{"id":2693,"date":"2021-07-19T13:37:44","date_gmt":"2021-07-19T11:37:44","guid":{"rendered":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/?page_id=2693"},"modified":"2021-07-19T13:40:24","modified_gmt":"2021-07-19T11:40:24","slug":"kurierek-nowosci-nr-3-232-pomoce-logopedyczne","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/2021-2\/kurierek-nowosci-nr-3-232-pomoce-logopedyczne\/","title":{"rendered":"Kurierek Nowo\u015bci Nr 3 (232) – Pomoce logopedyczne"},"content":{"rendered":"\n
Kurierek do pobrania<\/a><\/div>\n\n\n\n

Maj\u0105c na uwadze z\u0142o\u017cono\u015b\u0107 problemu zaburze\u0144 mowy, zawsze warto zadba\u0107 – nawet profilaktycznie – o prawid\u0142ow\u0105 wymow\u0119 dziecka, o to, aby m\u00f3wi\u0142o pi\u0119knie i zrozumiale, bo to z kolei rokuje powodzenie w nauce i w \u017cyciu zawodowym. Nasze propozycje obejmuj\u0105 r\u00f3wnie\u017c publikacje kierowane do os\u00f3b doros\u0142ych borykaj\u0105cych si\u0119 z nieprawid\u0142owo\u015bciami w tym zakresie.<\/em><\/p>\n\n\n\n

  1. Dudziec Kamila, G\u0142uchowska Hanna, Tarczy\u0144ska-P\u0142atek Agnieszka.<\/strong> S\u00f3jka z Soko\u0142owa : utrwalanie g\u0142oski s.<\/em><\/strong> – Wyd. I. – Gda\u0144sk : Wydawnictwo Harmonia, 2020 (sygn. 122626)<\/strong>
         Zeszyt logopedyczny z serii \u201eM\u00f3wnica Logopedyczna” przeznaczony dla dzieci, rodzic\u00f3w, logoped\u00f3w i nauczycieli. Publikacja zosta\u0142a przygotowana z my\u015bl\u0105 o uczestnikach terapii logopedycznej, u kt\u00f3rych wywo\u0142ano lub skorygowano g\u0142osk\u0119 [s], oraz o tych, kt\u00f3rzy wymagaj\u0105 jej utrwalania.
    Zeszyt zawiera karty pracy z szerokim wachlarzem \u0107wicze\u0144 i zabaw, kt\u00f3re mog\u0105 by\u0107 wykorzystane zar\u00f3wno w gabinecie logopedycznym, jak i w pracy domowej rodzica z dzieckiem. Dla najm\u0142odszych zosta\u0142y opracowane karty \u0107wicze\u0144 z materia\u0142em obrazkowym lub obrazkowo-wyrazowym, natomiast dla starszych – karty \u0107wicze\u0144 wymagaj\u0105ce umiej\u0119tno\u015bci czytania i pisania.
    Materia\u0142 zaprezentowano w formie czarno-bia\u0142ych obrazk\u00f3w, kt\u00f3re dziecko mo\u017ce pokolorowa\u0107, dzi\u0119ki czemu nie tylko doskonali prawid\u0142ow\u0105 artykulacj\u0119, ale tak\u017ce usprawnia motoryk\u0119 ma\u0142\u0105 oraz koordynacj\u0119 wzrokowo-ruchow\u0105.
    \u017ar\u00f3d\u0142o opisu:     https:\/\/www.empik.com\/sojka-z-sokolowa-utrwalanie-gloski-s-dudziec-kamila-gluchowska-hanna-tarczynska-platek-agnieszka,p1253972566,ksiazka-<\/a>p<\/em><\/li>
  2. Galewska-Kustra Marta. Zeszytowy trening mowy czyli \u0106wiczenia logopedyczne dla dzieci<\/em><\/strong>.<\/em> – Warszawa : Wydawnictwo “Nasza Ksi\u0119garnia”, 2020 (sygn. 122685)<\/strong>
         Ksi\u0105\u017cka logopedyczna z \u0107wiczeniami wspieraj\u0105cymi sprawno\u015b\u0107 j\u0119zykow\u0105 dzieci. Znajduj\u0105 si\u0119 w niej zadania dostosowane do wieku i zak\u0142adanych umiej\u0119tno\u015bci, jakie powinien posiada\u0107 ka\u017cdy prawid\u0142owo rozwijaj\u0105cy si\u0119 kilkulatek. Dzi\u0119ki nim mo\u017cna oceni\u0107, czy dziecko poprawnie wypowiada okre\u015blone g\u0142oski, a w przypadku trudno\u015bci, popracowa\u0107 nad odpowiedni\u0105 artykulacj\u0105.
