b\u0107 \/ Dorota Paku\u0142a-Tamou \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2015, nr 5, s. 52-54<\/li><li>Kilka s\u0142\u00f3w o ry\u017cu \/ Katarzyna Kobusi\u0144ska \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2013, nr 2, s. 47-48<\/li><li>Kocham swoje miasto : edukacja regionalna w ramach projektu eTwinning \/ Marta Lisowska, Joanna Kulikowska-Jopich, Sylwia Og\u00f3rek-Miezio \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2012, nr 9, s. 74-75<\/li><li>Kompetencja interkulturowa &#8212; europejski priorytet edukacyjny \/ Justyna Mak \/\/ J\u0119zyk Polski w Liceum. &#8212; 2009\/2010, nr 2, s. 101-106<\/li><li>Korzy\u015bci ze wsp\u00f3\u0142pracy \/ W\u0142odzimierz Kaleta \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. &#8212; 2014, nr 11, s. 74-76<\/li><li>Kszta\u0142cenie humanistyczne jako pochwa\u0142a wieloznaczno\u015bci \u015bwiata \/ Bogus\u0142aw Milerski \/\/ Ruch Pedagogiczny. &#8212; 2011, nr 5\/6, s. 5-14<\/li><li>Kszta\u0142cenie mi\u0119dzykulturowe w gimnazjum : koncepcja i jej realizacje na przyk\u0142adzie tolerancji \/ Barbara Myrdzik, Iwona Morawska \/\/ Polonistyka. &#8212; 2010, nr 8, s. 6-12<\/li><li>Kszta\u0142cenie mi\u0119dzykulturowe w praktyce : Zesp\u00f3\u0142 Szk\u00f3\u0142 Og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105cych nr 1 STO w Warszawie \/ Anna Tobiacelli, Krzysztof Jab\u0142o\u0144ski, Beata Dudek \/\/ O\u015bwiata Mazowiecka. &#8212; 2011, nr 1 (6), s. 25-27<\/li><li>Kszta\u0142towanie kompetencji mi\u0119dzykulturowych \/ Beata Humi\u0119cka \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. &#8212; 2014, nr 12, s. 69-71<\/li><li>Kultura pedagogiczna kandydat\u00f3w na nauczycieli a edukacja mi\u0119dzykulturowa \/ Alina Szczurek-Boruta \/\/ Ruch Pedagogiczny. &#8212; 2013, nr 4, s. 133-143<\/li><li>Kulturologiczna koncepcja o\u015bwiatologii w kontek\u015bcie rozwoju spo\u0142ecze\u0144stwa wielokulturowego \/ Swiet\u0142ana O. Sysojewa \/\/ Ruch Pedagogiczny. &#8212; 2012, nr 1, s. 65-75<\/li><li>Nauczanie w transkulturowo\u015bci \/ Kinga Anna Gajda \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole 4-6. &#8212; 2012\/2013, nr 3, s. 11-28<\/li><li>Nauczyciel jako refleksyjny praktyk : propozycja przedmiotu &#171;Kszta\u0142towanie kompetencji nauczyciela w \u015brodowisku wielokulturowym&#187; \/ Barbara Grabowska \/\/ Wychowanie na co Dzie\u0144. &#8212; 2013, nr 1\/2, s. 17-20<\/li><li>Nauczyciel w szkole jako &#171;culture broker&#187; (po\u015brednik kulturowy) wobec uczni\u00f3w obcokrajowc\u00f3w \/ Joanna Kapica-Curzytek \/\/ Kultura i Edukacja. &#8212; 2010, nr 1, s. 95-107<\/li><li>Nauczyciele i edukacja mi\u0119dzykulturowa \/ Ma\u0142gorzata Kitli\u0144ska-Kr\u00f3l \/\/ Chowanna. &#8212; 2013, T. 2, s. 275-288<\/li><li>O potrzebie kszta\u0142towania kompetencji mi\u0119dzykulturowej w\u015br\u00f3d senior\u00f3w \/ Anna Jaroszewska \/\/ Edukacja Doros\u0142ych. &#8212; 2009, nr 2, s. [65]-73<\/li><li>Ojczyzna &#8212; obczyzna &#8212; obywatelsko\u015b\u0107 \/ Jerzy Nikitorowicz \/\/ Ruch Pedagogiczny. &#8212; 