{"id":1936,"date":"2021-07-12T09:10:20","date_gmt":"2021-07-12T07:10:20","guid":{"rendered":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/?page_id=1936"},"modified":"2021-07-12T09:10:21","modified_gmt":"2021-07-12T07:10:21","slug":"metoda-projektow-w-edukacji-zestawienie-bibliograficzne-w-wyborze-za-lata-2011-2021","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wychowanie-pedagogika\/metoda-projektow-w-edukacji-zestawienie-bibliograficzne-w-wyborze-za-lata-2011-2021\/","title":{"rendered":"Metoda projekt\u00f3w w edukacji \u2013 zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2011-2021"},"content":{"rendered":"\n
Zestawienie do pobrania<\/a><\/div>\n\n\n\n

KSI\u0104\u017bKI<\/p>\n\n\n\n

  1. Dzieci w \u015bwiecie nauki : materia\u0142y edukacyjne zwi\u0105zane z rozwijaniem ruchu naukowego w szkole podstawowej \/ [red. prowadz\u0105ca El\u017cbieta To\u0142wi\u0144ska-Kr\u00f3likowska]. – Warszawa : Federacja Inicjatyw O\u015bwiatowych, 2013<\/li>
  2. Karty projekt\u00f3w edukacyjnych i scenariusze zaj\u0119\u0107. Cz. 1 \/ koordynator projektu Teresa Ga\u0144ko ; red. meryt. i j\u0119zykowa Barbara Ge\u0142czewska, Ryszard Klimko, Dorota Go\u0142aszewska. – Warszawa : Mazowieckie Samorz\u0105dowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli, 2013<\/li>
  3. Karty projekt\u00f3w edukacyjnych i scenariusze zaj\u0119\u0107. Cz. 2 \/ koordynator projektu Teresa Ga\u0144ko ; red. meryt. i j\u0119zykowa Barbara Ge\u0142czewska, Ryszard Klimko, Dorota Go\u0142aszewska. – Warszawa : Mazowieckie Samorz\u0105dowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli, 2013<\/li>
  4. Metoda projekt\u00f3w dla szk\u00f3\u0142 podstawowych : klasy 1-3 \/ Agnieszka Mikina. – Pozna\u0144 : Oficyna MM Wydawnictwo Prawnicze, cop. 2014<\/li>
  5. Metoda projekt\u00f3w nie tylko w gimnazjum : poradnik dla nauczycieli i dyrektor\u00f3w szk\u00f3\u0142 \/ Agnieszka Mikina, Bo\u017cena Zaj\u0105c. – Warszawa : O\u015brodek Rozwoju Edukacji, 2012<\/li>
  6. Metoda projekt\u00f3w w nauczaniu j\u0119zyk\u00f3w obcych \/ Ma\u0142gorzata Niemiec-Kna\u015b. – Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza “Impuls”, 2011<\/li>
  7. Metoda projekt\u00f3w w pracy nauczyciela wychowania fizycznego : praktyczny przewodnik \/ Urszula Kierczak. – Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza “Impuls”, 2012<\/li>
  8. Metoda projektu w doradztwie zawodowym : scenariusze warsztat\u00f3w dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy \/ Joanna Naw\u00f3j-Po\u0142ocza\u0144ska. – Warszawa : Difin, 2018<\/li>
  9. Metoda projektu w edukacji polonistycznej \/ Ewelina Strawa-K\u0119sek. – Krak\u00f3w : Towarzystwo Autor\u00f3w i Wydawc\u00f3w Prac Naukowych Universitas, cop. 2015<\/li>
  10. Metoda projektu w gimnazjum : poradnik dyrektora i nauczyciela \/ Kamilla Przychodzie\u0144. – Warszawa : Grupa Wydawnicza Adamantan, 2011<\/li>
  11. Projekty edukacyjne z edukacji globalnej : praktyczny przewodnik \/ [Asia G\u00f3ral-Wojtalik, Marcin Wojtalik]. – Warszawa : Instytut Globalnej Odpowiedzialno\u015bci, 2011<\/li>
  12. Raport podsumowuj\u0105cy projekt Mazowieckie Centra Talentu i Kariery \/ koordynator projektu Beata Kossakowska ; red. prowadz\u0105cy Janina Zi\u0119tek. – Warszawa : Mazowieckie Samorz\u0105dowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli, 2013<\/li>
  13. Rezultaty w projektach edukacyjnych : poradnik \/ Jaros\u0142aw Petz. – Warszawa : Wydawnictwo FRSE, 2019<\/li>
  14. Rozw\u00f3j zainteresowa\u0144 uczni\u00f3w gimnazjum drog\u0105 do kariery : metoda projekt\u00f3w w praktyce edukacyjnej : do\u015bwiadczenia z projektu \/ aut. Agnieszka Minkina [et al.]. – Warszawa : ECORYS Polska, 2013<\/li>
  15. Szko\u0142a dziedzictwa : ona \/ red. Monika Herkt, Anna Miesza\u0142a. – Pozna\u0144 : Centrum Turystyki Kulturowej TRAKT, 2019<\/li>
  16. Wybrane obszary diagnozy, profilaktyki, terapii w teorii i praktyce pedagogicznej \/ red. nauk. El\u017cbieta Stokowska-Zagdan, Ma\u0142gorzata Przybysz-Zaremba, Joanna Stepaniuk. – Wyd. pierwsze. – Warszawa : Difin, 2020<\/li><\/ol>\n\n\n\n

    ARTYKU\u0141Y Z CZASOPISM<\/p>\n\n\n\n

    1. 10 lat programu European Language Label w Polsce \/ Anna Grabowska, Ma\u0142gorzata Janaszek \/\/ J\u0119zyki Obce w Szkole. – 2011, nr 2, s. 57-64<\/li>
    2. 525 79 &99@ <28( $9^*: czyli o ochronie las\u00f3w deszczowych i zmianach klimatu w szkolnym mi\u0119dzynarodowym projekcie realizowanym dzi\u0119ki platformie eTwinning \/ Tomasz Ordza \/\/ Biologia w Szkole. – 2020, nr 3\/4, s. 70-73<\/li>
    3. Aktywny ucze\u0144 dzi\u015b – aktywny obywatel jutro \/ Wojciech Dutka \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. – 2011, nr 12, s. 18-20<\/li>
    4. Apetyt na czytanie i nie tylko czyli Jak zdrowo zaspokoi\u0107 apetyt brzuszka i serduszka! \/ Otylia Kocik \/\/ \u015awietlica w Szkole. – 2015, nr 2, s. 11-12<\/li>
    5. Asteriks i Obeliks – pra-Europejczycy : scenariusz zaj\u0119\u0107 \/ Anna Buchner \/\/ Polonistyka. – 2011, nr 8, s. 62-65<\/li>
    6. Badamy przyrod\u0119 – propozycja zaj\u0119\u0107 dla klasy III \/ Bogus\u0142aw M\u00f3l \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. – 2013, nr 7, s. 28-30<\/li>