    Podczas treningu maluchy b\u0119d\u0105 opowiada\u0107, wycina\u0107, przykleja\u0107, gra\u0107 i wymy\u015bla\u0107 w\u0142asne historie. Ka\u017cde zadanie zawierapolecenie oraz wskaz\u00f3wki dla doros\u0142ych, <\/strong>kt\u00f3re obja\u015bniaj\u0105, w jaki spos\u00f3b \u0107wiczy\u0107 i zach\u0119ca\u0107 dziecko do zabawy.
    Ze wzgl\u0119du na swoj\u0105 atrakcyjn\u0105 form\u0119 publikacja polecana jest nie tylko rodzicom, ale tak\u017ce nauczycielom i logopedom, kt\u00f3rzy chc\u0105 urozmaici\u0107 swoje zaj\u0119cia.
    Ksi\u0105\u017cka jest cz\u0119\u015bci\u0105 edukacyjnej serii \u201eUcz\u0119 si\u0119 m\u00f3wi\u0107, wymawia\u0107, opowiada\u0107”. Ka\u017cdy tytu\u0142 cyklu zosta\u0142 dostosowany do poszczeg\u00f3lnych etap\u00f3w rozwoju mowy dzieci.
    \u017ar\u00f3d\u0142o opisu:     https:\/\/natuli.pl\/produkt\/zeszytowy-trening-mowy-czyli-cwiczenia-logopedyczne-dla-dzieci<\/a><\/em><\/li>
  3. Jarosz Magdalena. Krzy\u017c\u00f3wki logopedyczne : g\u0142oski sycz\u0105ce i szumi\u0105ce<\/em>.<\/strong> – Wyd. I. -Gda\u0144sk : Wydawnictwo Harmonia, 2020 (sygn. 122944)<\/strong>
         Zbi\u00f3r ponad 60 krzy\u017c\u00f3wek obrazkowych i wyrazowych, kt\u00f3rego celem jest uatrakcyjnienie \u0107wicze\u0144 artykulacyjnych zwi\u0105zanych z automatyzacj\u0105 g\u0142osek sycz\u0105cych [s], [z], [c], [dz] oraz szumi\u0105cych [sz], [\u017c], [cz], [d\u017c] w nag\u0142osie, \u015br\u00f3dg\u0142osie, wyg\u0142osie oraz grupach sp\u00f3\u0142g\u0142oskowych. Zadaniem dziecka jest odgadn\u0105\u0107, a nast\u0119pnie przeczyta\u0107 na g\u0142os wyrazy znajduj\u0105ce si\u0119 w ka\u017cdej krzy\u017c\u00f3wce, zwracaj\u0105c baczn\u0105 uwag\u0119 na odpowiedni\u0105 artykulacj\u0119 (we wszystkich wyrazach zosta\u0142a zachowana czysto\u015b\u0107 fonologiczna). Ponadto ucze\u0144 powinien otrzymane has\u0142o zilustrowa\u0107 lub wymy\u015bli\u0107 z nim zdanie.
    Rozwi\u0105zywanie krzy\u017c\u00f3wek jest jednym z \u0107wicze\u0144 intelektualnych, kt\u00f3re w du\u017cym stopniu wp\u0142ywaj\u0105 na pami\u0119\u0107 i sprawno\u015b\u0107 umys\u0142ow\u0105. Wykonuj\u0105c takie zadania, \u0107wiczymy logiczne my\u015blenie, koncentracj\u0119, a tak\u017ce poszerzamy zas\u00f3b s\u0142\u00f3w.
    \u017ar\u00f3d\u0142o opisu:     https:\/\/www.medicon.pl\/krzyzowki-logopedyczne-gloski-syczace-i-szumiace\/31157<\/a><\/em><\/li>
  4. Jarosz Magdalena. Jedno s\u0142owo – dwa znaczenia : materia\u0142 obrazkowy do zabawy z homonimami.<\/em><\/strong>– Wyd. I. – Gda\u0144sk : Wydawnictwo Harmonia, 2020 (sygn. 121643, 122491)<\/strong>
    Zestaw, kt\u00f3ry powsta\u0142 z my\u015bl\u0105 o dzieciach i m\u0142odzie\u017cy szkolnej z zaburzeniami komunikacji j\u0119zykowej wyst\u0119puj\u0105cymi w wyniku dysleksji, obni\u017conej sprawno\u015bci intelektualnej, niedos\u0142uchu oraz dwuj\u0119zyczno\u015bci. Jest r\u00f3wnie\u017c polecany dla os\u00f3b doros\u0142ych, kt\u00f3re wymagaj\u0105 treningu j\u0119zykowego lub chc\u0105 w ciekawy spos\u00f3b \u0107wiczy\u0107 sw\u00f3j umys\u0142. Z zestawu homonim\u00f3w mog\u0105 korzysta\u0107 osoby doros\u0142e, u kt\u00f3rych wyst\u0119puj\u0105 zespo\u0142y ot\u0119pienne, choroba Alzheimera czy afazja. Z pewno\u015bci\u0105 dobrze b\u0119dzie te\u017c s\u0142u\u017cy\u0107 nauczycielom, logopedom i terapeutom w ich pracy nad kszta\u0142ceniem systemu semantycznego (nazywanie rzeczownik\u00f3w) oraz syntaktycznego (budowanie zda\u0144 z wykorzystaniem r\u00f3\u017cnych znacze\u0144 homonim\u00f3w). Karty mog\u0105 by\u0107 pomocne nie tylko w trakcie zaj\u0119\u0107 logopedycznych czy rewalidacyjnych, ale r\u00f3wnie\u017c podczas \u0107wicze\u0144 z dzieckiem w zaciszu domowym.
