{"id":1926,"date":"2021-07-12T09:00:26","date_gmt":"2021-07-12T07:00:26","guid":{"rendered":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/?page_id=1926"},"modified":"2021-07-12T09:00:27","modified_gmt":"2021-07-12T07:00:27","slug":"konflikt-szkolny-zestawienie-bibliograficzne-w-wyborze-za-lata-2006-2016","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wychowanie-pedagogika\/konflikt-szkolny-zestawienie-bibliograficzne-w-wyborze-za-lata-2006-2016\/","title":{"rendered":"Konflikt szkolny – zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2006-2016"},"content":{"rendered":"\n

ARTYKU\u0141Y Z CZASOPISM<\/p>\n\n\n\n

  1. Agresja, konflikt, nier\u00f3wno\u015bci i normy w klasie szkolnej \/ Artur Pokropek \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. – 2007, nr 7, s. 36-39<\/li>
  2. Ani kijem, ani marchewk\u0105 \/ Ma\u0142gorzata \u0141oskot \/\/ G\u0142os Pedagogiczny. – 2013, nr 52, s. 9-10<\/li>
  3. Anio\u0142ek w przedszkolu, diabe\u0142ek w domu \/ Dorota Pietrzyk \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. – 2016, nr 1, s. 48-50<\/li>
  4. Bardzo dobry\u2026 konflikt \/ Martyna Goryniakn \/\/ Charaktery. – 2011, nr 1, s. 90-92<\/li>
  5. Bez spor\u00f3w i nieporozumie\u0144 \/ Kinga Rusin \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. – 2015, nr 4, s. 28-29<\/li>
  6. Co zamiast k\u0142\u00f3tni? \/ Aleksandra Denst-Sadura \/\/ G\u0142os Nauczycielski. – 2009, nr 7, s. 12<\/li>
  7. Cz\u0142owiek cz\u0142owiekowi cz\u0142owiekiem\u2026 czyli Sprawiedliwo\u015b\u0107 naprawcza w szkole \/ Maciej Ciechomski \/\/ Wszystko dla Szko\u0142y. – 2008, nr 4, s. 5-10<\/li>
  8. Dynamika konflikt\u00f3w interpersonalnych dzieci : w aspekcie modelu konfliktu D. R. Petersona \/ Ma\u0142gorzata Cywi\u0144ska \/\/ Nowa Szko\u0142a. – 2009, nr 1, s. 32-40<\/li>
  9. Dzieci\u0119ce emocje \/ Rafa\u0142 Daniszewski \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. – 2014, nr 7, s. 49-51<\/li>
  10. Inna strona konfliktu \/ Paulina Szachniuk-Albowicz \/\/ Wychowawca. – 2016, nr 1, s. 24-25<\/li>
  11. Interwencja kryzysowa w szkole \/ Ewa Maksymowska, Dorota Mielcarek.\/\/ Dyrektor Szko\u0142y. – 2013, nr 10, s. 78-80<\/li>
  12. Jak rozwi\u0105zywa\u0107 konflikty i problemy? : konspekt lekcji w klasach 1-3 szko\u0142y podstawowej \/ Anna Wodzi\u0144ska \/\/ Wychowawca. – 2010, nr 10, s. 26-27<\/li>
  13. Jak ugasi\u0107 ten po\u017car \/ Magdalena Goetz \/\/ G\u0142os Nauczycielski. – 2016, nr 14, s. 8<\/li>
  14. K jak konflikt \/ Katarzyna Growiec \/\/ G\u0142os Nauczycielski. – 2008, nr 20, s. 10<\/li>
  15. Ka\u017cde dziecko jest inne \/ Ma\u0142gorzata Piotrowska \/ Bli\u017cej Przedszkola. – 2012, nr 1, s. 96-97<\/li>
  16. Ka\u017cde dziecko jest inne \/ Ma\u0142gorzata Piotrowska \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. – 2012, nr 6, s. 98-101<\/li>