    7. (Bez)problemowo? \/ Tomasz Garstka \/\/ G\u0142os Nauczycielski. – 2019, nr 22, s. 16<\/li>
    8. Biblioteka – szkolne centrum projekt\u00f3w kulturalnych \/ Andrzej Szewczyk \/\/ Biblioteka w Szkole. – 2012, nr 1, s. 6-9<\/li>
    9. Czarodziejskie skrzypce Henryka Wieniawskiego – scenariusz audycji muzycznej dla przedszkola \/ Danuta Bazylewicz [et al.] \/\/ Wychowanie Muzyczne w Szkole. – 2011, nr 3, s. 26-34<\/li>
    10. Czy ksi\u0105\u017cki nadal interesuj\u0105 m\u0142odzie\u017c!? – czyli “Historia ksi\u0105\u017cki od staro\u017cytno\u015bci do wsp\u00f3\u0142czesno\u015bci” \/ Alina Grabna \/\/ Poradnik Bibliotekarza. – 2014, nr 1, s. 43-44<\/li>
    11. Czy wiesz, kim byli patroni naszych ulic? : projekt dzia\u0142ania lokalnego : pomys\u0142 na projekt edukacyjny do zrealizowania w bibliotece szkolnej dla uczni\u00f3w klas 4-6 szko\u0142y podstawowej \/ Teresa Prokowska \/\/ Biblioteka w Szkole. – 2012, nr 11, dod. “Biblioteka – Centrum Informacji”, nr 4, s. 20-22<\/li>
    12. Czytanie jako tw\u00f3rcze dzia\u0142anie \/ Ewelina Strawa \/\/ Edukacja. – 2012, nr 2, s. [60]-67<\/li>
    13. Czytanie jest OK! : projekt czytelniczy \/ Wioletta Maria Siwik \/\/ Biblioteka w Szkole. – 2016, nr 9, s. 22-23<\/li>
    14. Czytanie przez Europ\u0119 \/ Maria Figa \/\/ Geografia w Szkole. – 2016, nr 5, s. 29-31<\/li>
    15. Deser czy danie g\u0142\u00f3wne? : metoda projektu w edukacji \/ Joanna Wojdon \/\/ Wiadomo\u015bci Historyczne. – 2011, nr 5, s. 5-12<\/li>
    16. Dialog z przesz\u0142o\u015bci\u0105 we wsp\u00f3\u0142czesnej szkole \/ Anna Gorlewska, Monika Rotma\u0144ska \/\/ Wszystko dla Szko\u0142y. – 2012, nr 7\/8, s. 21-24<\/li>
    17. Dlaczego samochody maj\u0105 ko\u0142a? : zaj\u0119cia z wykorzystaniem metody projekt\u00f3w \/ Aneta Bartnicka-Kierylak \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. – 2012, nr 9, s. 38-42<\/li>
    18. Dlaczego warto my\u015ble\u0107 projektowo? \/ Julian Piotr Sawi\u0144ski \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. – 2013, nr 7, s. 63-66<\/li>
    19. Dni Teatru jako innowacyjny projekt szkolny i \u015brodowiskowy \/ Jadwiga Jawor-Baranowska \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole 4-6. – 2012\/2013, nr 4, s. 73-79<\/li>
    20. Do\u015bwiadczenie i opowiadanie. Powstanie Warszawskie jako projekt edukacyjny \/ Rafa\u0142 Koschany \/\/ Polonistyka. – 2014, nr 9, s. 20-23<\/li>
    21. Dotkn\u0105\u0107 kosmosu \/ Ma\u0142gorzata Rygier-Jaworska, Barbara Pierzcha\u0142a \/\/ Meritum. – 2018, nr 4, s. 65-73<\/li>
    22. Dzie\u0144 Czekolady metod\u0105 projektu w przedszkolu \/ Anna Kordzi\u0144ska-Grabowska \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. – 2016, nr 3, s. 17-19<\/li>
    23. Dzie\u0144 J\u0119zyk\u00f3w Obcych w szkole jako okazja do pracy metod\u0105 projektu \/ Ma\u0142gorzata Balcewicz \/\/ J\u0119zyki Obce w Szkole. – 2011, nr 2, s. 55-56<\/li>
    24. Edukacja medialna metod\u0105 projektu. Wymiary szkolnych dzia\u0142a\u0144 \/ Ewa Nowel \/\/ J\u0119zyk Polski w Gimnazjum. – 2012\/2013, nr 1, s. 73-85<\/li>
    25. Edukacyjna Warto\u015b\u0107 Dodana w projekcie “Po\u0142owa drogi\u2026” : 2010-2012 \/ El\u017cbieta Ostaficzuk, Gra\u017cyna \u015aleszy\u0144ska \/\/ O\u015bwiata Mazowiecka. – 2012, nr 4, s. 11-13<\/li>
    26. Eko odkrywcy – program grantowy szans\u0105 na realizacj\u0119 atrakcyjnych projekt\u00f3w ekologicznych w przedszkolu \/ Agnieszka Bukowi\u0144ska, Justyna Ch\u0142opek \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. – 2019, nr 7, s. 30-35<\/li>
    27. Eksperymenty z jajkami : scenariusz zaj\u0119\u0107 prowadzonych metod\u0105 projekt\u00f3w \/ Maja Laskowska-Najdek \/\/ Doradca Nauczyciela Przedszkola. – 2014, nr 28, s. 37<\/li>
    28. E-s\u0142ownik poet\u00f3w regionalnych – wirtualny projekt edukacyjny. Praca w \u015brodowisku on-line \/ Magdalena Brewczy\u0144ska, Agata Safian \/\/ Biblioteka. – 2011, nr 6, s. 12-17<\/li>
    29. \u201eFascynuj\u0105cy \u015awiat Nauki” czyli Praca metod\u0105 projektu dla zdolnych uczni\u00f3w szk\u00f3\u0142 podstawowych i ponadpodstawowych \/ Marta Boli\u0144ska \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole Podstawowej. – 2018\/2019, nr 3, s. 49-61<\/li>
    30. FilozoGraf czyli Jak wprowadzi\u0107 m\u0142odzie\u017c w \u015bwiat filozofii? \/ Hanna Borzyszkowska \/\/ Biblioteka w Szkole. – 2019, nr 1, s. 48-50<\/li>
    31. Gazetka \u015bcienna sposobem na zainteresowanie uczni\u00f3w fizyk\u0105 \/ Halina D\u0105browska \/\/ Fizyka w Szkole. – 2011, nr 1, s. 30-32<\/li>
    32. Gimnazjali\u015bci mi\u0119dzy histori\u0105, literatur\u0105 a mediami \/ \u0141ukasz Oliwkowski \/\/ Polonistyka. – 2013, nr 2, s. 30-34<\/li>
    33. Gruczo\u0142y dokrewne – firmy z ograniczon\u0105 odpowiedzialno\u015bci\u0105 : scenariusz lekcji dla klasy II liceum og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105cego \/ Ewelina Malec \/\/ Biologia w Szkole. – 2013, nr 2, s. 37-38<\/li>
    34. Historia ksi\u0105\u017cki i praw autorskich : projekt uroczysto\u015bci bibliotecznej \/ Teresa Kasza \/\/ Biblioteka w Szkole. – 2012, nr 2, s. 12-13<\/li>
    35. Indywidualizacja od A do Z : tworzenie projektu edukacyjnego \/ Dariusz Skrzy\u0144ski \/\/ Doradca Dyrektora Szko\u0142y. – 2012, nr 20, s. 54-57<\/li>
