{"id":1875,"date":"2021-07-09T11:09:05","date_gmt":"2021-07-09T09:09:05","guid":{"rendered":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/?page_id=1875"},"modified":"2021-07-09T11:09:06","modified_gmt":"2021-07-09T09:09:06","slug":"edukacja-obywatelska-zestawienie-bibliograficzne-w-wyborze-za-lata-2001-2013","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wychowanie-pedagogika\/edukacja-obywatelska-zestawienie-bibliograficzne-w-wyborze-za-lata-2001-2013\/","title":{"rendered":"Edukacja obywatelska – zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2001-2013"},"content":{"rendered":"\n

KSI\u0104\u017bKI<\/p>\n\n\n\n

  1. Budowanie demokracji : podzia\u0142y spo\u0142eczne, partie polityczne i spo\u0142ecze\u0144stwo obywatelskie w postkomunistycznej Polsce \/ Miros\u0142awa Grabowska, Tadeusz Szawiel. – Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, 2001<\/li>
  2. Czas spo\u0142ecze\u0144stwa obywatelskiego : mi\u0119dzy teori\u0105 a praktyk\u0105 \/ pod red. Barbary Krauz-Mozer, Piotra Borowca. – Krak\u00f3w : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiello\u0144skiego, 2006<\/li>
  3. E-urz\u0105d w komunikacji z obywatelem \/ Marcin Kowalczyk. – Warszawa : Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, cop. 2009<\/li>
  4. Edukacja demokratyczna \/ red. nauk. Karolina M. Cern, Piotr W. Juchacz, Ewa Nowak. – Pozna\u0144 : Wydawnictwo Naukowe Instytutu Filozofii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2009<\/li>
  5. Edukacja do demokracji, bezpiecze\u0144stwa i praw cz\u0142owieka w pocz\u0105tkach XXI wieku \/ red. nauk. Ryszard Rosa, Beata Bocian ; Akademia Podlaska, Katedra Pedagogiki Spo\u0142ecznej i Praw Cz\u0142owieka, Polskie Towarzystwo Filozoficzne Oddzia\u0142 w Siedlcach. – Siedlce : Wydawnictwo Akademii Podlaskiej, 2009<\/li>
  6. Edukacja historyczna i obywatelska w szkole podstawowej, gimnazjum i liceum : historia i spo\u0142ecze\u0144stwo, historia, wiedza o spo\u0142ecze\u0144stwie, podstawy przedsi\u0119biorczo\u015bci, ekonomia w praktyce, wychowanie do \u017cycia w rodzinie, etyka, filozofia. – [Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej, 2009]<\/li>
  7. Edukacja historyczna i obywatelska w szkolnictwie ponadgimnazjalnym \/ pod red. Gra\u017cyny Pa\u0144ko i Joanny Wojdon. – Toru\u0144 : Adam Marsza\u0142ek, cop. 2003<\/li>
  8. Edukacja obywatelska w Niemczech i Polsce : raport z bada\u0144 \/ Krystyna Ewa Siellawa-Kolbowska (red.), Agnieszka \u0141ada, Jaros\u0142aw \u0106wiek-Karpowicz ; Instytut Spraw Publicznych. – Warszawa : Fundacja Instytut Spraw Publicznych : Fundacja Konrada Adenauera w Polsce, 2008<\/li>
  9. Edukacja obywatelska w spo\u0142ecze\u0144stwach wielokulturowych \/ pod red. nauk. Alicji Szerl\u0105g. – Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2007<\/li>
  10. Edukacja obywatelska w szkole : teoria i praktyka \/ Janusz Korzeniowski, Ma\u0142gorzata Macha\u0142ek. – Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2011<\/li>
  11. Edukacja obywatelska we wsp\u00f3\u0142czesnej szkole \/ pod red. Stanis\u0142awa Kiliana. – Krak\u00f3w : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2010<\/li>
