Bezpieczne dziecko – zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2004-2020

KSIĄŻKI

  1. 10 błędów popełnianych przez dobrych rodziców / Kevin Steede. – Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2007
  2. 10 minut uważności : jak pomóc dzieciom radzić sobie ze stresem i strachem / Goldie Hawn. – Warszawa : MT Biznes, 2013
  3. 10 rzeczy o których chciałoby ci powiedzieć dziecko z autyzmem / Ellen Notbohm. – Warszawa : Świat Książki, 2009
  4. Bezpieczne dziecko : poradnik dla dzieci i rodziców / Ewa Owłasiuk-Kwiecień. – Białystok : Przedsiębiorstwo Wydawniczo-Handlowe “Printrx”, 2010
  5. Co ma zrobić dziecko, gdy… : praktyczny poradnik dla rodziców i dzieci / Magdalena Babert. – Białystok : Przedsiębiorstwo Wydawniczo-Handlowe Printex, 2016
  6. Czas niepewności : o dzieciach w rodzinach zastępczych / Jenifer Wilgocki . – Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2007
  7. Dobre i złe sekrety / Elżbieta Zubrzycka. – Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2016
  8. Dręczyciel w klasie / Elżbieta Zubrzycka. – Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2008
  9. Jak pomyślę, tak zrobię / Elżbieta Zubrzycka. – Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe, 2017
  10. Jak przechodzić przez ulicę? / Elżbieta Zubrzycka. – Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2008
  11. Jestem bezpieczny : na ulicy, na podwórku, w lesie / Jarosław Górski. – Warszawa : Wydawnictwo SBM, 2016
  12. Nie lubię łaskotek! / Marcie Aboff. – Gdańsk : Gdańskie Wydaw. Psychologiczne, 2008
  13. Po co się złościć? / Elżbieta Zubrzycka. – Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2009
  14. Powiedz komuś! / Elżbieta Zubrzycka. – Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2008
  15. Sam dbam o swoje bezpieczeństwo / Monika Walkowiak. – Wrocław : Wydawnictwo Europa, 2006
  16. Sekrety Michała : czasem pozory mylą! / Elżbieta Zubrzycka. – Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2017
  17. Słup soli : jak powstrzymać szkolnych dręczycieli / Elżbieta Zubrzycka. – Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2017
  18. Śmierdzący ser / Catherine DePino. – Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2004
  19. Tajemnica Michasia : czasem pozory mylą! / Elżbieta Zubrzycka. – Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2008