    36. Jajko w roli g\u0142\u00f3wnej – idealny temat na wiosenny projekt badawczy \/ Agnieszka Bukowi\u0144ska \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. – 2019, nr 2, s. 29-34<\/li>
    37. Jajko w roli g\u0142\u00f3wnej \/ Agnieszka Bukowi\u0144ska \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. – 2019, nr 2, s. 35-37<\/li>
    38. Jak kochano we wroc\u0142awskich legendach? : propozycja projektu wspieraj\u0105cego indywidualny rozw\u00f3j ucznia \/ Marzena Tyl \/\/ Polonistyka. – 2019, nr 3, s. 24-25<\/li>
    39. Jak prze\u017cy\u0107 \u015bwi\u0119ta Bo\u017cego Narodzenia zgodnie z ide\u0105 zr\u00f3wnowa\u017conego rozwoju : projekt edukacyjny \/ Stanis\u0142aw Makara \/\/ Biologia w Szkole. – 2011, nr 6, s. 49-50<\/li>
    40. Jak przygotowa\u0107 uczni\u00f3w do gimnazjalnych projekt\u00f3w edukacyjnych \/ Ma\u0142gorzata Sandu\u0142ow \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. – 2011, nr 10, s. 52-55<\/li>
    41. Jak rozwija\u0107 kompetencje kluczowe w szko\u0142ach podstawowych – projekt “Z Ma\u0142ej Szko\u0142y w Wielki \u015awiat” \/ El\u017cbieta To\u0142wi\u0144ska-Kr\u00f3likowska \/\/ Meritum. – 2011, nr 3, s. 42-46<\/li>
    42. Kiedy projekt ma sens? \/ Jacek Kr\u00f3likowski \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. – 2019, nr 4, s. 24-26<\/li>
    43. \u201eKinder Anglia” – projekt stworzenia przestrzeni interaktywnej dla dzieci w wieku przedszkolnym \/ Ma\u0142gorzata Karczmarzyk \/\/ Edukacja i Dialog. – 2012, nr 3\/4, s. 48-50<\/li>
    44. Kluczowe cechy projektu \/ Jacek Kr\u00f3likowski \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. – 2019, nr 4, s. 27-28<\/li>
    45. Kocie teatralia – jak z pomys\u0142em zako\u0144czy\u0107 projekt badawczy \/ Agnieszka Bukowi\u0144ska \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. – 2021, nr 1, s. 46-50<\/li>
    46. Kraina miodem p\u0142yn\u0105ca : projekt edukacyjny w przedszkolu \/ Maria Bryk-Malinowska, Joanna G\u0142os-Podgrodzka \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. – 2014, nr 7\/8, s. 110-115<\/li>
    47. Kr\u0105g tematyczny – las \/ Beata Koz\u0142owska \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. – 2019, nr 2, s. 56-59<\/li>
    48. Kreujemy zmiany – MSCDN realizatorem innowacyjnych projekt\u00f3w edukacyjnych \/ Jaros\u0142aw Zaro\u0144 \/\/ Meritum. – 2013, nr 3, s. 17-20<\/li>
    49. Krok za krokiem przez projekt : praktyczne wskaz\u00f3wki i przyk\u0142ady projekt\u00f3w regionalnych \/ Katarzyna Czeczott-\u0141ukasik \/\/ Wiadomo\u015bci Historyczne. – 2011, nr 5, dod., s. [1-5]<\/li>
    50. Kropka – ma\u0142a inspiracja do wielkich dzia\u0142a\u0144 : o obchodach mi\u0119dzynarodowego dnia kropki w przedszkolu \/ Agnieszka Bukowi\u0144ska \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. – 2019, nr 6, s. 26-31<\/li>
    51. Ksi\u0105\u017cki, kraty, groby – historia jednego projektu \/ Klemens Str\u00f3\u017cy\u0144ski \/\/ Nowa Szko\u0142a. – 2015, nr 7, s. 33-39<\/li>
    52. Ksi\u0105\u017cki, kt\u00f3re \u0142\u0105cz\u0105 dzieci w Europie : projekt eTwinning w bibliotece szkolnej \/ Emilia Wygl\u0119dowska \/\/ Biblioteka w Szkole. – 2011, nr 2, dod. “Biblioteka – Centrum Informacji”, nr 1, s. 14-16<\/li>
    53. Kszta\u0142cenie metod\u0105 projektu \/ Edward C. Brewer \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. – 2011, nr 12, s. 12, 14-17<\/li>
    54. Kuchnia \/ Danuta \u0141uczy\u0144ska \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. – 2012, nr 2, s. 36-38<\/li>
    55. Lekcje pami\u0119ci \/ Urszula Sochacka \/\/ Psychologia w Szkole. – 2015, nr 1, s. 32-40<\/li>
    56. Liczenie gwiazd w Kaw\u0119czynie \/ Arleta Biega\u0144ska \/\/ Fizyka w Szkole. – 2011, nr 2, s. 36-38<\/li>
    57. Literacka mapa miasta : projekt edukacyjny – edukacja czytelnicza, wiedza o regionie \/ Alicja Kami\u0144ska, Magdalena Podolak \/\/ Biblioteka w Szkole. – 2018, nr 3, s. 29<\/li>
    58. Literackie walizki i inne pomys\u0142y na wsp\u00f3\u0142prac\u0119 z m\u0142odymi czytelnikami \/ Miros\u0142awa Bogacz \/\/ Biblioteka w Szkole. – 2019, nr 11, dod. “Biblioteka – Centrum Informacji”, nr 4, s. 14-17<\/li>
    59. Ludolfinki 2011 \/ Artur Kril \/\/ Matematyka w Szkole. – 2011, nr 61, s. 30-34<\/li>
    60. Mali Indianie \/ Patrycja Fater \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. – 2012, nr 3, s. 32-33<\/li>
    61. Ma\u0142y badacz czy ucze\u0144 w \u0142awce? \/ Gracjana Wo\u017aniak \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. – 2012, nr 2, s. 14-17<\/li>
    62. Mam sze\u015b\u0107 lat – czytam, bo lubi\u0119! : projekt edukacyjny \/ Izabela Szeligowska \/\/ Biblioteka w Szkole. – 2014, nr 11, s. 20-21<\/li>
    63. Matematyka w ka\u017cdym projekcie \/ Marcin Braun \/\/ Matematyka w Szkole. – 2011, nr 59, s. 7-8<\/li>
    64. Media – Abecad\u0142o z Mi\u0142osza : synchroniczna praca nad projektem w \u015brodowisku online \/ Magdalena Brewczy\u0144ska, Agata Safian \/\/ Biblioteka w Szkole. – 2011, nr 7\/8, dod. “Biblioteka – Centrum Informacji”, nr 3, s. 16-19<\/li>
    65. Metoda projektowa – podstawa efektywnej edukacji \/ Lidia Pokrzycka \/\/ Nowa Szko\u0142a. – 2012, nr 8, s. 52-55<\/li>