  12. Edukacja ustawiczna w rozwoju spo\u0142ecze\u0144stwa obywatelskiego \/ pod red. El\u017cbieta Walkiewicz ; [aut. Piotr Dominiak et al.]. – Warszawa : Instytut Bada\u0144 Edukacyjnych, 2006<\/li>
  13. Ethnos i polities : nar\u00f3d a spo\u0142ecze\u0144stwo obywatelskie we wsp\u00f3\u0142czesnej Europie \/ Tomasz Kuczur. – Toru\u0144 : Wydawnictwo Adam Marsza\u0142ek, 2008<\/li>
  14. Federalistka : [kwartalnik instytucji spo\u0142ecze\u0144stwa obywatelskiego : dokumenty, ekspertyzy, komentarze]. Nr 3 (specjalny), Jawnie, przejrzy\u015bcie, odpowiedzialnie \/ Sp\u00f3\u0142dzielnia Kooperatywa Pozarz\u0105dowa ; red. nacz. nr-u specjalnego Piotr Fr\u0105czak i Katarzyna Sad\u0142o. – Warszawa : Fundacja Rozwoju Spo\u0142ecze\u0144stwa Obywatelskiego, 2013<\/li>
  15. Historyczne konteksty edukacji obywatelskiej w spo\u0142ecze\u0144stwach wielokulturowych \/ pod red. nauk. Alicji Szerl\u0105g. – Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2007<\/li>
  16. Jak bada\u0107 spo\u0142ecze\u0144stwo obywatelskie? : do\u015bwiadczenia praktyk\u00f3w \/ red. nauk. Marek Nowak, Micha\u0142 Nowosielski. – Pozna\u0144 : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2008<\/li>
  17. Kierunki rozwoju edukacji w zmieniaj\u0105cej si\u0119 przestrzeni spo\u0142ecznej : ksi\u0119ga jubileuszowa dedykowana profesorowi doktorowi habilitowanemu Micha\u0142owi Balickiemu \/ pod red. Agaty Cudowskiej. – Bia\u0142ystok : Trans Humana Wydawnictwo Uniwersyteckie, 2011<\/li>
  18. Komunikowanie i obywatelsko\u015b\u0107 : mass media w spo\u0142ecze\u0144stwie, czyli atak na system nadawc\u00f3w publicznych : plotki, sensacje, doniesienia \/ pod red. Petera Dahlgrena i Colina Sparksa ; [t\u0142. Marta Hudak]. – Wroc\u0142aw : Wydawnictwo Astrum, 2007<\/li>
  19. Lekcje dla \u015bwiata : scenariusze zaj\u0119\u0107 z edukacji globalnej \/ [Katarzyna Polewczak-Beznosik et. al. ; red. Joanna \u017bepielska]. – Warszawa : Polska Akcja Humanitarna, cop. 2008<\/li>
  20. Nastoletni uczniowie o demokracji : uwarunkowania spo\u0142eczno-demograficzne i edukacyjne pogl\u0105d\u00f3w m\u0142odzie\u017cy \/ Anna Zieli\u0144ska. – Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, cop. 2008<\/li>
  21. Nauczyciele doros\u0142ych w spo\u0142ecze\u0144stwie obywatelskim \/ Alicja Jurgiel. – Gda\u0144sk : Wydawnictwo Uniwersytetu Gda\u0144skiego, 2007<\/li>
  22. Neoliberalizm i spo\u0142ecze\u0144stwo obywatelskie \/ Pawe\u0142 Stefan Za\u0142\u0119ski. – Toru\u0144 : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Miko\u0142aja Kopernika, 2012<\/li>
  23. Nowoczesno\u015b\u0107, ponowoczesno\u015b\u0107 : spo\u0142ecze\u0144stwo obywatelskie w Europie \u015arodkowej i Wschodniej. 1 \/ pod red. S\u0142awomira Partyckiego. – Lublin : Wydawnictwo Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego, 2007<\/li>
  24. Nowoczesno\u015b\u0107, ponowoczesno\u015b\u0107 : spo\u0142ecze\u0144stwo obywatelskie w Europie \u015arodkowej i Wschodniej. 2 \/ pod red. S\u0142awomira Partyckiego. – Lublin : Wydawnictwo Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego, 2007<\/li>