  17. Kierowanie konfliktem : wa\u017cna umiej\u0119tno\u015b\u0107 interpersonalna nauczyciela \/ Dariusz Stankiewicz \/\/ Edukacja i Dialog. – 2013, nr 3\/4, s. 44-47<\/li>
  18. K\u0142\u00f3tnia na zdrowie \/ Adriana Klos \/\/ Charaktery. – 2012, nr 11, s. 80-83<\/li>
  19. Konflikt asertywnie za\u017cegnany \/ Aleksandra Teliszewska \/\/ Psychologia w Szkole. – 2013, nr 2, s. 51-56<\/li>
  20. Konflikt konfliktowi nier\u00f3wny \/ Ewa Maksymowska.\/\/ Meritum. – 2014, nr 2, s. 36-40<\/li>
  21. Konflikt, kt\u00f3ry buduje \/ Ewa Ma\u017cul \/\/ Charaktery. – 2006, nr 6, s. 26-28<\/li>
  22. Konflikty szko\u0142a – rodzice \/ Dorota Zi\u00f3\u0142kowska-Maciaszek \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. – 2010, nr 10, s. 39-42<\/li>
  23. Konflikt w\u015br\u00f3d dzieci – jak pom\u00f3c w ich rozwi\u0105zywaniu \/ Violetta Kruczkowska \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. – 2012, nr 5, s. 38-39<\/li>
  24. Konflikt w\u015br\u00f3d dzieci? Nie ma sprawy! \/ Kinga Katarzyna Szozda \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. – 2016, nr 6, s. 46-48<\/li>
  25. Konflikty interpersonalne a przemoc \/ Agnieszka Machnowska \/\/ \u015awiat Problem\u00f3w. – 2016, nr 4, s. 28-30<\/li>
  26. Konflikty mi\u0119dzy uczniami \/ Ma\u0142gorzata Tomera \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. – 2015, nr 7, s. 18-21<\/li>
  27. Konflikt w szkole \/ Wioletta Kr\u00f3l-Terelak \/\/ Wychowawca. – 2012, nr 11, s. 12-13<\/li>
  28. Konflikty w zak\u0142adzie pracy i szkole \/ Anatol Bodanko, Piotr Kowolik \/\/ Nauczyciel i Szko\u0142a. – 2008, nr 1\/2, s. 49-76<\/li>
  29. Konflikt asertywnie za\u017cegnany \/ Aleksandra Teliszewska \/\/ Psychologia w Szkole. – 2013, nr 2, s. 51-56<\/li>
  30. Konflikty nastolatk\u00f3w \/ Piotr Tkacz \/\/ Wychowawca. – 2012, nr 11, s. 18-20<\/li>
  31. Konflikt w\u015br\u00f3d dzieci – jak pom\u00f3c w ich rozwi\u0105zywaniu \/ Violetta Kruczkowska \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. – 2012, nr 5, s. 38-39<\/li>
  32. Konflikt w\u015br\u00f3d dzieci? Nie ma sprawy! \/ Kinga Katarzyna Szozda \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. – 2016, nr 6, s. 46-48<\/li>
  33. Konflikty w \u015bwietle teorii psychologicznych \/ Anatol Bodanko, Piotr Kowolik \/\/ Nauczyciel i Szko\u0142a. – 2007, nr 3\/4, s. 81-98<\/li>
  34. Kwestionariusz styl\u00f3w rozwi\u0105zywania konflikt\u00f3w \/ Bo\u017cena K\u0142usek \/\/ Czasopismo Psychologiczne. – 2009, nr 1, s. 119-140<\/li>
  35. Lekcje mediacji \/ Wioletta Kr\u00f3l-Terelak \/\/ Wszystko dla Szko\u0142y. – 2010, nr 9, s. 12-13<\/li>
  36. Licz\u0105 si\u0119 jasne zasady \/ Magdalena Goetz.\/\/ G\u0142os Nauczycielski. – 2016, nr 15, s. 8<\/li>
  37. Ma\u0142e dziecko w relacji z r\u00f3wie\u015bnikiem \/ Kinga Kuszak.\/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. – 2015, nr 7, s. 13-20<\/li>