    66. Metoda projekt\u00f3w \/ Beata Zych \/\/ Meritum. – 2011, nr 4, s. 12-18<\/li>
    67. Metoda projekt\u00f3w badawczych \/ Magdalena Milczewska \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. – 2012, nr 2, s. 30-35<\/li>
    68. Metoda projekt\u00f3w jako metoda aktywizuj\u0105ca dzieci i\u2026 nauczyciela \/ Barbara Maria Rokicka \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. – 2015, nr 11, s. 14-17<\/li>
    69. Metoda projekt\u00f3w w gimnazjum \/ Stanis\u0142aw Makara \/\/ Biologia w Szkole. – 2011, nr 6, s. 45-48<\/li>
    70. Metoda projekt\u00f3w w pracy z dzieckiem spo\u0142ecznie biernym \/ Krystyna Lubomirska \/\/ Kwartalnik Pedagogiczny. – 2011, nr 1, s. 155-173<\/li>
    71. Metoda projekt\u00f3w w procesie dydaktyczno-wychowawczym gimnazjum (na przyk\u0142adzie zaj\u0119\u0107 wychowania fizycznego) \/ Kazimierz Ostrowski \/\/ Wychowanie na co Dzie\u0144. – 2012, nr 3, dod. Wk\u0142adka Metodyczna, s. I-IV<\/li>
    72. Metoda projekt\u00f3w w przedszkolu integracyjnym \/ Maja Laskowska-Najdek \/\/ Doradca Nauczyciela Przedszkola. – 2014, nr 28, s. 58-59<\/li>
    73. Metoda projektu – drog\u0105 ku efektywno\u015bci nauczania \/ Bogdan Urbanek \/\/ Nowa Szko\u0142a. – 2014, nr 8, s. 36-42<\/li>
    74. Metoda projektu a aktywno\u015b\u0107 fizyczna \/ Daria Puszka \/\/ Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2020, nr 1, s. 38-40<\/li>
    75. Metoda projektu edukacyjnego na lekcjach wiedzy o spo\u0142ecze\u0144stwie : od wolno\u015bci wyboru do nakazu jej stosowania \/ Mariusz Menz \/\/ Wiadomo\u015bci Historyczne. – 2011, nr 5, s. 13-19<\/li>
    76. Metoda projektu jako przyk\u0142ad pracy z trudnym tematem na lekcji j\u0119zyka obcego \/ Agata Borek \/\/ J\u0119zyki Obce w Szkole. – 2011, nr 2, s. 39-40<\/li>
    77. Metoda projektu w przedszkolu : Tajemniczy \u015bwiat mr\u00f3wek \/ Barbara Hausmann \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. – 2020, nr 7\/8, s. 46-51<\/li>
    78. Metoda WebQuest jako rodzaj projektu edukacyjnego \/ Danuta Konieczka-\u015aliwi\u0144ska \/\/ Wiadomo\u015bci Historyczne. – 2011, nr 5, s. 20-24<\/li>
    79. Metody do\u015bwiadczalne i eksperymentalne w europejskich szko\u0142ach podstawowych i przedszkolach \/ Ewa Sowa-Behtane \/\/ Edukacja i Dialog. – 2016, nr 1\/2, s. 38-41<\/li>
    80. Metody nauczania historii a multimedia : mo\u017cliwo\u015bci zastosowania komputer\u00f3w w metodzie projekt\u00f3w – teoria i praktyka \/ Anna Ausz, Mariusz Ausz \/\/ Wiadomo\u015bci Historyczne. – 2011, nr 3, s. 21-29<\/li>
    81. Mieszko I – nasz patron : projekt edukacyjny : przeznaczony dla uczni\u00f3w klasy IV szko\u0142y podstawowej \/ Irena Dudaryk [et al.] \/\/ Biblioteka w Szkole. – 2014, nr 10, s. 22-23<\/li>
    82. Mi\u0119dzynarodowe projekty edukacyjne \/ Renata Matusiak \/\/ Biblioteka w Szkole. – 2018, nr 4, s. 25-27<\/li>
    83. Mi\u0119dzynarodowy Dzie\u0144 J\u0119zyka Ojczystego : projekt edukacyjny \/ Iwona Artowicz-Skowro\u0144ska \/\/ Meritum. – 2016, nr 2, s. 53-57<\/li>
    84. M\u0142ody Polak w Europie czyli Polskie dziedzictwo \/ Julita Gredecka \/\/ Meritum. – 2016, nr 3, s. 43-51<\/li>
    85. M\u0142odzie\u017c i filantropia \/ Dariusz Mieczys\u0142aw M\u00f3l \/\/ Meritum. – 2013, nr 2, s. 49-52<\/li>
    86. \u201eM\u0142odzie\u017c i filantropia” – dobra spo\u0142eczna inwestycja\u2026 \/ Dariusz Mieczys\u0142aw M\u00f3l \/\/ O\u015bwiata Mazowiecka. – 2012, nr 4, s. 9-10<\/li>
    87. Model pracy metod\u0105 projektu edukacyjnego w gimnazjum \/ Bo\u017cena Kubiczek \/\/ Meritum. – 2013, nr 3, s. 76-81<\/li>
    88. Modelowanie matematyczne w gimnazjum \/ Alicja Maciejak [et al.] \/\/ Matematyka. – 2013, nr 5, s. 56-60<\/li>
    89. Moja ulica okiem geografa \/ Dominik Sikorski \/\/ Geografia w Szkole. – 2013, nr 3, s. 28-31<\/li>
    90. Moje miasto – Pabianice. Metoda projekt\u00f3w na geografii \/ Zofia Szmidt \/\/ Geografia w Szkole. – 2018, nr 5, s. 22-31<\/li>
    91. Moje Miasto – propozycja projektu uczniowskiego \/ Dominik Sikorski \/\/ Geografia w Szkole. – 2013, nr 2, s. 37-40<\/li>
    92. M\u00f3j pierwszy film\u2026 : opis projektu edukacyjnego \/ Micha\u0142 Luberda \/\/ Biblioteka w Szkole. – 2012, nr 2, dod. “Biblioteka – Centrum Informacji”, nr 1, s. 19-20<\/li>
    93. Na Jarmarku Bo\u017conarodzeniowym czyli Edukacja metod\u0105 projektu \/ Agata Borek, Joanna Kulisz \/\/ J\u0119zyki Obce w Szkole. – 2011, nr 2, s. 41-42<\/li>
    94. Na piastowskim dworze \/ Agnieszka Miernik \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. – 2010\/2011, nr 3, s. 66-73<\/li>
    95. Na pocz\u0105tek: co ja robi\u0119 tu? \/ Marta Florkiewicz-Borkowska \/\/ G\u0142os Nauczycielski. – 2016, nr 38, s. 15<\/li>
    96. \u201eNasza Ma\u0142a Biblioteka” : mi\u0119dzyszkolny projekt czytelniczy \/ Kinga \u015awieczkowska \/\/ Biblioteka w Szkole. – 2020, nr 1, s. 16-17<\/li>
    97. Nauka mo\u017ce by\u0107 zabaw\u0105! \/ Karolina Pytel [et.al.] \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. – 2013, nr 9, s. 12-16<\/li>
    98. Nie ujdzie Ci to p\u0142azem! : randka z przyrod\u0105 czyli O ochronie r\u00f3\u017cnorodno\u015bci biologicznej Amphibia wed\u0142ug uczni\u00f3w szko\u0142y podstawowej \/ Tomasz Ordza \/\/ Biologia w Szkole. – 2018, nr 3, s. 43-45<\/li>
