Wychowanie do wartości, autorytet w wychowaniu, odpowiedzialność w wychowaniu – zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2016-2020

KSIĄŻKI

1. Autorytet nauczyciela czyli jak być skutecznym i zmotywowanym wychowawcą / Jarosław Kordziński. – Warszawa : Wolters Kluwer Polska, 2020
2. Cierpienie dzieci i młodzieży : aspekty aksjologiczne i dydaktyczne / Krystyna Chałas. – Lublin : Wydawnictwo KUL, cop. 2017
3. Edukacja aksjologiczna dziecka w środowiskach wychowawczych : współczesne problemy / Ewa Pasterniak-Kobyłecka. – Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2020
4. Kształtowanie sprawności moralnych / red. Anna Jazukiewicz, Iwona Jazukiewicz. – Szczecin : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, 2017
5. Ku życiu wartościowemu : idee, koncepcje, praktyki. T. 1, Idee – koncepcje / red. Maria Czerepaniak-Walczak, Joanna Madalińska-Michalak, Bogusław Śliwerski. – Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2018
6. Ku życiu wartościowemu : idee, koncepcje, praktyki. T. 2, Koncepcje – praktyki / red. Wioletta Teresa Danilewicz, Jerzy Nikitorowicz, Mirosław Sobecki. – Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2018
7. Literatura i inne sztuki w przestrzeni edukacyjnej dziecka / red. Alicja Ungeheuer-Gołąb, Urszula Kopeć. – Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2016
8. Nowe wzory ojcostwa w Polsce / Marta Magdalena Bierca. – Warszawa : Borgis, 2019
9. Poglądy pedagogiczne Bogdana Nawroczyńskiego i ich współczesne implikacje / red. Anna Walczak, Alina Wróbel, Marcin Wasilewski. – Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016
10. Sprawności moralne a przestrzenie pedagogiczne / red. Iwona Jazukiewicz, Ewa Rojewska. – Szczecin : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, 2017
11. Świat wartości uczniów zdolnych / Beata Łubianka, Andrzej Edward Sękowski. – Lublin : Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II : Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, cop. 2016
12. Wartości wychowawcze w orędziach Jana Pawła II do młodzieży : pomocnik dydaktyczno-wychowawczy / Magdalena Ewa Ruszel. – Lublin : Wydawnictwo KUL, 2016
13. Wychowanie jednostki i wspólnoty do wartościowego życia. T. 1 / red. Anna Maria Kola, Hanna Solarczyk-Szwec, Piotr Kostyło. – Toruń : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 2016
14. Wychowanie jednostki i wspólnoty do wartościowego życia. T. 2 / red. Anna Jakubowicz-Bryx, Jolanta Nowak, Hanna Solarczyk-Szwec. – Toruń : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 2016
15. Życie wartościowe w perspektywie aksjologii pedagogicznej / red. Agata Cudowska. – Gdańsk : Katedra Wydawnictwo Naukowe, 2018