    \u017ar\u00f3d\u0142o opisu:     https:\/\/inverso.pl\/metodyka-dla-nauczycieli-pomoce-dydaktyczne-2\/p-jedno-slowo-dwa-znaczenia-material-obrazkowy-do-zabawy-z-homonimami<\/a><\/em><\/li>
  5. Jarosz Magdalena. Logopedyczne poszukiwania : pomoc logopedyczna do utrwalania wymowy g\u0142osek j, l, li, r.<\/em><\/strong> – Wyd. I. – Gda\u0144sk : Wydawnictwo Harmonia, 2020 (sygn. 122524)<\/strong>
    Pakiet po\u015bwi\u0119cony r\u00f3\u017cnicowaniu wymienionych w tytule g\u0142osek w nag\u0142osie, \u015br\u00f3dg\u0142osie, wyg\u0142osie oraz w grupach sp\u00f3\u0142g\u0142oskowych. Pomoc oparta jest na materiale obrazkowym. Mo\u017cna j\u0105 z powodzeniem wykorzysta\u0107 zar\u00f3wno podczas zaj\u0119\u0107 indywidualnych, jak i grupowych. To atrakcyjna propozycja \u0107wicze\u0144 nie tylko artykulacyjnych, ale r\u00f3wnie\u017c koncentracji s\u0142uchowej i wzrokowej dla dzieci. To tak\u017ce pomoc, kt\u00f3ra rozwija spostrzegawczo\u015b\u0107. W zestawie znajduje si\u0119 80 kart, kt\u00f3re mog\u0105 by\u0107 r\u00f3\u017cnorodnie u\u017cywane w trakcie terapii logopedycznej.
    \u017ar\u00f3d\u0142o opisu:     https:\/\/inverso.pl\/metodyka-dla-nauczycieli-pomoce-dydaktyczne-2\/p-logopedyczne-poszukiwania-pomoc-logopedyczna-do-utrwalania-wymowy-glosek-j-l-li-r<\/a><\/em><\/li>
  6. Jarosz Magdalena. Logopedyczne poszukiwania : pomoc logopedyczna do utrwalania wymowy g\u0142osek sycz\u0105cych i szumi\u0105cych.<\/em><\/strong> – Wyd. I. – Gda\u0144sk : Wydawnictwo Harmonia, 2020 (sygn. 122525)<\/strong>
         Zestaw po\u015bwi\u0119cony r\u00f3\u017cnicowaniu g\u0142osek szeregu sycz\u0105cego: [s], [z], [c], [dz] oraz szumi\u0105cego: [sz], [\u017c], [cz], [d\u017c] w nag\u0142osie, \u015br\u00f3dg\u0142osie oraz wyg\u0142osie. Pomoc oparta jest na materiale obrazkowym. Sprawdzi si\u0119 zar\u00f3wno podczas zaj\u0119\u0107 indywidualnych, jak i grupowych. Zawiera \u0107wiczenia artykulacyjne oraz koncentracji s\u0142uchowej i wzrokowej dla dzieci. Ponadto b\u0119dzie przydatna w rozwijaniu spostrzegawczo\u015bci. W zestawie znajduje si\u0119 120 kart (60 kart do \u0107wiczenia g\u0142osek sycz\u0105cych oraz 60 kart po\u015bwi\u0119conych g\u0142oskom szumi\u0105cym), kt\u00f3re mog\u0105 by\u0107 rozmaicie wykorzystywane podczas terapii logopedycznej.