    99. \u201eNiech nas poznaj\u0105!” : metoda du\u017cego projektu dla klasy 4 szko\u0142y podstawowej \/ Aleksandra Ordyniec-Dudzik \/\/ Polonistyka. – 2012, nr 4, s. 41-43<\/li>
    100. Nippon – Kraj Kwitn\u0105cej Wi\u015bni : projekt o Japonii \/ Ma\u0142gorzata Chmielewska, Lucyna Lenart \/\/ Biblioteka w Szkole. – 2011, nr 3, s. 18-19<\/li>
    101. Nowy wymiar edukacji regionalnej \/ Joanna Krzemi\u0144ska \/\/ TIK w Edukacji. – 2018, nr 2, s. 78-80<\/li>
    102. Ocenianie kszta\u0142tuj\u0105ce w metodzie projektu \/ El\u017cbieta To\u0142wi\u0144ska-Kr\u00f3likowska \/\/ Meritum. – 2015. nr 1, s. 45-52<\/li>
    103. Odkrywamy \u015bwiat przyrody – projekt “Kosmos” \/ Beata Koz\u0142owska \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. – 2020, nr 2, s. 46-51<\/li>
    104. Odkrywamy \u015bwiat przyrody : projekt “Ko\u0144” \/ Beata Koz\u0142owska \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. – 2020, nr 4\/5, s. 83-89<\/li>
    105. Odkrywamy \u015bwiat przyrody : projekt jab\u0142ko \/ Beata Koz\u0142owska \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. – 2019, nr 7, s. 53-58<\/li>
    106. Odyseja Umys\u0142u \/ Bo\u017cena Kaczy\u0144ska \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. – 2020, nr 1, s. 20-21<\/li>
    107. \u201eOwady i inni znajomi z przedszkolnego ogrodu” – projekt badawczy : odkrywamy \u015bwiat przyrody – zaj\u0119cia realizowane metod\u0105 projekt\u00f3w \/ Beata Koz\u0142owska \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. – 2020, nr 4\/5, s. 65-71<\/li>
    108. \u201ePan Tadeusz” Adama Mickiewicza : projekt edukacyjny na Tydzie\u0144 J\u0119zyka Ojczystego \/ Anna Matuszewska-Gumi\u0119ga \/\/ Biblioteka w Szkole. – 2019, nr 1, s. 28-29<\/li>
    109. Partycypacja dzieci \/ Kinga Anna Gajda \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole 4-6. – 2014\/2015, nr 3, s. 18-29<\/li>
    110. Poczuj chemi\u0119 do chemii – szkolny karnawa\u0142 science w ramach projektu realizowanego za pomoc\u0105 narz\u0119dzi eTwinningu \/ Tomasz Ordza \/\/ Biologia w Szkole. – 2019, nr 4, s. 47-49<\/li>
    111. Podr\u00f3\u017cujemy do staro\u017cytnego Egiptu \/ Anna Krzempek, Olga Krzempek \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. – 2014, nr 9, s. 39-41<\/li>
    112. Polska historia w ameryka\u0144skiej szkole \/ Agnieszka Pollak-Olszowska \/\/ Polonistyka. – 2014, nr 11, s. 48-50<\/li>
    113. Polska szko\u0142a dopiero uczy si\u0119 metody projektu : wywiad z Alicj\u0105 Pacewicz z Centrum Edukacji Obywatelskiej \/ rozm. Anna Przyby\u0142 \/\/ Doradca Dyrektora Szko\u0142y. – 2013, nr 5, s. 10-14<\/li>
    114. \u201ePolska” m\u0142odo\u015b\u0107 Fryderyka Chopina – projekt edukacyjny \/ Krystyna Merska \/\/ Wychowanie Muzyczne w Szkole. – 2011, nr 2, s. 32-47<\/li>
    115. Praca metod\u0105 projekt\u00f3w – projekty eTwinning \/ Gracjana Wi\u0119ckowska \/\/ J\u0119zyki Obce w Szkole. – 2011, nr 2, s. 46-54<\/li>
    116. Praca projektowa jako otwarta forma uczenia si\u0119 i nauczania j\u0119zyk\u00f3w obcych \/ Beata Karpeta-Pe\u0107 \/\/ J\u0119zyki Obce w Szkole. – 2011, nr 2, s. 22-28<\/li>
    117. Praca u podstaw czyli Tworzenie ogrod\u00f3w szkolnych w ramach mi\u0119dzynarodowego projektu “Aromatic garden” realizowanych za pomoc\u0105 narz\u0119dzi eTwinningu \/ Tomasz Ordza \/\/ Biologia w Szkole. – 2019, nr 1, s. 41-43<\/li>
    118. Projekt – jak kszta\u0142towa\u0107 now\u0105 pami\u0119\u0107 zbiorow\u0105 \/ Kinga Anna Gajda, Aneta Pazik \/\/ J\u0119zyk Polski w Liceum. – 2013\/2014, nr 4, s. 20-35<\/li>
    119. Projekt “Drzewo” : scenariusz zaj\u0119\u0107 prowadzonych metod\u0105 projekt\u00f3w \/ Maja Laskowska-Najdek \/\/ Doradca Nauczyciela Przedszkola. – 2014, nr 28, s. 36<\/li>
    120. Projekt “Landscapes” czyli Krajobrazy nowoczesnej edukacji \/ S\u0142awomir Koz\u0142owski \/\/ Wychowanie Muzyczne w Szkole. – 2011, nr 3, s. 65-67<\/li>
    121. Projekt “Sklep” \/ Alicja D\u0105browska, Agnieszka Or\u0142owska \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. – 2013, nr 1, s. 32-34<\/li>
    122. Projekt “Z ksi\u0105\u017ck\u0105 za pan brat” \/ Jagoda Wypyszy\u0144ska-Cieszkowska \/\/ Guliwer. – 2016, nr 3, s. 24-31<\/li>
    123. Projekt badawczy – kucharz \/ Beata Koz\u0142owska \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. – 2020, nr 1, s. 44-50<\/li>
    124. Projekt czytelniczy “Czytam, bo lubi\u0119” \/ Katarzyna Chojnacka-Musia\u0142 \/\/ Biblioteka w Szkole. – 2019, nr 5, dod. “Biblioteka – Centrum Informacji”, nr 2, s. 19-21<\/li>
    125. Projekt edukacyjny – atrakcyjna metoda \/ Anna Pu\u015bci\u0144ska \/\/ Biblioteka w Szkole. – 2020, nr 1, s. 6-8<\/li>
    126. Projekt edukacyjny – przyjemno\u015b\u0107 nauczania czy obowi\u0105zek? \/ Gra\u017cyna Barwinek, El\u017cbieta Buchcic \/\/ Edukacja Biologiczna i \u015arodowiskowa. – 2011, nr 1, s. 66-70<\/li>
    127. Projekt edukacyjny – refleksje praktyka \/ Natalia Ku\u017ami\u0144ska \/\/ Polonistyka. – 2015, nr 5, s. 29-33<\/li>
    128. Projekt edukacyjny “Na co choruj\u0105 mieszka\u0144cy Woli Batorskiej i Niepo\u0142omic” \/ Izabela Szot \/\/ Edukacja Biologiczna i \u015arodowiskowa. – 2012, nr 3, s. 107-112<\/li>