  25. Przyw\u00f3dztwo lokalne a kszta\u0142towanie demokracji partycypacyjnej \/ red. nauk. Stanis\u0142aw Micha\u0142owski, Katarzyna Ku\u0107-Czajkowska. – Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Sk\u0142odowskiej, 2008<\/li>
  26. Rola trzeciego sektora w spo\u0142ecze\u0144stwie obywatelskim \/ Krystyna Kietli\u0144ska. – Warszawa : Difin, 2010<\/li>
  27. Ryzyko zmiany : struktury w kszta\u0142tuj\u0105cym si\u0119 spo\u0142ecze\u0144stwie obywatelskim \/ Daniel Markowski. – Rzesz\u00f3w : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2009<\/li>
  28. Rzeczpospolita kompetentna : \u015bwiadomo\u015b\u0107 obywatelska w procesie edukacji \/ Anna Matuszek, Piotr Wiro\u0144ski. – Krak\u00f3w : Wydawnictwo Avalon, 2008<\/li>
  29. Samorz\u0105d uczniowski nie bibelot : \u015bci\u0105gawka dyrektora gimnazjum \/ Lucyna Bojarska. – Warszawa : Wolters Kluwer Polska, 2011<\/li>
  30. Spo\u0142ecze\u0144stwo obywatelskie w procesie integracji europejskiej \/ red. nauk. Marta Witkowska ; Katedra Europeistyki Uniwersytetu Warszawskiego. – Warszawa : Oficyna Wydawnicza ASPRA-JR, 2009<\/li>
  31. Symbole narodowe , symbole szkolne, ceremonia\u0142 szkolny \/ oprac. Reginaldo Cammarano, Stanis\u0142aw Tomaszkiewicz. – Pozna\u0144 : Wydawnictwo eMPi2, 2013<\/li>
  32. To\u017csamo\u015b\u0107 i obywatelstwo w spo\u0142ecze\u0144stwie wielokulturowym \/ red. nauk. El\u017cbieta H. Oleksy. – Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2008<\/li>
  33. Warto\u015bci spo\u0142eczne w s\u0142u\u017cbie publicznej \/ pod red. Ludmi\u0142y Dziewi\u0119ckiej-Bokun i Jolanty K\u0119dzior ; Dolno\u015bl\u0105ska Wy\u017csza Szko\u0142a S\u0142u\u017cb Publicznych “ASESOR” we Wroc\u0142awiu. – Toru\u0144 : Wydawnictwo Adam Marsza\u0142ek ; Wroc\u0142aw : Dolno\u015bl\u0105ska Wy\u017csza Szko\u0142a S\u0142u\u017cb Publicznych “ASESOR”, cop. 2009<\/li>
  34. Wychowanie a polityka : kultura polityczna a kszta\u0142towanie to\u017csamo\u015bci spo\u0142ecze\u0144stwa polskiego \/ pod red. Katarzyny Kalinowskiej. – Toru\u0144 : Wydawnictwo Uniwersytetu Miko\u0142aja Kopernika, 2008<\/li><\/ol>\n\n\n\n

    FILMY<\/p>\n\n\n\n

    1. Aktywni uczniowie w aktywnej szkole : pierwszy krok do bycia \u015bwiadomym obywatelem. – Pozna\u0144 : Wydawnictwo Forum, cop. 2009<\/li>
    2. Lech Wa\u0142\u0119sa – Droga do prawdy. – Warszawa : Wytw\u00f3rnia Film\u00f3w Dokumentalnych i Fabularnych : Grube Ryby, 2008<\/li><\/ol>\n\n\n\n

      ARTYKU\u0141Y Z CZASOPISM<\/p>\n\n\n\n

      1. Czy polska szko\u0142a uczy “razem”? \/ Magda Megger \/\/ Edukacja i Dialog. – 2009, nr 11\/12, s. 106-111<\/li>
      2. Czy polskiej szkole potrzebna jest edukacja obywatelska? : (o potrzebie zachowania wiedzy o spo\u0142ecze\u0144stwie s\u0142\u00f3w kilka) \/ Mariusz Menz \/\/ Wiadomo\u015bci Historyczne. – 2006, nr 5, s. 40-45<\/li>
      3. Czy warto bra\u0107 udzia\u0142 w wyborach samorz\u0105dowych, parlamentarnych, prezydenckich i europejskich? : propozycja dydaktyczna \/\/ Wiadomo\u015bci Historyczne. – 2012, nr 4, s. 33-34<\/li>