  38. Ma\u0142y buntownik \/ Anna Kordzi\u0144ska-Grabowska.\/\/ Wychowanie w Przedszkolu. – 2015, nr 1, s. 50-55<\/li>
  39. Mediacja jako szansa rozwi\u0105zywania konflikt\u00f3w szkolnych \/ Krzysztof Polak \/\/ Wychowanie na co Dzie\u0144. – 2008, nr 4\/5, s. 30-34<\/li>
  40. Mediacje – szansa dla szko\u0142y \/ S\u0142awomir Prusakowski, Dawid Ba\u0142utowski.\/\/ Psychologia w Szkole. – 2007, nr 3, s. 105-114<\/li>
  41. Motywy interakcji konfliktowych dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym \/ Ma\u0142gorzata Cywi\u0144ska \/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. – 2008, nr 9, s. 11-17,61<\/li>
  42. Na ostrzu no\u017ca : konflikt mi\u0119dzy uczniem a nauczycielem \/ Ma\u0142gorzata \u0141oskot \/\/ Polonistyka. – 2016, nr 2, s. 32-34<\/li>
  43. Najbli\u017csi sobie wrogowie \/ Beata Banasiak-Parzych \/\/ Charaktery. – 2010, nr 8, s. 38-43<\/li>
  44. Nauczyciele – skutecznymi mediatorami \/ Tomasz Garstka \/\/ Meritum. – 2012, nr 3 (26), s. 30-34<\/li>
  45. Nauczyciele – skutecznymi mediatorami \/ Tomasz Garstka \/\/ Meritum. – 2012, nr 3 (26), s. 30-34<\/li>
  46. Nauczyciel wobec konflikt\u00f3w szkolnych \/ Paulina Hawrylewicz-Kowalska \/\/ Edukacja i Dialog. – 2016, nr 5\/6, s. 66-72<\/li>
  47. Negocjacje czyli Po prostu rozmowa\u2026 \/ Ma\u0142gorzata \u0141uba \/\/ G\u0142os Pedagogiczny. – 2015, nr 65, s. 18-20<\/li>
  48. Nie odzywam si\u0119 do ciebie\u2026 \/ Kinga Rusin \/\/ G\u0142os Pedagogiczny. – 2014, nr 58, s. 14-16<\/li>
  49. Niezgoda rujnuje, zgoda buduje : o rozwi\u0105zywaniu konflikt\u00f3w mi\u0119dzy uczniami za pomoc\u0105 tekstu biblioterapeutycznego (Mit o Demeter i Korze) : scenariusz zaj\u0119\u0107 dla klasy 5 szko\u0142y podstawowej \/ Magdalena Jamka \/\/ Wychowawca. – 2010, nr 3, s. 26-28<\/li>
  50. Od konfliktu do rozwoju \/ Zofia Aleksandra Schacht-Petersen ; rozm. przepr. Ma\u0142gorzata Sta\u0144czyk \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. – 2016, nr 2, s. 27-30<\/li>
  51. Od konfliktu w klasie szkolnej do porozumienia bez przemocy \/ Jan \u0141ysek \/\/ Nauczyciel i Szko\u0142a. – 2010, nr 1\/2, s. 63-75<\/li>
  52. Porozumienie ze zrozumieniem \/ Jerzy Binkowski \/\/ Psychologia w Szkole. – 2007, nr 3, s. 51-59<\/li>
  53. Postacie konfliktu \/ Kazimierz Obuchowski \/\/ Charaktery. – 2006, nr 1, s. 55-57<\/li>
  54. Po\u017cytki p\u0142yn\u0105ce z\u2026 konflikt\u00f3w \/ S\u0142awomir Prusakowski.\/\/ Psychologia w Szkole. – 2007, nr 2, s. 121-130<\/li>
  55. Przem\u00f3c niemoc \/ Katarzyna Pad\u0142o \/\/ Wychowawca. – 2015, nr 2, s. 18-19<\/li>
  56. Rozprawi\u0107 si\u0119 z konfliktem \/ Ma\u0142gorzata \u0141uba \/\/ G\u0142os Pedagogiczny. – 2014, nr 58, s. 58-61<\/li>
  57. Rozwi\u0105zywanie konflikt\u00f3w \/ Irena Dzierzgowska \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. – 2006, nr 1, dod., s. I-VIII<\/li>
  58. Rozwi\u0105zywanie konflikt\u00f3w. Cz. 1 \/ Ma\u0142gorzata Ku\u015bpit \/\/ Remedium. – 2006, nr 11, s. 22-23<\/li>