    129. Projekt edukacyjny jako ko\u0144 troja\u0144ski \/ Klemens Str\u00f3\u017cy\u0144ski \/\/ Nowa Szko\u0142a. – 2011, nr 4, s. 5-11<\/li>
    130. Projekt edukacyjny nt. dziedzictwa Jana Paw\u0142a II do realizacji w starszych klasach szko\u0142y podstawowej \/ Agata Bazak \/\/ Wychowawca. – 2016, nr 10, s. 32<\/li>
    131. Projekt edukacyjny o Unii Europejskiej jako element edukacji europejskiej w szkole ponadpodstawowej \/ Teresa Banas-Kobylarska \/\/ Wychowanie na co Dzie\u0144. – 2015, nr 6, dod. Wk\u0142adka Metodyczna, s. I-IV<\/li>
    132. Projekt edukacyjny szans\u0105 na sukces dziecka \/ Krystyna Cha\u0142as \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. – 2011, nr 1, s. 19-23<\/li>
    133. Projekt edukacyjny w gimnazjum i rola technologii informacyjnej w jego realizacji \/ Alicja Sitarz \/\/ Meritum. – 2011, nr 4, s. 47-50<\/li>
    134. Projekt edukacyjny w ICIM : efekty realizacji \/ Bo\u017cena Czerwi\u0144ska \/\/ Biblioteka w Szkole. – 2014, nr 7\/8, dod. \u201eBiblioteka – Centrum Informacji”, nr 3, s. 20-23<\/li>
    135. Projekt edukacyjny w praktyce szkolnej \/ Monika Kupiec \/\/ Nauczyciel i Szko\u0142a. – 2013, nr 3, s. 267-278<\/li>
    136. Projekt gimnazjalny w bibliotece szkolnej : ciekawy pomys\u0142 popularyzacji czytelnictwa \/ Gra\u017cyna Bartkowska \/\/ Biblioteka w Szkole. – 2012, nr 9, s. 14-15<\/li>
    137. Projekt gimnazjalny z wykorzystaniem Microsoft Photosynth czyli Od og\u00f3\u0142u do szczeg\u00f3\u0142u \/ Micha\u0142 Grze\u015blak \/\/ Meritum. – 2011, nr 4, s. 70-72<\/li>
    138. Projekt ryby : “odkrywamy \u015bwiat przyrody” – zaj\u0119cia realizowane metod\u0105 projekt\u00f3w \/ Beata Koz\u0142owska \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. – 2019, nr 10, s. 49-54<\/li>
    139. Projekt Szko\u0142a Wspieraj\u0105ca Uzdolnienia czyli bawimy si\u0119 my\u015bl\u0105 \/ El\u017cbieta Lema\u0144ska \/\/ Meritum. – 2013, nr 3, s. 49-56<\/li>
    140. Projekt TOC czyli sTOCzmy walk\u0119 z ograniczeniami! \/ Ma\u0142gorzata Gasik, Agnieszka Zieli\u0144ska \/\/ Meritum. – 2013, nr 3, s. 62-66<\/li>
    141. Projekty edukacyjne – oferta bibliotek szkolnych i pedagogicznych \/ Renata B\u0105k \/\/ Poradnik Bibliotekarza. – 2013, nr 2, s. 40-42<\/li>
    142. Projekty edukacyjne – przyk\u0142ady zaj\u0119\u0107 o tematyce \u015brodowiskowo-ekologicznej w \u015awi\u0119tokrzyskim Parku Narodowym \/ Ilona \u017beber-Dzikowska \/\/ Edukacja Biologiczna i \u015arodowiskowa. – 2012, nr 3, s. 94-106<\/li>
    143. Projekty edukacyjne w r\u0119kach nauczyciela – refleksyjnego praktyka \/ Ewa K\u0119dracka \/\/ Meritum. – 2011, nr 4, s. 7-11<\/li>
    144. Projekty projektem na \u017cycie. Cz. 1 \/ Monika Maciaszek \/\/ Remedium. – 2013, nr 1, s. 6-7<\/li>
    145. Projekty projektem na \u017cycie. Cz. 2 \/ Monika Maciaszek \/\/ Remedium. – 2013, nr 3, s. 8-9<\/li>
    146. Projekty warte na\u015bladowania : “Pom\u00f3\u017c zrobi\u0107 mi to samemu – wspomaganie wielozmys\u0142owego poznawania i funkcjonowania w \u015bwiecie” \/ Anna Grabas \/\/ Wszystko dla Szko\u0142y. – 2012, nr 10, s. 21-22<\/li>
    147. Projekty z Antwerpii \/ Jacek Lech \/\/ Matematyka w Szkole. – 2011, nr 59, s. 17-23<\/li>
    148. Przyrodniczy projekt edukacyjny wspierany TIK a rozw\u00f3j kompetencji kluczowych \/ Renata Sidoruk-So\u0142oducha \/\/ Meritum. – 2019, nr 1, s. 108-114<\/li>
    149. Przyrodniczy projekt interdyscyplinarny \/ Bo\u017cena Soza\u0144ska \/\/ Biologia w Szkole. – 2019, nr 3, s. 50-53<\/li>
    150. Ptasie radio – nasze radio : projekt edukacyjny \/ Joanna Koterba \/\/ Biblioteka w Szkole. – 2015, nr 1, s. 20-23<\/li>
    151. Rok Czytelnika. Projekt metod\u0105 webquest \/ Jolanta Wawoczny \/\/ Biblioteka w Szkole. – 2015, nr 1, s. 24-25<\/li>
    152. \u201eSamorz\u0105dni uczniowie” : scenariusz wewn\u0105trzszkolnego projektu \/ Ewa Buchman, Rafa\u0142 B\u0142a\u017cejewski \/\/ G\u0142os Pedagogiczny. – 2012, nr 42, s. 21-22<\/li>
    153. Scenariusz dnia aktywno\u015bci – wycieczka w klasie III \/ El\u017cbieta Szefler, Jerzy Szefler \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. – 2010\/2011, nr 2, s. 49-59<\/li>
    154. Sekretne \u017cycie owad\u00f3w w naszych szkolnych ogrodach czyli O pszczo\u0142ach, motylach i stawonogach \/ Tomasz Ordza \/\/ Biologia w Szkole. – 2019, nr 2, s. 43-45<\/li>
    155. Siedleckie MI\u0141OSZowanie w Ekonomiku \/ Barbara Adamiak \/\/ Dydaktyczne Puzzle. – 2011, nr 7, s. 28-33<\/li>
    156. S\u0142awni Polacy: projekt edukacyjny \/ Ewa B\u0142eszy\u0144ska, Gra\u017cyna Gorynowicz-Wieczorek \/\/ Biblioteka w Szkole. – 2014, nr 6, s. 16<\/li>
    157. S\u0142owa zamkni\u0119te w kroplach atramentu : o tworzeniu i recepcji tw\u00f3rczo\u015bci przez uczni\u00f3w niepe\u0142nosprawnych intelektualnie \/ Bogumi\u0142a Bobik \/\/ Szko\u0142a Specjalna. – 2015, nr 5, s. 369-378<\/li>
    158. \u201eSmykusiowa Polska” : WebQuest w przedszkolu \/ Monika Krauze \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. – 2013, nr 7, s. 26-28<\/li>
    159. Spos\u00f3b na projekt \/ Krzysztof Gierszal \/\/ J\u0119zyk Polski w Gimnazjum. – 2010\/2011, nr 4, s. 64-83<\/li>
    160. Spotkanie nauczycieli w Norwegii \/ Sylwia Ernstzen, Ewa Dunin-Wilczy\u0144ska \/\/ Nowa Szko\u0142a. – 2012, nr 6, s. 34-36<\/li>