      4. Edukacja na rzecz demokratycznego spo\u0142ecze\u0144stwa \/ Dorota Gierszewski \/\/ Edukacja Doros\u0142ych. – 2011, nr 2, s. 153-162<\/li>
      5. Edukacja obywatelska w przedszkolu \/ Barbara Muszy\u0144ska \/\/ Doradca. – 2005, nr 45, s. 12-13<\/li>
      6. Europejski Rok Edukacji Obywatelskiej w Polsce \/ Katarzyna Zakroczymska \/\/ Doradca. – 2005, nr 45, s. 3-4<\/li>
      7. Gdzie pasja, tam szko\u0142a? : (i jej mo\u017cliwo\u015bci kszta\u0142towania postaw pro-sportowych i obywatelskich) \/ Barbara Smoter \/\/ Lider. – 2012, nr 1(251), s. 31-35<\/li>
      8. Jak osi\u0105gn\u0105\u0107 du\u017ce cele przy danym nak\u0142adzie pracy? : efekty pracy w grupach na przyk\u0142adzie pracy w Samorz\u0105dzie uczniowskim i Szkolnym Klubie Europejskim \/ Urszula Wierzbowska, Bo\u017cena Dopiera\u0142a \/\/ Nowa Edukacja Zawodowa. – 2005, nr 3, s. 31-34<\/li>
      9. Jak uczy\u0107 obywatelsko\u015bci – w perspektywie LLL i nie tylko\u2026 \/ Anna R\u0119kawek \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. – 2011, nr 7, s. 74-76<\/li>
      10. Kapita\u0142 spo\u0142eczny w szkole \/ Marta Zahorska \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. – 2011, nr 7, s. 32-34<\/li>
      11. Kompetencje potrzebne do budowy spo\u0142ecze\u0144stwa obywatelskiego w Polsce \/ Jan Fazlagi\u0107 \/\/ Edukacja i Dialog. – 2009, nr 11\/12, s. 96-99<\/li>
      12. Kompetencje potrzebne do budowy spo\u0142ecze\u0144stwa obywatelskiego w Polsce \/ Jan Fazlagi\u0107 \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. – 2012, nr 11, s. 60-64<\/li>
      13. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej : (konspekt lekcji wiedzy o spo\u0142ecze\u0144stwie) \/ Bogumi\u0142a Wo\u017aniak \/\/ Wszystko dla Szko\u0142y. – 2008, nr 6, s. 18-19<\/li>
      14. Kszta\u0142towanie postaw obywatelskich \/ Ma\u0142gorzata Staszczyk \/\/ Edukacja i Dialog. – 2009, nr 11\/12, s. 112-114<\/li>
      15. Kszta\u0142towanie postaw obywatelskich \/ Ma\u0142gorzata Staszczyk \/\/ Edukacja i Dialog. – 2009, nr 9\/10, s. 86-89<\/li>
      16. Mam prawa : scenariusz zaj\u0119\u0107 \/ Ma\u0142gorzata Wajnor \/\/ Biblioteka w Szkole. – 2010, nr 1, s. 16-17<\/li>
      17. Metoda projektu edukacyjnego na lekcjach wiedzy o spo\u0142ecze\u0144stwie : od wolno\u015bci wyboru do nakazu jej stosowania \/ Mariusz Menz \/\/ Wiadomo\u015bci Historyczne. – 2011, nr 5, s. 13-19<\/li>
      18. M\u0142odzie\u017c w trzech ods\u0142onach : wizja szczeci\u0144skiego parlamentu uczniowskiego. Cz. 3 \/ Micha\u0142 J\u00f3zef Kawecki \/\/ Edukacja i Dialog. – 2008, nr 10, s. 32-34<\/li>
      19. Modele samorz\u0105dno\u015bci uczniowskiej w r\u00f3\u017cnych krajach \/ oprac. Ma\u0142gorzata Gasik \/\/ Meritum. – 2012, nr 2. s. 39-40<\/li>
      20. Modell Europa Parlament \u2026 czyli O rozwijaniu postawy obywatelskiej dzieci i m\u0142odzie\u017cy na lekcjach j\u0119zyka obcego \/ Sebastian Chudak \/\/ J\u0119zyk Niemiecki. – 2012, nr 6, s. 12-25<\/li>
