Wychowawstwo – zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2010-2020

KSIĄŻKI

1. XX Siedleckie Forum Nauczycieli, Rodziców i Wychowawców : Miłość wymagająca / Katolickie Stowarzyszenie Wychowawców. Oddział w Siedlcach. – Siedlce : Katolickie Stowarzyszenie Wychowawców. Oddział w Siedlcach, 2011
2. Kiedy pozwolić, kiedy zabronić w klasie / Robert J Mac Kenzie. – Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2019
3. Nauczyciel wychowawca pedagog : szkolne wyzwania / Joanna M. Łukasiuk, Katarzyna Jagielska, Roman Solecki. – Kielce : Wydawnictwo Jedność, 2013
4. O kompetencjach współczesnych wychowawców : perspektywa praktyki edukacyjnej / red. Dariusz Zając. – Bydgoszcz : Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2010
5. O wychowawcach i wychowaniu : perspektywa myślenia pedagogicznego / red. Ewa Kubiak-Szymborska. – Bydgoszcz : Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2010
6. Skuteczna praca z wychowankiem niedostosowanym społecznie w grupie socjoterapeutycznej / Aneta Paszkiewicz. – Warszawa : Wydawnictwo Difin, 2017
7. Szkice do teorii wychowania kreatywnego / Andrzej J. Sowiński. – Kraków : Oficyna Wydawnicza “Impuls”, 2013
8. Wychowawca i zespół wychowawców w nowym roku szkolnym : powołanie, zadania, harmonogram prac / [Małgorzata Celuch]. – Warszawa : Wydawnictwo Wiedza i Praktyka, 2014