2009, nr 1\/2, s. 27-37<\/li><li>Pantofelek pi\u0119knej Rodopis &#8212; poznajemy staro\u017cytny Egipt &#8212; scenariusz dla klasy 3 \/ Anna Michniuk \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. &#8212; 2013, nr 4, s. 17<\/li><li>Pierwsze kroki ku r\u00f3\u017cnorodno\u015bci w szkole \/ Magdalena Goetz \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. &#8212; 2014, nr 12, s. 77-80<\/li><li>Podnoszenie \u015bwiadomo\u015bci mi\u0119dzykulturowej student\u00f3w \/ Marinel Gerritsen, Jan Pieter Verckens \/\/ J\u0119zyk Polski w Liceum. &#8212; 2012\/2013, nr 3, s. 30-42<\/li><li>Podr\u00f3\u017c do kraju smoka &#8212; Wietnamu \/ Hanna Strojewska, Monika Czarnecka-Zreda \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2012, nr 2, s. 40-42<\/li><li>Podr\u00f3\u017ce w nieznane &#8212; ca\u0142y \u015bwiat bli\u017cej nas \/ Justyna Gliszczy\u0144ska \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2014, nr 7, s. 30-32<\/li><li>Podr\u00f3\u017cujemy do staro\u017cytnego Egiptu \/ Anna Krzempek, Olga Krzempek \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2014, nr 9, s. 39-41<\/li><li>Pogranicze jako przestrze\u0144 aksjologicznego (nie)wsp\u00f3\u0142istnienia ku wykluczaniu kulturowemu \/ Ewa Ogrodzka-Mazur \/\/ Ruch Pedagogiczny. &#8212; 2012, nr 4, s. 33-41<\/li><li>Polnischunterricht und interkulturelle Kompetenzentwicklung in der deutsch-polnischen Grenzregion \/ Stefanie Hildebrandt \/\/ Kwartalnik Pedagogiczny. &#8212; 2012, nr 1, s. 49-90<\/li><li>Polonistyczne spotkania z bajkami Isaaca Bashevisa Singera \/ Monika Szab\u0142owska-Zaremba \/\/ Polonistyka. &#8212; 2012, nr 9, s. 31-34<\/li><li>Polska szko\u0142a jako \u015brodowisko wychowawcze i kulturowe : (na przyk\u0142adzie szkolnych punkt\u00f3w konsultacyjnych w Irlandii) \/ Sebastian Dama \/\/ Nowa Szko\u0142a. &#8212; 2013, nr 3, s. 29-46<\/li><li>Poprzez edukacj\u0119 wielokulturow\u0105 ku pomorskiej wsp\u00f3lnocie regionalnej &#8212; uwagi na kanwie nowego kierunku dzia\u0142alno\u015bci Kaszubskiego Uniwersytetu Ludowego \/ Tomasz Maliszewski \/\/ Edukacja Doros\u0142ych. &#8212; 2011, nr 2, s. 179-191<\/li><li>Pouczmy globalnie! \/ Beata Pinkiewicz, Adam Piwek \/\/ Geografia w Szkole. &#8212; 2009, nr 3, s. 15-17<\/li><li>Poznajemy Rosj\u0119 \/ Hanna Strojewska, Monika Czarnecka-Zreda \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2012, nr 9, s. 56-57<\/li><li>Problematyka mi\u0119dzykulturowo\u015bci a nauczanie j\u0119zyk\u00f3w obcych &#8212; rozwa\u017cania z pogranicza teorii i praktyki \/ Anna Jaroszewska \/\/ Meritum. &#8212; 2010, nr 1, s. 21-26<\/li><li>Problemy edukacyjne i wychowawcze w szko\u0142ach wielokulturowych \/ Urszula J\u0119drzejczyk \/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. &#8212; 2013, nr 7, s. 21-23<\/li><li>Procesy migracyjne &#8212; nowe wyzwanie dla szk\u00f3\u0142 i sp\u00f3jno\u015bci spo\u0142ecznej \/ Sabina Janik \/\/ Nowa Szko\u0142a. &#8212; 2010, nr 7, s. 8-12<\/li><li>Projekt &#171;What is Europe?