      21. Narz\u0119dzia TIK do wspierania pracy i wsp\u00f3\u0142pracy samorz\u0105d\u00f3w szkolnych \/ Hanna Basaj \/\/ Meritum. – 2012, nr 2 (25), s. 63-64<\/li>
      22. O odpowiedzialno\u015bci spo\u0142ecznej \/ Andrzej Janowski \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. – 2011, nr 5, s. 7- 8<\/li>
      23. Organizowanie i funkcjonowanie samorz\u0105du uczniowskiego w opinii uczni\u00f3w i nauczycieli \/ Maria Koc\u00f3r \/\/ Edukacja i Dialog. – 2011, nr 9\/10, s. 42-47<\/li>
      24. Pouczmy globalnie! \/ Beata Pinkiewicz, Adam Piwek \/\/ Geografia w Szkole. – 2009, nr 3, s. 15-17<\/li>
      25. Praktycznie\u2026 o samorz\u0105dno\u015bci w szkole \/ Bo\u017cena Czarnecka-Akus \/\/ Meritum. – 2012, nr 2, s. 42-43<\/li>
      26. Przeciw pa\u0144stwu czy razem z pa\u0144stwem czyli Czym jest spo\u0142ecze\u0144stwo obywatelskie? \/ Anna Klimowicz \/\/ Edukacja i Dialog. – 2009, nr 11\/12, s. 152-157<\/li>
      27. Przygoda z samorz\u0105dem uczniowskim \/ Iwona Krzemi\u0144ska \/\/ Meritum. – 2012, nr 2 (25), s. 49-51<\/li>
      28. Przygotowanie ucznia do odpowiedzialno\u015bci obywatelskiej \/ Marzena K\u0119dra \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. – 2010, nr 2, s. 60-61<\/li>
      29. Przyk\u0142ad planu pracy samorz\u0105du uczniowskiego : (Zesp\u00f3\u0142 Szk\u00f3\u0142 – gimnazjum i liceum) \/ Barbara Padula, Gra\u017cyna Szynol \/\/ Wychowawca. – 2007, nr 11, s. 20-22<\/li>
      30. Psychologiczne \u017ar\u00f3d\u0142a rozwoju spo\u0142ecze\u0144stwa obywatelskiego. Percepcja relacji spo\u0142ecznych, jej socjalizacyjne korelaty i konsekwencje dla zachowa\u0144 obywatelskich \/ Krystyna Skar\u017cy\u0144ska \/\/ Chowanna. – 2012, Tom Specjalny, s. 123-147<\/li>
      31. Regulamin samorz\u0105du uczniowskiego \/ Jacek Stec \/\/ G\u0142os Pedagogiczny. – 2012, nr 37, s. 36-39<\/li>
      32. Rola wi\u0119zi spo\u0142ecznych i kapita\u0142u spo\u0142ecznego w komunikacji politycznej i w rozwoju spo\u0142ecze\u0144stwa obywatelskiego \/ Jacek W\u00f3dz \/\/ Polityka Spo\u0142eczna. – 2011, nr 5\/6, s. 31-37<\/li>
      33. Samorz\u0105d uczniowski, czyli szko\u0142a dzia\u0142ania \/ Micha\u0142 Tragarz \/\/ Meritum 2012, nr 2, s. 7-12<\/li>
      34. Samorz\u0105d uczniowski jako narz\u0119dzie rozwijania kluczowych kompetencji obywatelskich, a szczeg\u00f3lnie udzia\u0142u w podejmowaniu decyzji \/ Joanna Pietrasik \/\/ Meritum. – 2012, nr 2, s. 2-6<\/li>
      35. Samorz\u0105d uczniowski jako narz\u0119dzie rozwijania kluczowych kompetencji obywatelskich, a szczeg\u00f3lnie udzia\u0142u w podejmowaniu decyzji \/ Joanna Pietrasik \/\/ Meritum. – 2012, nr 2, s. 2-6<\/li>
      36. Samorz\u0105d uczniowski – w stron\u0119 postaw prospo\u0142ecznych? Refleksje na podstawie bada\u0144 toru\u0144skich gimnazjalist\u00f3w \/ Violetta Kopi\u0144ska \/\/ Wychowanie na co Dzie\u0144. – 2010, nr 4\/5, s. 24-28<\/li>
      37. Samorz\u0105dni uczniowie – mit czy wyzwanie wsp\u00f3\u0142czesno\u015bci? \/ W\u0142odzis\u0142aw Kuzitowicz \/\/ G\u0142os Pedagogiczny. – 2012, nr 42 s. 18-21<\/li>