  59. Rozwi\u0105zywanie konflikt\u00f3w. Cz. 2 \/ Ma\u0142gorzata Ku\u015bpit \/\/ Remedium. – 2007, nr 1, s. 22-23<\/li>
  60. Rozwi\u0105zywanie konflikt\u00f3w metod\u0105 “bez przegranych” \/ Violetta Kruczkowska \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. – 2012, nr 4, s. 34-35<\/li>
  61. Rozwi\u0105zywanie konflikt\u00f3w w\u015br\u00f3d dzieci \/ Ma\u0142gorzata Cywi\u0144ska \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. – 2009, nr 7, s. 5-12<\/li>
  62. Skuteczne sposoby rozwi\u0105zywania konflikt\u00f3w w grupie r\u00f3wie\u015bniczej : lekcja wychowawcza z pomys\u0142em \/ Magdalena Goetz \/\/ G\u0142os Pedagogiczny. – 2015, nr 69, s. 13-17<\/li>
  63. Sprawiedliwie czy po tyle samo \/ Aleksandra Godlewska \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. – 2011, nr 1, s. 43-45<\/li>
  64. Starcie tytan\u00f3w : konflikty nauczyciela z uczniami \/ Alicja Strzelecka-Lemiech \/\/ G\u0142os Pedagogiczny. – 2012, nr 36, s. 48-50<\/li>
  65. Strategia rozwi\u0105zywania konflikt\u00f3w \/ Monika Marczak \/\/ Remedium. – 2011, nr 5, s. 28-29<\/li>
  66. Sztuka zarz\u0105dzania konfliktami : mediacje i interwencje w sytuacjach kryzysowych \/ Ma\u0142gorzata \u0141oskot \/\/ G\u0142os Pedagogiczny. – 2012, nr 37, s. 4-7<\/li>
  67. Szukanie most\u00f3w \/ Katarzyna Le\u015bniewska \/\/ G\u0142os Pedagogiczny. – 2012, nr 37, s. 22-24<\/li>
  68. To ju\u017c przekracza wszelkie granice! \/ Ewa Maksymowska \/\/ Psychologia w Szkole. – 2010, nr 4, s. 110-121<\/li>
  69. Trudne sytuacje : rozwi\u0105zywanie konflikt\u00f3w na zaj\u0119ciach z dzie\u0107mi \/ Renata \u015aleboda, Magdalena Kr\u00f3l-Zieli\u0144ska \/\/ Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2008, nr 1, s. 32-35<\/li>
  70. Trudne sytuacje : sposoby motywowania dzieci na zaj\u0119ciach ruchowych \/ Renata \u015aleboda, Magdalena Kr\u00f3l-Zieli\u0144ska \/\/ Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2007, nr 12, s. 38-41<\/li>
  71. Trudno\u015bci w konstruktywnym rozwi\u0105zywaniu konflikt\u00f3w interpersonalnych w\u015br\u00f3d dzieci \/ Ma\u0142gorzata Cywi\u0144ska \/\/ Wychowanie na co Dzie\u0144. – 2008, nr 10\/11, s. 13-16<\/li>
  72. W stron\u0119 nowej kultury w edukacji. O j\u0119zyku “porozumienia bez przemocy” w szkole \/ Ewa Noemi Or\u0142owska \/\/ J\u0119zyki Obce w Szkole. – 2009\/2010, nr 6, s. 48-58<\/li>
  73. Wsp\u00f3lnie i bez pora\u017cek \/ Magdalena Goetz \/\/ G\u0142os Nauczycielski. – 2016, nr 16, s. 8<\/li>
  74. Wygraj szacunek i autorytet \/ Agnieszka Kozak.\/\/ Psychologia w Szkole. – 2007, nr 3, s. 25-31<\/li>
  75. Wy\u0142anianie przyw\u00f3dc\u00f3w i konflikty grupowe \/ Mira Prajsner \/\/ Remedium. – 2006, nr 10, s. 22-23<\/li>
  76. Zarz\u0105dzanie kryzysem w przedszkolu \/ Natalia Minge \/\/ Doradca Dyrektora Przedszkola. – 2014, nr 49, s. 16-18<\/li>