ARTYKUŁY Z CZASOPISM

1. Agresja? Stop! / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2018, nr 47, s. 12
2. Alfabet wychowawcy / Bożena Pasternak // Wychowawca. – 2011, nr 9, s. 29
3. Bez rutyny i stereotypów / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2017, nr 9, s. 8
4. Bieg z przeszkodami / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2018, nr 39, s. 10
5. Błyskotliwa jak dziewczynka / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2017, nr 10, s. 12
6. Bo uczy i wychowuje… / Piotr Skura // Głos Nauczycielski. – 2018, nr 27/28, s. 10
7. Bycie uczniem zobowiązuje : konspekt lekcji wychowawczej w gimnazjum / Daniel Buchowiecki // Wychowawca. – 2010, nr 5, s. 22-23
8. Być wychowawcą / Ewa Kosińska // Wychowawca. – 2014, nr 10, s. 16-17
9. Cechy nauczyciela wychowawcy / Urszula Tokarska // Wychowawca. – 2016, nr 10, s. 6-7
10. Czas na efekty / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2017, nr 21, s. 16
11. Delikatnie i z wyczuciem / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2018, nr 8, s. 11
12. Dojrzałość emocjonalna wychowawcy / Łukasz Radwan // Wychowawca. – 2012, nr 1, s. 16-17
13. Droga do wychowania / Dorota Pankowska // Psychologia w Szkole. – 2012, nr 1, s. 83-92
14. Druga szansa / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2018, nr 36, s. 14
15. Innowacje pedagogiczne / Jan Bruski // Wychowawca. – 2014, nr 11, s. 24-25
16. Integracja po wakacjach / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2017, nr 37, s. 12
17. Istota autorytetu w wychowaniu / Natalia Maria Ruman // Wychowawca. – 2013, nr 10, s. 12-14
18. Jak być mądrym dorosłym? : praca z młodzieżą w wieku od 11 do 14 lat / Aleksandra Karasowska // Świat Problemów. – 2015, nr 9, s. 18-21
19. Jak spełniać marzenia? / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2018, nr 26, s. 8
20. Jakim być wychowawcą? / Leszek Trzaska // Remedium. – 2010, nr 12, s. 10-11
21. Jestem wychowawcą klasy – i co dalej? / Małgorzata Łoskot // Głos Pedagogiczny. – 2016, nr 81, s. 48-50
22. Kiedy szukać pomocy? / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2018, nr 26, s. 16
23. Klasa dobrych manier : scenariusz zajęć dydaktyczno-wychowawczych dla klas 2 i 3 / Małgorzata Sasin, Izabela Faleńczyk // Wychowawca. – 2018, nr 10, s. 32-33
24. Kontrakt między uczniem i szkołą / Agnieszka Makowska // Głos Pedagogiczny. – 2013, nr 45, s. 30
25. Kontrakt między uczniem, rodzicem i wychowawcą / Agnieszka Makowska // Głos Pedagogiczny. – 2013, nr 45, s. 31
26. Krytyka autorytetów / Tomasz Garstka // Głos Nauczycielski. – 2017, nr 24, s. 16
27. Lepiej tego unikać / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2016, nr 14, s. 12
28. Mam trudną klasę : propozycja działań dla nauczyciela / Małgorzata Łoskot // Głos Pedagogiczny. – 2014, nr 64, s. 48-51
29. Mentor, a nie kumpel / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2017, nr 21, s. 12
30. Młody wychowawca / Magdalena Jurewicz // Dyrektor Szkoły. – 2018, nr 9, s. 75-77
31. Motywuj, nie rozgrzeszaj / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2017, nr 10, s. 14
32. Motywuj pozytywnie. Cz. 2 / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2018, nr 24, s. 8
33. Na dobry początek / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2016, nr 33/34, s. 14
34. Nauczyciel opiekun / Patrycja Woźniak // Wychowawca. – 2016, nr 10, s. 16-17
35. Nie do wiary? Nie! / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2017, nr 8, s. 12
36. Nie strasz – informuj / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2018, nr 39, s. 13
37. Nuda – jak sobie z nią radzić? : scenariusz lekcji wychowawczej dla kl. 6 szkoły podstawowej / Dorota Sosnowska // Wychowawca. – 2010, nr 10, s. 33
38. O etosie wychowawcy / Agata Płatek // Wychowawca. – 2016, nr 10, s. 5-6
39. Obiecanki cacanki? / Magdalena Goetz // Głos Pedagogiczny. – 2017, nr 94, s. 34-37
40. Odpowiedzialność pedagoga / Ilona Gołębiewska // Wychowawca. – 2013, nr 4, s. 18-19
41. Odpowiedzialność w procesie wychowania dzieci młodzieży / Józef Sowa // Edukacja. – 2010, nr 3, s. 35-41
42. Otwórz drzwi latem / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2018, nr 29/30, s. 17
43. Pierwsze spotkanie / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2018, nr 37, s. 8
44. Pisanie – konieczna aktywność wychowawcy. Przykład żłobka / Lucyna Telka // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2020, nr 4, s. 25-32
45. Po co nam zasady? / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2018, nr 4, s. 16
46. Pod czujnym okiem / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2016, nr 51/52, s. 18-19
47. Podróże kształcą. Kiedy? / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2018, nr 14/15, s. 18
48. Pomóż krzywdzonym / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2018, nr 18/19, s. 19
49. Porozmawiajmy o zasadach / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2018, nr 6, s. 16
50. Powinność wychowawcza / Natalia Maria Ruman // Wychowawca. – 2016, nr 10, s. 8-11
51. Poznaj siebie, zanim zechcesz dzieci poznać. Cz. 1 / Agnieszka Czeglik // Bliżej Przedszkola. – 2012, nr 4, s. 40-42