      38. Spo\u0142ecze\u0144stwo obywatelskie zaczyna si\u0119 w szkole \/ Anna Oko\u0144ska-Walkowicz \/\/ Edukacja i Dialog. – 2009, nr 11\/12, s. 92-94<\/li>
      39. Szkolne “forum publicum” : szko\u0142a jako przestrze\u0144 kszta\u0142towania postaw spo\u0142ecznych i obywatelskich \/ Katarzyna Pad\u0142o \/\/ Wychowawca. – 2011, nr 9, s. 10-13<\/li>
      40. Wyrosn\u0105\u0107 na obywateli \/ Anna Klimowicz \/\/ Edukacja i Dialog. – 2009, nr 11\/12, s. 158-161<\/li>
      41. Wyzwania stoj\u0105ce przed samorz\u0105dem uczniowskim w szkole podstawowej \/ Piotr Sienkiewicz \/\/ Meritum. – 2012, nr 2, s. 34-38<\/li>
      42. Zr\u00f3b lekcj\u0119 o demokracji \/ Magdalena Kaszulanis \/\/ G\u0142os Nauczycielski. – 2009, nr 19, s. 3<\/li><\/ol>\n\n\n\n

        Oprac. Jolanta Osi\u0144ska-Kurek<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

        KSI\u0104\u017bKI Budowanie demokracji : podzia\u0142y spo\u0142eczne, partie polityczne i spo\u0142ecze\u0144stwo obywatelskie w postkomunistycznej Polsce \/ Miros\u0142awa Grabowska, Tadeusz Szawiel. – […]<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"parent":1633,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"class_list":["post-1875","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":"","thumbnail":"","medium":"","medium_large":"","large":"","1536x1536":"","2048x2048":"","menu-24x24":"","menu-36x36":"","menu-48x48":"","mailpoet_newsletter_max":""},"post_excerpt_stackable_v2":"

        KSI\u0104\u017bKI Budowanie demokracji : podzia\u0142y spo\u0142eczne, partie polityczne i spo\u0142ecze\u0144stwo obywatelskie w postkomunistycznej Polsce \/ Miros\u0142awa Grabowska, Tadeusz Szawiel. – Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, 2001Czas spo\u0142ecze\u0144stwa obywatelskiego : mi\u0119dzy teori\u0105 a praktyk\u0105 \/ pod red. Barbary Krauz-Mozer, Piotra Borowca. – Krak\u00f3w : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiello\u0144skiego, 2006E-urz\u0105d w komunikacji z obywatelem \/ Marcin Kowalczyk. – Warszawa : Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, cop. 2009Edukacja demokratyczna \/ red. nauk. Karolina M. Cern, Piotr W. Juchacz, Ewa Nowak. – Pozna\u0144 : Wydawnictwo Naukowe Instytutu Filozofii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2009Edukacja do demokracji, bezpiecze\u0144stwa i praw cz\u0142owieka w pocz\u0105tkach XXI wieku \/ red. nauk.…<\/p>\n","category_list_v2":"","author_info_v2":{"name":"bWdyemVnb3Jjenlr","url":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/author\/bwdyemvnb3jjenlr\/"},"comments_num_v2":"0 comments","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1875","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1875"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1875\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1876,"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1875\/revisions\/1876"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1633"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wegrow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1875"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}