&#187; \/ Anna Paw\u0142owska-Niedba\u0142a \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2014, nr 4, s. 57-59<\/li><li>Projektowanie meritum komunikacji interkulturowej w procesie glottodydaktycznym na przyk\u0142adzie specyfiki i pu\u0142apek historyjki obrazkowej &#171;Bildgeschichte&#187; \/ Sebastian Dusza \/\/ J\u0119zyki Obce w Szkole. &#8212; 2010, nr 1, s. 66-81<\/li><li>Przekaz warto\u015bci patriotycznych w edukacji &#8212; powinno\u015b\u0107 wychowawcza wed\u0142ug my\u015bli pedagogicznej papie\u017ca Jana Paw\u0142a II \/ Natalia Maria Ruman \/\/ Wychowanie na co Dzie\u0144. &#8212; 2012, nr 6, s. 20-27<\/li><li>Przygody Innego \/ Anna M\u0142ynarczuk-Soko\u0142owska, Katarzyna Szostak-Kr\u00f3l \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2012, nr 1, s. 19-23<\/li><li>Reformowanie o\u015bwiaty a wychowanie mi\u0119dzykulturowe w ni\u017cszych klasach szko\u0142y podstawowej \/ Ewa Ogrodzka-Mazur \/\/ Ruch Pedagogiczny. &#8212; 2013, nr 2, s. 103-112<\/li><li>Rola nauczyciela w wychowaniu wielokulturowym \/ Bogdan Sta\u0144kowski \/\/ Ruch Pedagogiczny. &#8212; 2009, nr 1\/2, s. 47-61<\/li><li>Rozbudzanie wra\u017cliwo\u015bci interkulturowej &#8212; autonomia studenta i nauczyciela a autonomia ucznia \/ Agnieszka Strza\u0142ka \/\/ J\u0119zyki Obce w Szkole. &#8212; 2011, nr 2, s. 10-12<\/li><li>Rozta\u0144czona Boliwia \/ Magda i Marcin Musia\u0142owie \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2015, nr 5, s. 59-64<\/li><li>Rozwijanie kompetencji interkulturowej na lekcji j\u0119zyka obcego \/ Agnieszka Paw\u0142owska \/\/ J\u0119zyki Obce w Szkole. &#8212; 2010, nr 1, s. 58-66<\/li><li>R\u00f3\u017cnorodno\u015b\u0107 religijna spo\u0142ecze\u0144stw wielokulturowych wyzwaniem edukacyjnym \/ Aniela R\u00f3\u017ca\u0144ska \/\/ Ruch Pedagogiczny. &#8212; 2012, nr 2, s. 43-50<\/li><li>Spo\u0142eczno-polityczne uwarunkowania integracji mieszka\u0144c\u00f3w wielokulturowej \u0141otwy w jednocz\u0105cej si\u0119 Europie \/ Katarzyna Jurzysta, Maria Marta Urli\u0144ska \/\/ Kultura i Edukacja. &#8212; 2014, nr 4, s. 188-210<\/li><li>Spotkanie nauczycieli w Norwegii \/ Sylwia Ernstzen, Ewa Dunin-Wilczy\u0144ska \/\/ Nowa Szko\u0142a. &#8212; 2012, nr 6, s. 34-36<\/li><li>Spotkanie z Innym : Inny jako nauczyciel \/ Kornelia \u0106wiklak \/\/ Polonistyka. &#8212; 2009, nr 7, s. 11-17<\/li><li>Strategie i dzia\u0142ania szerz\u0105ce tolerancj\u0119 wobec cudzoziemc\u00f3w : edukacja wielokulturowa \/ Ewa Sowa-Behtane \/\/ Edukacja i Dialog. &#8212; 2014, nr 3\/4, s. 13-16<\/li><li>Szko\u0142a a proces integracji uczni\u00f3w cudzoziemc\u00f3w \/ Joanna Ja\u0142osi\u0144ska \/\/ O\u015bwiata Mazowiecka. &#8212; 2011, nr 3 (8), s. 8-9<\/li><li>Szko\u0142a tolerancji \/ W\u0142odzimierz Kaleta \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. &#8212; 2014, nr 12, s. 82-84<\/li><li>Sztuka i tw\u00f3rczo\u015b\u0107 dziecka w edukacji mi\u0119dzykulturowej \/ Dorota Paku\u0142a-Tamou \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2013, nr 7, s. 38-39<\/li><li>\u015awiadomo\u015b\u0107 interkulturowa uczni\u00f3w liceum og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105cego &#8212; wyniki ankiety \/ Tomasz R\u00f3g \/\/ J\u0119zyki Obce w Szkole. &#8212; 2010, nr 5, s. 117-124<\/li><li>Teksty literackie na lekcji j\u0119zyka obcego &#8212; strata cennego czasu czy ciekawe do\u015bwiadczenie? \/ Krystyna Mihu\u0142ka \/\/ J\u0119zyki Obce w Szkole. &#8212; 2010, nr 3, s. 14-22<\/li><li>Uczenie si\u0119 mi\u0119dzykulturowe &#8212; ku to\u017csamo\u015bci wielowymiarowej i integracji spo\u0142ecznej \/ Alina Szczurek-Boruta \/\/ Ruch Pedagogiczny. &#8212; 2012, nr 2, s. 25-31<\/li><li>Uczenie si\u0119 w dialogu z innymi \/ Ewa \u017bmijewska \/\/ Nowa Szko\u0142a. &#8212; 2009, nr 4, s. 8-12<\/li><li>W drog\u0119! : wyprawa edukacyjno-badwcza \u015bladami Dawida Bidermana po chasydzkich drogach \/ Miros\u0142aw Skrzypczyk, Anna Wieczorek \/\/ Kwartalnik Edukacyjny. &#8212; 2010, nr 1, s. 12-42<\/li><li>W kierunku edukacji mi\u0119dzykulturowej : parafialna szko\u0142a romska w Suwa\u0142kach \/ Joanna Cukras-Stel\u0105gowska, Jakub Stel\u0105gowski \/\/ Kultura i Edukacja. &#8212; 2009, nr 1, s. 109-127<\/li><li>W kierunku staro\u017cytnej Grecji \/ Anna Krzempek, Olga Gola \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2014, nr 10, s. 58-60<\/li><li>W poszukiwaniu to\u017csamo\u015bci : edukacyjne dylematy aksjologiczne \/ Ma\u0142gorzata Kami\u0144ska-Juckiewicz \/\/ Nowa Szko\u0142a. &#8212; 2009, nr 1, s. 4-10<\/li><li>W staro\u017cytnym Egipcie : scenariusz zaj\u0119\u0107 dla najstarszej grupy przedszkolak\u00f3w \/ Michalina Krzemie\u0144, Magdalena Soja \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2014, nr 9, s. 42-43<\/li><li>Wakacyjna podr\u00f3\u017c dooko\u0142a \u015bwiata : scenariusz zaj\u0119\u0107 dla pi\u0119cio- i sze\u015bciolatk\u00f3w \/ Katarzyna Rokoszak \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2015, nr 5, s. 56-58<\/li><li>Wazy greckie : scenariusz zaj\u0119\u0107 z zakresu sztuki dla najstarszych przedszkolak\u00f3w do przeprowadzenia w ramach ko\u0142a zainteresowa\u0144 \/ Agnieszka Kami\u0144ska \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2015, nr 7\/8, s. 68-69<\/li><li>Wielokulturowa edukacja czyli o elementarzach dla mniejszo\u015bci \/ Renata Zaborska \/\/ Biblioteka. &#8212; 2010, nr 3, s. 16-22<\/li><li>Wielokulturowo\u015b\u0107 i edukacja \/ Tadeusz Lewowicki \/\/ Ruch Pedagogiczny. &#8212; 2010, nr 3\/4, s. 5-20<\/li><li>Wielokulturowo\u015b\u0107 i jej korelaty edukacyjne \/ Joanna \u017belek \/\/ Opieka, Wychowanie, Terapia. &#8212; 2012, nr 1\/2, s. 58-62<\/li><li>Wielokulturowo\u015b\u0107 szko\u0142y i miasta : uczniowie cudzoziemscy w Zespole Szk\u00f3\u0142 w Podkowie Le\u015bnej \/ Ma\u0142gorzata St\u0119pie\u0144-Przygoda, El\u017cbieta Mieszkowska \/\/ O\u015bwiata Mazowiecka. &#8212; 2013, nr 1(15), s. 23-24<\/li><li>Wielokulturowo\u015b\u0107 w szkole \/ Aleksandra Kubala-Kulpi\u0144ska \/\/ Doradca Dyrektora Szko\u0142y. &#8212; 2014, nr 45, s. 56-58<\/li><li>Wizyta s\u0105siad\u00f3w : scenariusz dla pi\u0119cio-, sze\u015bciolatk\u00f3w \/ Natalia Petrynka-Szyma\u0144ska \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2014, nr 10, s. 28-33<\/li><li>Wychowanie jako cel wielokulturowych grup nacisku \/ Aleksandra Kami\u0144ska, Piotr Ole\u015bniewicz \/\/ Wychowanie na co Dzie\u0144. &#8212; 2011, nr 9, s. 12-18<\/li><li>Z wizyt\u0105 w Chinach \/ Agnieszka Bok \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2014, nr 9, s. 36-38<\/li><li>Zje\u015b\u0107 s\u0142onia po kawa\u0142ku \/ Magdalena Retkowska \/\/ Doradca Dyrektora Szko\u0142y. &#8212; 2012, nr 23, s. 62-63<\/li><li>Zr\u00f3\u017cnicowanie kulturowe jako impuls rozwoju pedagogiki spo\u0142ecznej \/ Marek J\u0119drzejewski \/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. &#8212; 2015, nr 4, s. 3-10<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\">Oprac. Anna Stefaniak<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>KSI\u0104\u017bKI Ci\u0105g\u0142o\u015b\u0107 i zmiana w edukacji szkolnej &#8212; spo\u0142eczne i wychowawcze obszary napi\u0119\u0107 \/ pod red. nauk. Janusza Surzykiewicza, Marka [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"parent":1633,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"class_list":["post-1873","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":"","thumbnail":"","medium":"","medium_large":"","large":"","1536x1536":"","2048x2048":"","menu-24x24":"","menu-36x36":"","menu-48x48":"","mailpoet_newsletter_max":""},"post_excerpt_stackable_v2":"<p>KSI\u0104\u017bKI Ci\u0105g\u0142o\u015b\u0107 i zmiana w edukacji szkolnej &#8212; spo\u0142eczne i wychowawcze obszary napi\u0119\u0107 \/ pod red. nauk. Janusza Surzykiewicza, Marka Kuleszy. &#8212; \u0141\u00f3d\u017a : Wydawnictwo Uniwersytetu \u0141\u00f3dzkiego, 2010Czy Afryka jest krajem? \/ [aut.: Mamadou Diouf et al.]. &#8212; Warszawa : Fundacja &#171;Afryka Inaczej&#187;, 2011Dialog kultur w edukacji \/ pod red. Barbary Myrdzik, Ma\u0142gorzaty Karwatowskiej. &#8212; Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Sk\u0142odowskiej, 2009Dzieci i m\u0142odzie\u017c w procesie kszta\u0142towania postaw kulturowych : przewodnik po \u015bcie\u017ckach edukacji regionalnej, wielo- i mi\u0119dzykulturowej : materia\u0142y dla nauczycieli gimnazj\u00f3w i szk\u00f3\u0142 ponadgimnazjalnych : praca zbiorowa \/ pod red. Tadeusza Lewowickiego, Jolanty Suchodolskiej. &#8212; Krak\u00f3w : Oficyna&hellip;<\/p>\n","category_list_v2":"","author_info_v2":{"name":"bWdyemVnb3Jjenlr","url":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/ru\/author\/bwdyemvnb3jjenlr\/"},"comments_num_v2":"0 \u043a\u043e\u043c\u043c\u0435\u043d\u0442\u0430\u0440\u0438\u0435\u0432","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1873","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1873"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1873\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1874,"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1873\/revisions\/1874"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1633"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1873"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}