  77. Zarz\u0105dzanie sytuacjami kryzysowymi \/ Ewa Maksymowska \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. – 2013, nr 4, s. 76-78, 80<\/li><\/ol>\n\n\n\n

    KSI\u0104\u017bKI<\/p>\n\n\n\n

    1. A co mi zrobisz? : od chaosu do wsp\u00f3\u0142pracy w klasie \/ Sylvia Rockwell ; [t\u0142. Karolina Bojad\u017cijewa-Weso\u0142owska et al.]. – Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne : Wydawnictwo Fraszka Edukacyjna, cop. 2008<\/li>
    2. Agresja – socjalizacja – edukacja : refleksje i inspiracje \/ pod. red. Heleny Grzego\u0142owskiej-Klarkowskiej. – Warszawa : Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, 2012<\/li>
    3. Agresja dzieci i m\u0142odzie\u017cy : uwarunkowania indywidualne, rodzinne i szkolne \/ pod red. Ireny Pufal-Struzik. – Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, 2007<\/li>
    4. Agresja m\u0142odzie\u017cy i odrzucenie r\u00f3wie\u015bnicze \/ Bronis\u0142aw Urban. – Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2012<\/li>
    5. Co to znaczy “umie\u0107 \u017cy\u0107”? : (praktyczny przewodnik psychologiczny) \/ Hanna Traczy\u0144ska, Mieczys\u0142aw Wojciechowski. – Warszawa : Wydawnictwo O\u015brodek Psychoedukacji, [2007]<\/li>
    6. Dobro i z\u0142o : z perspektywy psychologii spo\u0142ecznej \/ oprac. Arthur G. Miller ; przek\u0142. Violetta Reder. – Krak\u00f3w : Wydawnictwo WAM, 2008<\/li>
    7. Edukacja pod pr\u0105d \/ Bogus\u0142aw \u015aliwerski. – Wyd. 2. – Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2008<\/li>
    8. Emocje i my\u015bli \/ Bruce Friedland ; [t\u0142. Adam Bujnik]. – Warszawa : Oficyna Wydawnicza Profi, 1995<\/li>
    9. Ja i grupa : trening dla uczni\u00f3w \/ Justyna \u015awi\u0119cicka. – Warszawa : Centrum Doradztwa i Informacji Difin, 2007<\/li>
    10. Jak radzi\u0107 sobie z konfliktami i zwyci\u0119\u017ca\u0107 w nich\u2026 wsp\u00f3lnie \/ Paolo Salvatore Nicosia ; [prze\u0142. z j\u0119z. w\u0142. Marek Myczkowski]. – Kielce : Wydawnictwo Jedno\u015b\u0107, 2006<\/li>
    11. Jak wygrywa\u0107 ka\u017cdy sp\u00f3r : negocjacje w \u017cyciu codziennym \/ Anna M. \u0141abuz. – Gliwice : Wydawnictwo Helion, cop. 2014<\/li>
    12. Jak zachowa\u0107 porz\u0105dek w klasie \/ Hans-Peter Nolting ; przek\u0142. Marian Leon Kalinowski. – Wyd. 1 w j\u0119z. pol. – Gda\u0144sk ; Sopot : Gda\u0144skie Wydawnictwo Psychologiczne, 2012<\/li>
    13. Kiedy rodze\u0144stwo si\u0119 k\u0142\u00f3ci : skuteczne metody rozwi\u0105zywania konflikt\u00f3w : poradnik dla rodzic\u00f3w i pedagog\u00f3w \/ Christine Kaniak-Urban, Andrea Lex-Kachel ; [przek\u0142. Z j. niem. Magdalena Rykowska]. – Kielce : Wydawnictwo Jedno\u015b\u0107, cop. 2007<\/li>
    14. Komunikacja spo\u0142eczna a warto\u015bci w edukacji : nowe znaczenie i sytuacje. T. 1, Humanistyczne (i inne) konteksty komunikowania “si\u0119 i “Ja” w obszarze warto\u015bci wewn\u0105trz edukacji \/ red. nauk. Wojciech J. Maliszewski. – Toru\u0144 : Wydawnictwo Adam Marsza\u0142ek, cop. 2007<\/li>