    161. Statystyka i procenty – zadanie projektowe \/ Magdalena \u017bo\u0142nierczyk \/\/ Matematyka. – 2020, nr 6, s. 48-50<\/li>
    162. Stixy – darmowe narz\u0119dzie do gromadzenia i udost\u0119pniania informacji i dokument\u00f3w w sieci Internet \/ Hanna Basaj \/\/ Meritum. – 2011, nr 4, s. 67-69<\/li>
    163. Stokrotki – projekt badawczy \/ Beata Koz\u0142owska \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. – 2020, nr 6, s. 46-50<\/li>
    164. Szkolna debata o wychowaniu fizycznym \/ Pawe\u0142 Wo\u017any \/\/ Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2014, nr 2, s. 23-24<\/li>
    165. Szko\u0142a \u017cycia. O metodzie projektu \/ Piotr Bucki \/\/ Psychologia w Szkole. – 2011, nr 2, s. 82-87<\/li>
    166. Szukam niebanalnych pomys\u0142\u00f3w\u2026 : o projekcie gimnazjalnym \/ Bo\u017cena Karasi\u0144ska \/\/ Polonistyka. – 2014, nr 2, s. 33-34<\/li>
    167. \u015awi\u0119to wolno\u015bci w Solidarnej Szkole \/ Urszula Ma\u0142ek, Kamila Zaborowska \/\/ O\u015bwiata Mazowiecka. – 2014, nr 2, s. 10-11<\/li>
    168. Tajemniczy r\u0119kopis znaleziony w szkolnej bibliotece. Cz. 2 \/ Lidia Urba\u0144czyk \/\/ Biblioteka. – 2012, nr 6, s. 12-13, 36<\/li>
    169. To by\u0142 dobry pomys\u0142 – spostrze\u017cenia wynikaj\u0105ce z realizacji zespo\u0142owego projektu edukacyjnego w wybranych gimnazjach Mazowsza \/ El\u017cbieta K\u0105kiel \/\/ O\u015bwiata Mazowiecka. – 2012, nr 3, s. 28-30<\/li>
    170. Tramwaj \u0142\u0105cz\u0105cy pokolenia \/ Magdalena Sofulak-Skibi\u0144ska, Agnieszka Justyna Zaremba \/\/ Remedium. – 2013, nr 1, s. 26-27<\/li>
    171. Tropem or\u0142a – projekt edukacyjny \/ Anna Krusiewicz, Ewa \u0141uniewska-Peda \/\/ Meritum. – 2016, nr 3, s. 67-74<\/li>
    172. Twoje dane – twoja sprawa. Skuteczna ochrona danych osobowych \/ Gra\u017cyna Gregorczyk \/\/ W Cyfrowej Szkole. – 2019, nr 3, s. 73-75<\/li>
    173. Tworzenie produktu turystycznego : projekt uczniowski \/ Dominik Sikorski \/\/ Geografia w Szkole. – 2013, nr 6, s. 43-47<\/li>
    174. Tworzymy prost\u0105 gr\u0119 \/ Agnieszka Samulska \/\/ W Cyfrowej Szkole. – 2019, nr 2, s. 56-60<\/li>
    175. Uczniowskie prace zespo\u0142owe : jak zach\u0119ca\u0107 uczni\u00f3w do zadawania pyta\u0144 \/ Wies\u0142awa Janista, Bo\u017cenna Kukier \/\/ Matematyka w Szkole. – 2011, nr 59, s. 9-15<\/li>
    176. Uczymy si\u0119 nie dla szko\u0142y, lecz dla \u017cycia czyli O projektach realizuj\u0105cych tre\u015bci edukacji zdrowotnej \/ Gra\u017cyna Gregorczyk, Ma\u0142gorzata Si\u0142ka \/\/ Meritum. – 2011, nr 4, s. 31-36<\/li>
    177. W jaki spos\u00f3b technologia informacyjna mo\u017ce pom\u00f3c przy projektach edukacyjnych? \/ Marta Wnukowicz, Janusz Wierzbicki \/\/ Meritum. – 2011, nr 4, s. 42-44<\/li>
    178. W kierunku staro\u017cytnej Grecji \/ Anna Krzempek, Olga Gola \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. – 2014, nr 10, s. 58-60<\/li>
    179. W kosmos rakieta leci, latawce puszczaj\u0105 dzieci : propozycje aktywno\u015bci pomocne w trakcie planowania pracy wychowawczo-dydaktycznej dla dzieci starszych na kwiecie\u0144 do realizacji w oparciu o metod\u0119 projekt\u00f3w \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. – 2016, nr 3, s. 62-67<\/li>
    180. W ko\u015bciele, cerkwi i synagodze : wyznawcy r\u00f3\u017cnych religii w naszym regionie \/ Renata B\u0105k \/\/ Biblioteka w Szkole. – 2014, nr 2, s. 21-22<\/li>
    181. W poszukiwaniu edukacji nowej generacji w Mysiadle \/ Witold Ko\u0142odziejczyk \/\/ Meritum. – 2016, nr 1, s. 89-90<\/li>
    182. \u201eWarszawo we\u017a oddech” TIK w s\u0142u\u017cbie kampanii edukacyjno-informacyjnych \/ Renata Sidoruk-So\u0142oducha \/\/ W Cyfrowej Szkole. – 2019, nr 1, s. 16-22<\/li>
    183. Wdra\u017canie idei ekumenizmu i poszanowania dla ludzi innych kultur i wyzna\u0144 : (projekt zrealizowany w r. szk. 2009\/2010) \/ Urszula Antosz-Rekucka \/\/ Wszystko dla Szko\u0142y. – 2011, nr 4, s. 6-7<\/li>
    184. Webquest – forma pracy metod\u0105 projekt\u00f3w \/ Karolina Zio\u0142o-Pu\u017cuk \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. – 2014, nr 12, s. 52, 54-55<\/li>
    185. WebQuest : innowacyjna i nowoczesna metoda nauczania : praktyczne porady i przyk\u0142ady \/ Iwona Micorek \/\/ Monitor Dyrektora Przedszkola. – 2016, nr 77, s. 47-51<\/li>
    186. WebQuest : innowacyjna i nowoczesna metoda nauczania z wykorzystaniem nowoczesnych technologii \/ Iwona Micorek \/\/ Monitor Dyrektora Przedszkola. – 2016, nr 76, s. 54-57<\/li>
    187. WebQuest propozycj\u0105 tworzenia projekt\u00f3w gimnazjalnych \/ Ma\u0142gorzata Rostkowska \/\/ Meritum. – 2011, nr 4, s. 83-87<\/li>
    188. W\u0142asny region – rozbudzanie ciekawo\u015bci ucznia \/ Zygmunt Tomasz Gajowniczek \/\/ Geografia w Szkole. – 2013, nr 5, s. 24-27<\/li>
    189. Woda w przyrodzie : przyk\u0142adowy scenariusz projektu \/ Beata Koz\u0142owska \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. – 2020, nr 3, s. 54-59<\/li>
    190. WorldWide Telescope w gimnazjalnym projekcie edukacyjnym \/ Dorota i Jacek Kuprasowie \/\/ Meritum. – 2011, nr 4, s. 78-82<\/li>
    191. Wp\u0142yw uczni\u00f3w na projekt \/ Jacek Kr\u00f3likowski \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. – 2019, nr 4, s. 29-30<\/li>