    \u017ar\u00f3d\u0142o opisu:     https:\/\/livro.pl\/logopedyczne-poszukiwania-pomoc-logopedyczna-do-utrwalania-wymowy-glosek-syczacych-i-szumiacych-jarosz-magdalena-sku1245922177.html<\/a><\/em><\/li>
  7. Jarosz Magdalena. Mak i rak : materia\u0142y do zabawy z rymami.<\/em><\/strong> – Wyd. I. – Gda\u0144sk : Wydawnictwo Harmonia, 2020 (sygn. 122531)<\/strong>
    Pomoc, kt\u00f3r\u0105 mo\u017cna z powodzeniem wykorzysta\u0107 nie tylko na zaj\u0119ciach logopedycznych, ale te\u017c rewalidacyjnych czy korekcyjno-kompensacyjnych, zar\u00f3wno indywidualnych, jak i grupowych.
    Zabawy rymotw\u00f3rcze s\u0105 bardzo istotn\u0105 kwesti\u0105 w edukacji j\u0119zykowej ka\u017cdego ucznia. Nie tylko wzbogacaj\u0105 zas\u00f3b s\u0142\u00f3w, ale r\u00f3wnie\u017c pomagaj\u0105 w kszta\u0142towaniu \u015bwiadomo\u015bci d\u017awi\u0119kowej warstwy mowy.
    Prezentowana pomoc kszta\u0142tuje s\u0142uch fonemowy, a tak\u017ce koncentracj\u0119 s\u0142uchow\u0105 oraz umiej\u0119tno\u015b\u0107 analizy i syntezy s\u0142uchowej. Wzbogaca r\u00f3wnie\u017c s\u0142ownictwo dziecka i rozbudza wyobra\u017ani\u0119. Umiej\u0119tne wyszukiwanie rym\u00f3w to istotny krok w rozwoju poprawnej wymowy oraz bardzo dobre \u0107wiczenie j\u0119zykowe.
    W zestawie znajduje si\u0119 45 par rymuj\u0105cych si\u0119 wyraz\u00f3w. Do\u0142\u0105czone s\u0105 r\u00f3wnie\u017c karty z podpisami. Zapisane s\u0105 one du\u017cymi i ma\u0142ymi literami oraz z podzia\u0142em na sylaby. Przy ich wykorzystaniu ucze\u0144 mo\u017ce nie tylko us\u0142ysze\u0107 rymy, ale r\u00f3wnie\u017c zobaczy\u0107 te cz\u0105stki wyraz\u00f3w, kt\u00f3re s\u0105 takie same.
    \u017ar\u00f3d\u0142o opisu: wst\u0119p<\/em><\/li><\/ol>\n\n\n\n

    Oprac. Agata Chodowiec<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Maj\u0105c na uwadze z\u0142o\u017cono\u015b\u0107 problemu zaburze\u0144 mowy, zawsze warto zadba\u0107 – nawet profilaktycznie – o prawid\u0142ow\u0105 wymow\u0119 dziecka, o to, […]<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"parent":2673,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"class_list":["post-2693","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":"","thumbnail":"","medium":"","medium_large":"","large":"","1536x1536":"","2048x2048":"","menu-24x24":"","menu-36x36":"","menu-48x48":"","mailpoet_newsletter_max":""},"post_excerpt_stackable_v2":"

    Kurierek do pobrania Maj\u0105c na uwadze z\u0142o\u017cono\u015b\u0107 problemu zaburze\u0144 mowy, zawsze warto zadba\u0107 – nawet profilaktycznie – o prawid\u0142ow\u0105 wymow\u0119 dziecka, o to, aby m\u00f3wi\u0142o pi\u0119knie i zrozumiale, bo to z kolei rokuje powodzenie w nauce i w \u017cyciu zawodowym. Nasze propozycje obejmuj\u0105 r\u00f3wnie\u017c publikacje kierowane do os\u00f3b doros\u0142ych borykaj\u0105cych si\u0119 z nieprawid\u0142owo\u015bciami w tym zakresie. Dudziec Kamila, G\u0142uchowska Hanna, Tarczy\u0144ska-P\u0142atek Agnieszka. S\u00f3jka z Soko\u0142owa : utrwalanie g\u0142oski s. – Wyd. I. – Gda\u0144sk : Wydawnictwo Harmonia, 2020 (sygn. 122626)     Zeszyt logopedyczny z serii \u201eM\u00f3wnica Logopedyczna” przeznaczony dla dzieci, rodzic\u00f3w, logoped\u00f3w i nauczycieli. Publikacja zosta\u0142a przygotowana z my\u015bl\u0105 o uczestnikach terapii logopedycznej, u…<\/p>\n","category_list_v2":"","author_info_v2":{"name":"bWdyemVnb3Jjenlr","url":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/author\/bwdyemvnb3jjenlr\/"},"comments_num_v2":"0 comments","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2693","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2693"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2693\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2700,"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2693\/revisions\/2700"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2673"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2693"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}