52. Pożądane cechy osobowościowe wychowawcy / Justyna Mielnik // Wychowawca. – 2015, nr 10, s. 16-17
53. Problemy z wywiadówką / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2018, nr 50, s. 8
54. Profesjonalizacja pracy wychowawców w placówce opiekuńczo-wychowawczej / Magdalena Zmysłowska // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2015, nr 2, s. 9-16
55. Pseudowychowanie / Katarzyna Zielińska // Wychowawca. – 2013, nr 12, s. 18-19
56. Rodzice i nauczyciele wychowawcy / Zofia Gos // Meritum. – 2011, nr 2, s. 49-51
57. Rozmawiajmy ze sobą / Maria Ekiel-Jeżewska // Głos Nauczycielski. – 2018, nr 13, s. 15
58. Rozmowa o problemach / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2016, nr 41, s. 13
59. Rzecz o postawach / Jarosław Kordziński // Głos Nauczycielski. – 2018, nr 36, s. 15
60. Specyfika pracy wychowawców klas 4-6 / Monika Kopczyńska // Nowa Szkoła. – 2011, nr 4, s. 36-44
61. Sprawy ważne i ważniejsze : scenariusz zajęć dydaktyczno-wychowawczych dla klasy 2 i 3 szkoły podstawowej / Małgorzata Sasin // Wychowawca. – 2019, nr 10, s. 24
62. Sutanna na ratunek / Piotr Skura // Głos Nauczycielski. – 2018, nr 9, s. 3
63. Szacunek za szacunek / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2016, nr 29/30, s. 17
64. Szczęście, satysfakcja i… / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2018, nr 25, s. 13
65. Temat : Martwię się i co dalej? : scenariusz zajęć dydaktyczno-wychowawczych dla klas 1-3 / Izabela Faleńczyk // Wiadomości Historyczne. – 2019, nr 11, s. 32
66. Temat : Mój tata to Ktoś : scenariusz zajęć dydaktyczno-wychowawczych dla klas 1-3 / Małgorzata Sasin // Wychowawca. – 2019, nr 12, s. 22
67. Temat : Współpraca / Izabela Faleńczyk // Wychowawca. – 2020, nr 1, s. 17
68. Teraz będzie lepiej… / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2019, nr 1/2, s. 12
69. Trudne, gniewne, wybuchowe / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2017, nr 13, s. 16
70. Trudne konflikty / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2016, nr 27/28, s. 22
71. Ustal zasady. Jakie? / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2018, nr 38, s. 7
72. Uwaga na miny! / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2018, nr 49, s. 12
73. Uważaj na pułapki / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2018, nr 41, s.12
74. W szkole Jezusa / Anna Gibek // Wychowawca. – 2016, nr 3, s. 12-13
75. W tym największy jest ambaras, żeby dwoje chciało naraz / Małgorzata Łoskot // Głos Pedagogiczny. – 2014, nr 64 , s. 45-47
76. Wartości – sumienie – wychowanie / Bogumiła Ewertowska // Wychowawca. – 2013, nr 12, s. 12-14
77. Ważne konkrety / Jarosław Kordziński // Głos Nauczycielski. – 2018, nr 20, s. 13
78. Wiem lepiej i już! / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2016, nr 24, s. 12-13
79. Wybierz właściwy plan / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2017, nr 15, s. 16
80. Wychowanie poprzez nauczanie / Grażyna Żyła // Głos Pedagogiczny. – 2014, nr 57, s. 16-18
81. Wychowawca – któż to taki? / Selwana Barbara Szołek // Wychowawca. – 2012, nr 7/8, s. 14-15
82. Wychowawca klasy / Dorota Pankowska // Psychologia w Szkole. – 2011, nr 4, s. 59-66
83. Wychowawca klasy : zakres obowiązków, podstawowa dokumentacja / Małgorzata Łoskot // Głos Pedagogiczny. – 2014, nr 62, s. 17-19
84. Wychowawca pierwszego kontaktu – o sztuce prowadzenia zebrań / Kazimierz Stankiewicz // Monitor Dyrektora Szkoły. – 2015, nr 49, s. 42-43
85. Wychowawczy debiut / Anna Kałuba-Korczak // Głos Pedagogiczny. – 2013, nr 51, s. 47-48
86. Wymagania i oczekiwania wobec szkoły / Natalia Maria Ruman // Wychowawca. – 2014, nr 10, s. 9-11
87. Wywiadówka idealna / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2016, nr 37, s. 12
88. Wzajemność wpływów / Wanda Papugowa // Wychowawca. – 2010, nr 10, s. 6-9
89. Z doświadaczeń wychowawcy klasy przysposobiającej do zawodu / Inocenty Marek // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2014, nr 7, s. 10-17
90. Z dziennika wychowawczyni / Marta Borowiec // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2013, nr 1, s. 54-56
91. Zaangażowanie wychowawcy / Justyna Fiedorczuk // Wychowawca. – 2010, nr 4, s. 14-15
92. Zebrania z rodzicami : jak formalne spotkania przerodzić w owocną współpracę / Karolina Oleksa // Głos Pedagogiczny. – 2016, nr 79, s. 59-63
93. Zmiana : a jak to działa? / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2017, nr 11, s. 16
94. Znaczenie relacji wychowawca – wychowanek w kształtowaniu aspiracji życiowych młodzieży nieprzystosowanej społecznie / Joanna Moleda // Szkoła Specjalna. – 2010, nr 4, s. 267-274
95. Zrozumieć i pomagać / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2017, nr 24, s. 17
96. Życzenie: mniej biurokracji! / Mariusz Chodorek // Głos Nauczycielski. – 2019, nr 1/2, s. 19
97. Znaczenie relacji wychowawca – wychowanek w kształtowaniu aspiracji życiowych młodzieży nieprzystosowanej społecznie / Joanna Moleda // Szkoła Specjalna. – 2010, nr 4, s. 267-274

Oprac. Anna Stefaniak