ARTYKUŁY Z CZASOPISM

1. Aksjologia w edukacji polonistycznej a rewolucja technologiczna / Dominika Dworakowska // Wychowawca. – 2017, nr 5, s. 15-17
2. Aksjologiczne „pułapki” współczesnej edukacji / Janusz Mastalski // Nowa Szkoła. – 2016, nr 1, s. 13-22
3. Autorytet ojca we współczesnych zawirowaniach społeczno-kulturowych / Katarzyna Słania // Wychowanie na co Dzień. – 2017, nr 3, s. 40-45
4. Autorytet rodziców i jego znaczenie w wychowaniu – w opiniach dzieci w wieku szkolnym / Bożena Matyjas // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2017, nr 2, s. 3-10
5. Autorytet w wychowaniu / Małgorzata Mróz // Wychowawca. – 2016, nr 7/8, s. 16-18
6. Co by było, gdyby może przestało szumieć? : o istocie człowieczeństwa i poczuciu własnej wartości / Elżbieta Bukowiec // Biblioteka w Szkole. – 2016, nr 10, dod. „Biblioterapia w Szkole”, s. 10
7. Co podpowiada sumienie? : scenariusz zajęć wychowawczych dla klasy 2 i 3 SP / Izabela Faleńczyk, Małgorzata Sasin // Wychowawca. – 2017, nr 5, s. 26
8. Człowiek idealny / Urszula Zybura-Zadworna // Biblioterapeuta. – 2017, nr 2, s. 4-6
9. Czy współczesny nauczyciel może być autorytetem? / Małgorzata Łoskot // Biologia w Szkole. – 2020, nr 2, s. 33-36
10. Do czego wychowujemy dzieci i młodzież? : oto jest pytanie! / Małgorzata Łoskot // Życie Szkoły. – 2016, nr 10, s. 2-4, 6-7
11. Drogowskaz, wychowanie do wartości. Program zajęć z elementami biblioterapii / Monika Dzwolak-Grubarek // Biblioterapeuta. – 2017, nr 2, s. 19-41
12. Dydaktyka wartości / Patrycja Woźniak // Edukacja i Dialog. – 2016, nr 11/12, s. 46-51
13. Dziecięca literatura a najważniejsze wartości / Maria Kożuchowska // Remedium. – 2020, nr 11, s. 12-13
14. Dziecięca literatura a najważniejsze wartości / Maria Kożuchowska // Remedium. – 2020, nr 10, s. 16-17
15. Edukacyjne przygotowanie do etycznego działania na rzecz zrównoważonego rozwoju / Ewa Szadzińska // Chowanna. – 2016, T. 1, s. 117-131
16. Efekt Domina. Materiały dla nauczycieli do pracy z uczniami na pierwszym etapie edukacji (w klasach 1-3) : tytuł cyklu: Podróż po świecie wartości // Życie Szkoły. – 2020, nr 5, s. 30-37
17. Etyka i kształcenie : o integralności doświadczenia pedagogicznego / Rafał Godoń // Chowanna. – 2016, T. 1, s. 89-99
18. Jak uczyć o wartościach / Jacek Królikowski // Dyrektor Szkoły. – 2018, nr 6, s. 23-27
19. Konflikty (wokół) wartości / Tomasz Garstka // Głos Nauczycielski. – 2018, nr 23, s. 16
20. Korczakowskie wychowanie do wartości / Alicja Janiak // Wychowawca. – 2017, nr 11, s. 16-17
21. Krytyka autorytetów / Tomasz Garstka // Głos Nauczycielski. – 2017, nr 24, s. 16
22. Kształtowanie postaw : wychowanie do wartości / Wiesława Mądrowska // Monitor Dyrektora Przedszkola. – 2016, nr 77, s. 4-9
23. Kuratorzy na straży wartości / Bogdan Bugdalski // Dyrektor Szkoły. – 2017, nr 2, s. 84-85
24. Młody Książę: Ja i mój kwiat : przyjaźń i miłość – co to takiego? / Dorota Bełtkiewicz // Biblioteka w Szkole. – 2016, nr 10, dod. „Biblioterapia w Szkole”, s. 13
25. Moje serce czynię pięknym : scenariusz zajęć dydaktyczno-wychowawczych dla klasy 2 i 3 SP / Izabela Faleńczyk, Małgorzata Sasin // Wychowawca. – 2017, nr 7/8, s. 44
26. Moralne i edukacyjne konsekwencje intelektualizmu etycznego / Alicja Żywczok // Chowanna. – 2016, T. 1, s. 69-87
27. Największy dar… przyjaźń : o trudnej sztuce nawiązywania relacji / Anna Walska // Biblioteka w Szkole. – 2016, nr 10, dod. „Biblioterapia w Szkole”, s. 11
28. Nauczyciel jako przewodnik / Dobrochna Lama // Wychowawca. – 2019, nr 10, s. 9-11