    15. Konflikt nauczyciel – ucze\u0144 : uzdrawianie relacji w \u015bwietle Regu\u0142y 5 R \/ Bogdan Sta\u0144kowski. – Krak\u00f3w : Wy\u017csza Szko\u0142a Filozoficzno-Pedagogiczna “Ignatianum” : Wydawnictwo WAM, 2009<\/li>
    16. Konflikt spo\u0142eczny w perspektywie socjologicznej i pedagogiczno-psychologicznej : wybrane kwestie \/ red. nauk. Danuta Borecka-Biernat, Ma\u0142gorzata Cywi\u0144ska. – Warszawa : Difin, 2015<\/li>
    17. Konflikty w szkole : niezb\u0119dnik aktywnego rodzica \/ Ewa Maksymowska, Monika Werwicka. – Warszawa : Wolters Kluwer Polska, cop. 2009<\/li>
    18. Konflikty w szkole : niezb\u0119dnik dyrektora \/ Ewa Maksymowska, Monika Werwicka. – Warszawa ; Krak\u00f3w : Wolters Kluwer Polska, cop. 2009<\/li>
    19. Nauczycielem by\u0107\u2026 : jak zapanowa\u0107 nad trudnymi zachowaniami uczni\u00f3w i porozumie\u0107 si\u0119 z klas\u0105 \/ Ewa G\u00f3ralczyk. – Wyd.1, dodr. – Warszawa : Wydawnictwo Fraszka Edukacyjna, 2007<\/li>
    20. Obszary wychowania przedszkolnego : najnowsze ustalenia teoretyczne i praktyczne \/ pod red. Anny Mikler-Chwastek. – Warszawa : Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, 2014<\/li>
    21. Od k\u0142\u00f3tni do wsp\u00f3\u0142pracy : praktyczny poradnik rozwi\u0105zywania dzieci\u0119cych problem\u00f3w i sytuacji konfliktowych \/ Elisabeth Crary ; przek\u0142. Marzena Sobczak. – Warszawa : Wydawnictwo Szko\u0142y Wy\u017cszej Psychologii Spo\u0142ecznej, cop. 2011<\/li>
    22. Pomocy – konflikty! : koncepcje, \u0107wiczenia, metody praktyczne \/ Friedrich Glasl ; z j\u0119z. niem. prze\u0142. Andrzej Murzyn i Barbara Kowalewska. – Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2008<\/li>
    23. Powiedz to inaczej : 17 zasad rozwi\u0105zywania konflikt\u00f3w \/ Dana Caspersen ; we wsp\u00f3\u0142pracy z Joostem Elffersem ; przek\u0142ad Pawe\u0142 Lubo\u0144ski. – Warszawa : Czarna Owca, cop. 2015<\/li>
    24. Problemy wsp\u00f3\u0142czesnego dziecka : wybrane aspekty \/ red. nauk. Ma\u0142gorzata Cywi\u0144ska. – Pozna\u0144 : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2014<\/li>
    25. Psychologia ucznia i nauczyciela : podr\u0119cznik akademicki \/ red. nauk. Stanis\u0142aw Kowalik. – Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2011<\/li>
    26. Psychologia w wielkim \u015bwiecie : szkice o sprawach ludzkich \/ J\u00f3zef Kozielecki. – Warszawa : Wydawnictwo Akademickie \u017bak, cop. 2008<\/li>
    27. Rozstrzyganie konflikt\u00f3w : strategie, \u0107wiczenia i psychodrama dla dzieci \/ Susanna Palomares, Terri Akin ; [t\u0142. Joanna Jedli\u0144ska et al.]. – Warszawa : Wydawnictwo Fraszka Edukacyjna, 2007<\/li>
    28. Rozwi\u0105zywanie konflikt\u00f3w w szkole : poradnik dla nauczycieli \/ [red. merytoryczna Maria Kazimierczak]. – Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej, 2008<\/li>