    192. Wsp\u00f3\u0142czesna szko\u0142a a metoda projektu. Projekty w Gimnazjum na Twardej \/ Marta Wnukowicz, Janusz Wierzbicki \/\/ Meritum. – 2011, nr 4, s. 51-57<\/li>
    193. Wyjd\u017amy na podw\u00f3rze obejrze\u0107 j\u0105dro Ziemi \/ Ma\u0142gorzata Gasik \/\/ Meritum. – 2013, nr 1, s. 54-56<\/li>
    194. Wykorzystanie projektu edukacyjnego na zaj\u0119ciach z j\u0119zyka niemieckiego w gimnazjum \/ Renata Froszt\u0119ga \/\/ J\u0119zyki Obce w Szkole. – 2011, nr 2, s. 43-45<\/li>
    195. Z tradycj\u0105 w nowoczesno\u015b\u0107 – metoda WebQuest \/ Monika Wojteczek \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. – 2013\/2014, nr 3, s. 79-99<\/li>
    196. Zabawy z czasem \/ Agnieszka Borowiecka \/\/ W Cyfrowej Szkole. – 2019, nr 3, s. 53-60<\/li>
    197. Zach\u0119camy uczni\u00f3w do czytania : projekt edukacyjny dla gimnazjum lub szk\u00f3\u0142 ponadgimnazjalnych \/ Wioletta Rafa\u0142owicz \/\/ Wychowawca. – 2012, nr 6, s. 26-28<\/li>
    198. Zaj\u0119cia metod\u0105 projektu w warunkach pozaszkolnych – wskazania dotycz\u0105ce organizacji oraz efekt\u00f3w pracy uczni\u00f3w i nauczycieli w projekcie “Agent” \/ Marek Krawiec \/\/ J\u0119zyki Obce w Szkole. – 2011, nr 2, s. 34-38<\/li>
    199. Zapytaj mnie o\u2026 : projekt o e-gazecie \/ Katarzyna Chojnacka \/\/ Biblioteka w Szkole. – 2011, nr 2, dod. “Biblioteka – Centrum Informacji”, nr 1, s. 17-18<\/li>
    200. Zareklamuj ksi\u0105\u017ck\u0119! : projekt edukacyjny \/ Agnieszka Znyk \/\/ Biblioteka w Szkole. – 2016, nr 11, s. 24-25<\/li>
    201. Zarz\u0105dzanie metod\u0105 projekt\u00f3w (2) : lekcja 8 : rok akademicki 2018\/2019 \/ Irena Dzierzgowska \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. – 2019, nr 5, s. 29-34<\/li>
    202. Zastosowanie uniwersalnych narz\u0119dzi TIK w projekcie matematycznym \/ Zyta Czechowska, Jolanta Majkowska \/\/ Matematyka. – 2020, nr 2, s. 38-42<\/li>
    203. Zespo\u0142owy projekt edukacyjny w gimnazjum, pierwsze spostrze\u017cenia \/ El\u017cbieta K\u0105kiel \/\/ Meritum. – 2011, nr 4, s. 2-6<\/li>
    204. Zielone filtry \/ Beata Koz\u0142owska \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. – 2018, nr 8, s. 41-43<\/li>
    205. Ziemia miechowska – moja ma\u0142a ojczyzna : projekt edukacyjny \/ Rafa\u0142 Bielecki \/\/ Geografia w Szkole. – 2011, nr 2, s. 58-61<\/li>
    206. Zmagania z projektem gimnazjalnym \/ Ida Kasak-Bukowska \/\/ Meritum. – 2011, nr 4, s. 45-46<\/li>
    207. Zmiana kontekstowa czyli Metamorfoza przestrzeni \/ Jolanta D\u0105bek \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. – 2012, nr 2, s. 34, 36<\/li>
    208. Zosta\u0144 tropicielem by\u0142yskawic : projekt edukacyjny realizuj\u0105cy interdyscyplinarny model integracji \/ Tadeusz Kubiak \/\/ Fizyka w Szkole. – 2012, nr 5, s. 30-34<\/li><\/ol>\n\n\n\n

      Oprac. Agata Chodowiec
      08.03.2021 r.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      KSI\u0104\u017bKI Dzieci w \u015bwiecie nauki : materia\u0142y edukacyjne zwi\u0105zane z rozwijaniem ruchu naukowego w szkole podstawowej \/ [red. prowadz\u0105ca El\u017cbieta […]<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"parent":1633,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"class_list":["post-1936","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":"","thumbnail":"","medium":"","medium_large":"","large":"","1536x1536":"","2048x2048":"","menu-24x24":"","menu-36x36":"","menu-48x48":"","mailpoet_newsletter_max":""},"post_excerpt_stackable_v2":"

      Zestawienie do pobrania KSI\u0104\u017bKI Dzieci w \u015bwiecie nauki : materia\u0142y edukacyjne zwi\u0105zane z rozwijaniem ruchu naukowego w szkole podstawowej \/ [red. prowadz\u0105ca El\u017cbieta To\u0142wi\u0144ska-Kr\u00f3likowska]. – Warszawa : Federacja Inicjatyw O\u015bwiatowych, 2013Karty projekt\u00f3w edukacyjnych i scenariusze zaj\u0119\u0107. Cz. 1 \/ koordynator projektu Teresa Ga\u0144ko ; red. meryt. i j\u0119zykowa Barbara Ge\u0142czewska, Ryszard Klimko, Dorota Go\u0142aszewska. – Warszawa : Mazowieckie Samorz\u0105dowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli, 2013Karty projekt\u00f3w edukacyjnych i scenariusze zaj\u0119\u0107. Cz. 2 \/ koordynator projektu Teresa Ga\u0144ko ; red. meryt. i j\u0119zykowa Barbara Ge\u0142czewska, Ryszard Klimko, Dorota Go\u0142aszewska. – Warszawa : Mazowieckie Samorz\u0105dowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli, 2013Metoda projekt\u00f3w dla szk\u00f3\u0142 podstawowych :…<\/p>\n","category_list_v2":"","author_info_v2":{"name":"bWdyemVnb3Jjenlr","url":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/author\/bwdyemvnb3jjenlr\/"},"comments_num_v2":"0 comments","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1936","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1936"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1936\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1940,"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1936\/revisions\/1940"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1633"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1936"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}