29. Nie wszystko można kupić : scenariusz zajęć o wartościach niematerialnych / Roksana Kociołek // Biblioteka w Szkole. – 2016, nr 10, dod. „Biblioterapia w Szkole”, s. 7-8
30. O etosie wychowawcy / Agata Płatek // Wychowawca. – 2016, nr 10, s. 5-6
31. Personalistyczne przesłanki edukacji aksjologicznej czyli jak i po co nauczać o wartościach / Monika Deja // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2018, nr 7, s. 3-15
32. Pięć filarów stoicyzmu / Tomasz Mazur // Charaktery. – 2017, nr 4, dod. „Trening Psychologiczny” nr 1, s. 28-31
33. Podróż do Krainy Dobra i Krainy Zła / Agnieszka Opara-Gałgan // Wychowanie w Przedszkolu. – 2016, nr 7, s. 52-55
34. Preferencje aksjologiczne studentów pedagogiki / Małgorzata Kitlińska-Król // Chowanna. – 2016, T. 1, s. 153-174
35. Pułapki w badaniach obszaru aksjologicznego: metoda klaryfikacji wartości / Zofia Remiszewska // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2020, nr 6, s. 3-11
36. Rodzina a wychowanie w trzeźwości / Marek Dziewiecki // Wychowawca. – 2018, nr 1, s. 11-15
37. Rzecz o postawach / Jarosław Kordziński // Głos Nauczycielski. – 2018, nr 36, s. 15
38. Spójność działań z wartościami / Katarzyna Szczepkowska, Elżbieta Tołwińska-Królikowska // Dyrektor Szkoły. – 2017, nr 2, s. 76-79
39. Sprawy ważne i ważniejsze : scenariusz zajęć dydaktyczno-wychowawczych dla klasy 2 i 3 szkoły podstawowej / Małgorzata Sasin // Wychowawca. – 2019, nr 10, s. 24
40. Stawanie się osobą / Dorota Frączek // Wychowawca. – 2016, nr 9, s. 24-25
41. Systemowy akcent na kształtowanie postaw i wartości / Monika Sewastianowicz // Dyrektor Szkoły. – 2019, nr 9, s. 19-23
42. Szkoła miejscem promowania wartości / Anna Klimowicz // Dyrektor Szkoły. – 2017, nr 2, s. 72-75
43. Szkoła na drodze (r)ewolucji? / Mariusz Kalandyk, Dorota Szumna // Kwartalnik Edukacyjny. – 2016, nr 1, s. 10-28
44. „Sz(ż)ycie na miarę” : scenariusz zajęć z elementami biblioterapii o życiowej mądrości i wartościach niematerialnych / Roksana Kociołek // Biblioteka w Szkole. – 2017, nr 10, dod. „Biblioterapia w Szkole”, s. 12
45. Trudne rozmowy / Tomasz Garstka // Głos Nauczycielski. – 2018, nr 25, s. 16
46. W poszukiwaniu e-autorytetu / Tomasz Kozłowski // Dyrektor Szkoły. – 2017, nr 2, s. 62-64
47. Wartości a program wychowawczy / Katarzyna Szczepkowska, Elżbieta Tołwińska-Królikowska // Dyrektor Szkoły. – 2017, nr 2, s. 80-83
48. Wartości szlacheckie na podstawie „Pana Tadeusza” / Małgorzata Zych // Polonistyka. – 2016, nr 6, s. 42-45
49. Wolontariat na Światowych Dniach Młodzieży – fenomen pedagogiczny / Magdalena Tomaszewska // Wychowanie na co Dzień. – 2018, nr 1, s. 36-41
50. Wychowanie do odpowiedzialności / Alina Trojan // Wychowawca. – 2016, nr 7/8, s. 42
51. Wychowanie do odpowiedzialności / Miłosz Studziński // Wychowawca. – 2016, nr 7/8, s. 5-7
52. Wychowanie do wartości w rodzinie / Urszula Tokarska // Wychowawca. – 2017, nr 4, s. 22-23
53. Wychowawcza misja szkoły / Mateusz Mazurek // Wychowawca. – 2016, nr 10, s. 14-15
54. Wzrastanie w wartościach narodowych i chrześcijańskich : program lekcji wychowawczych dla szkoły ponadgimnazjalnej lub 3 klasy gimnazjum / Elżbieta Ciemięga // Wychowawca. – 2017, nr 6, s. 30-35
55. Znaczenie autorytetów – autorytet rodziców. Cz. 1 / Janusz Rusaczyk // Remedium. – 2018, nr 10, s. 14-15
56. Znaczenie autorytetu / Janusz Rusaczyk // Wychowawca. – 2017, nr 10, s. 8-13
57. Znaczenie autorytetu rodzica. Cz. 2 / Janusz Rusaczyk // Remedium. – 2018, nr 11, s. 28-29

Oprac. Anna Stefaniak