    29. Rozwi\u0105zywanie konflikt\u00f3w poprzez porozumienie bez przemocy \/ Marshall B. Rosenberg w rozmowie z Gabriele Seils ; prze\u0142. Barbara Wyczesany. – Warszawa : Jacek Santorski & Co Agencja Wydawnicza, 2008<\/li>
    30. Skrzynia skarb\u00f3w : \u0107wiczenia grupowe \/ Susanna Palomares, Dianne Schilling, Cathy Winch ; [t\u0142. Joanna Jedli\u0144ska]. – Warszawa : Wydawnictwo Fraszka Edukacyjna, 2008<\/li>
    31. Sytuacje trudne w \u017cyciu dziecka \/ red. nauk. Ma\u0142gorzata Cywi\u0144ska. – Wyd. 2. – Pozna\u0144 : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, 2009<\/li>
    32. Szko\u0142a : konflikt podmiot\u00f3w? \/ pod redakcj\u0105 Inetty Nowosad, Klaudii Pietra\u0144, Miros\u0142awa J. Szyma\u0144skiego. – Toru\u0144 : Wydawnictwo Adam Marsza\u0142ek, 2016<\/li>
    33. Sztuka rozwi\u0105zywania konflikt\u00f3w \/ Christophe Carre ; t\u0142. z j\u0119z. fr. Roman Wyborski. – Katowice : Videograf II, 2008<\/li>
    34. Toksyczne emocje w pracy i jak mo\u017cna sobie z nimi radzi\u0107 \/ Peter J. Frost ; [t\u0142. Magdalena Kaczmarczyk]. – Warszawa : Wydawnictwa Fachowe CeDeWu, 2008<\/li>
    35. Toksyczni koledzy : jak post\u0119powa\u0107 z trudnymi wsp\u00f3\u0142pracownikami \/ Alan A. Cavaiola, Neil J. Lavender ; prze\u0142. Pawe\u0142 Lubo\u0144ski. – Warszawa : Jacek Santorski & Co Agencja Wydawnicza, 2008<\/li>
    36. Trudna klasa : opanowa\u0107, wychowa\u0107, nauczy\u0107\u2026 \/ Bill Rogers ; [t\u0142. Zofia Janowska]. – Warszawa : Wydawnictwo Fraszka Edukacyjna, 2006<\/li>
    37. W \u015bwiecie porozumienia bez przemocy : praktyczne narz\u0119dzia do budowania wi\u0119zi i komunikacji \/ Marshall B. Rosenberg ; [przek\u0142. Bogumi\u0142a Malarecka, Dariusz Syska]. – Podkowa Le\u015bna : Wydawnictwo MiND, cop. 2013<\/li>
    38. Wychowanie bez przemocy : zabawy i dzia\u0142ania s\u0142u\u017c\u0105ce rozwi\u0105zywaniu konflikt\u00f3w \/ Lea Regine Koll ; [przek\u0142. z j\u0119z. niem. Magdalena Ja\u0142owiec-Sawicka]. – Kielce : Wydawnictwo Jedno\u015b\u0107, 2006<\/li>
    39. Zabawy na rozwi\u0105zywanie konflikt\u00f3w i napi\u0119\u0107 w grupie \/ Birgit Fuchs ; [przek\u0142. z j\u0119z. niem. Magdalena Ja\u0142owiec]. – Wyd. 3. – Kielce : Wydawnictwo Jedno\u015b\u0107, 2006<\/li>
    40. Zaburzenia w zachowaniu dzieci i m\u0142odzie\u017cy w kontek\u015bcie trudnych sytuacji szkolnych i pozaszkolnych \/ pod red. nauk. Danuty Boreckiej-Biernat. – Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza “Impuls”, 2011<\/li>
    41. Zaradzi\u0107 konfliktom : zamie\u0144 konflikt we wsp\u00f3\u0142prac\u0119 \/ Wendy Grant ; z ang. prze\u0142. Janina Szyma\u0144ska-Kumaniecka. – Warszawa : Klub dla Ciebie. Bauer-Weltbild Media, cop. 2008<\/li>
    42. Zjawisko niech\u0119ci wobec szko\u0142y : studium empiryczne szkolnej absencji \/ pod red. Bo\u017ceny Majerek. – Krak\u00f3w : Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2007<\/li>
    43. Zr\u00f3\u017cnicowanie modeli edukacyjnych w przedszkolu a funkcjonowanie psychospo\u0142eczne dzieci \/ Jolanta Andrzejewska. – Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Sk\u0142odowskiej, 2013<\/li><\/ol>\n\n\n\n

      DOKUMENTY MULTIMEDIALNE<\/p>\n\n\n\n

      1. Jak prowadzi\u0107 lekcje\u2026 i nie zwariowa\u0107 [Dokument elektroniczny] : super szko\u0142a : multimedialny poradnik dla nauczycieli klas 4-6 oraz gimnazjum. Cz. 2 \/ [aut.: Katarzyna Sarza\u0142a, Joanna Gonia-Sikora]. – Gda\u0144sk : Gda\u0144skie Wydawnictwo O\u015bwiatowe, 2011<\/li><\/ol>\n\n\n\n

        Oprac. Antoni Wo\u017anica<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

        ARTYKU\u0141Y Z CZASOPISM Agresja, konflikt, nier\u00f3wno\u015bci i normy w klasie szkolnej \/ Artur Pokropek \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. – 2007, nr […]<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"parent":1633,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"class_list":["post-1926","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":"","thumbnail":"","medium":"","medium_large":"","large":"","1536x1536":"","2048x2048":"","menu-24x24":"","menu-36x36":"","menu-48x48":"","mailpoet_newsletter_max":""},"post_excerpt_stackable_v2":"

        ARTYKU\u0141Y Z CZASOPISM Agresja, konflikt, nier\u00f3wno\u015bci i normy w klasie szkolnej \/ Artur Pokropek \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. – 2007, nr 7, s. 36-39Ani kijem, ani marchewk\u0105 \/ Ma\u0142gorzata \u0141oskot \/\/ G\u0142os Pedagogiczny. – 2013, nr 52, s. 9-10Anio\u0142ek w przedszkolu, diabe\u0142ek w domu \/ Dorota Pietrzyk \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. – 2016, nr 1, s. 48-50Bardzo dobry\u2026 konflikt \/ Martyna Goryniakn \/\/ Charaktery. – 2011, nr 1, s. 90-92Bez spor\u00f3w i nieporozumie\u0144 \/ Kinga Rusin \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. – 2015, nr 4, s. 28-29Co zamiast k\u0142\u00f3tni? \/ Aleksandra Denst-Sadura \/\/ G\u0142os Nauczycielski. – 2009, nr 7, s. 12Cz\u0142owiek cz\u0142owiekowi cz\u0142owiekiem\u2026…<\/p>\n","category_list_v2":"","author_info_v2":{"name":"bWdyemVnb3Jjenlr","url":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/author\/bwdyemvnb3jjenlr\/"},"comments_num_v2":"0 comments","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1926","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1926"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1926\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1927,"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1926\/revisions\/1927"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1633"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1926"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}