ARTYKUŁY Z CZASOPISM

  1. 10-latek karany? / Halina Drachal // Głos Nauczycielski. – 2018, nr 49, s. 11
  2. 101 sposobów, by pochwalić dziecko / Ewa Wojtych // Psychologia w Szkole. – 2006, nr 4, s. 133-138
  3. 13 powodów, by nie chcieć żyć – o przyczynach samobójstw wśród dzieci i młodzieży / Sylwia Pawłowska // Remedium. – 2018, nr 12, s. 8-10
  4. 3 kroki do budowy szkoły bezpiecznej i przyjaznej / Jacek Stec// Głos Pedagogiczny. – 2009, nr 11, dod. “Szkoła nowoczesna i przyjazna uczniowi”, s. 6-8
  5. 6 powodów problemów dzieci w szkole i jak sobie z nimi radzić / Ewa Jochheim // Remedium. – 2017, nr 7/8, s. 56-57
  6. A ja wam pokażę / Marzenna Kucińska // Charaktery. – 2010, nr 7, s. 84-86
  7. A jednak mi żal… : agresja, złość, wybuchowość ucznia / Małgorzata Łoskot // Głos Pedagogiczny. – 2009, nr 6, s. 30-31
  8. A kiedy tata wytrzeźwieje… / Lubomira Szawdyn // Psychologia w Szkole. – 2007, nr 4, s. 33-45
  9. A Kiedy zachowanie “niegrzecznego Jasia” zagraża bezpieczeństwu innych / Małgorzata Łoskot // Monitor Dyrektora Szkoły. – 2019, nr 10 (grudzień), s. 51-53
  10. A może po prostu wyłączyć… czyli Dziecko i świat mediów : kilka refleksji na temat obecności telewizji i komputera w życiu dziecka / Iwona Duda // Wszystko dla Szkoły. – 2006, nr 7/8, s. 7-8
  11. ABC narkotyków / Janina Węgrzecka-Giluń // Remedium. – 2005, nr 2, dod. “Pomarańczowe Forum”, s. VI-VII
  12. ABC negatywnych emocji / Aleksandra Kubala-Kulpińska // Życie Szkoły. – 2016, nr 4, s. 28-32
  13. ABC szkolnej profilaktyki zachowań ryzykownych dzieci i młodzieży / Anna Borucka // Świat Problemów. – 2014, nr 1, s. 5-11
  14. Aby skutecznie pomagać, trzeba współdziałać / Alina Prusinowska-Marek // Świat Problemów. – 2011, nr 4, s. 9-12
  15. Adopcja i przemoc / Małgorzata Stańczak-Kuraś, Iwona Rychter // Niebieska Linia. – 2002, nr 5, s. 12-15
  16. Agresja / Krystyna Piwko // Lider. – 2007, nr 11, s. 8-10
  17. Agresja dobra i zła / Katarzyna Baumann // Edukacja i Dialog. – 2007, nr 2, s. 60-62
  18. Agresja dzieci i młodzieży / Edyta Szot-Odrobina // Wszystko dla Szkoły. – 2008, nr 11, s. 17-20
  19. Agresja elektroniczna : wirtualne ciosy, realne rany. Cz. 4 / Jacek Pyżalski // Remedium. – 2010, nr 7/8, s. 6-7
  20. Agresja i dziecko z zachowaniami zaburzonymi / Maria Engler // Remedium. – 2020, nr 3, s. 12-13
  21. Agresja i przemoc wśród rówieśników : (zestawienie bibliograficzne w wyborze) / Elżbieta Trojan // Nowa Szkoła. – 2014, nr 9, s. 50-57
  22. Agresja i przemoc zaczyna się w podstawówce / Ewa Jonakowska // Życie Szkoły. – 2013, nr 2, s. 26-29
  23. Agresja, której się uczę / Kamila Olga Stępień-Rejszel // Wychowanie w Przedszkolu. – 2019, nr 1, s. 17-20
  24. Agresja w grach komputerowych / Sebastian Glaziński // Edukacja i Dialog. – 2007, nr 2, s. 63-67
  25. Agresywne zachowania uczniów – uwarunkowania rodzinne i społeczne / Małgorzata Tomera // Życie Szkoły. – 2015, nr 5, s. 18-21
  26. Agresywność, agresja, przemoc, bullying i cyberbullying jako problemy opiekuńczo-wychowawcze XXI wieku / Zbigniew Małysz // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2018, nr 1, s. 12-20
  27. Akceptacja dziecka zdolnego przez rówieśników / Patrycja Banasik // Remedium. – 2017, nr 7/8, s. 30-31
  28. Autoagresja : gdy dziecko kieruje gniew na siebie / Anna Biernacka // Doradca Nauczyciela Przedszkola. – 2013, nr 21, s. 48-51
  29. Bez przemocy / Ewa Jarosz // Głos Nauczycielski. – 2019, nr 3, s. 10
  30. Bez”karne” dzieciństwo : jak wychować dziecko bez kar? / Aleksandra Teliszewska // Charaktery. – 2020, nr 6/7, s. 91-95
  31. Bezpieczeństwo – pierwsza pomoc – profilaktyka / Agnieszka Zalewska-Meler // Wychowanie w Przedszkolu. – 2014, nr 1, s. 20-26
  32. Bezpieczne warunki do zabawy / Bogumiła Bogacka-Osińska // Wychowanie w Przedszkolu. – 2010, nr 6, s. 25-27
  33. Bezpieczeństwo dzieci w czasie wycieczek / Wioletta Bartoszewska // Doradca Dyrektora Przedszkola. – 2014, nr 52, s. 22-24
  34. Bezpieczeństwo dziecka jest najważniejsze! / Krystyna Tiereszko // Wychowanie w Przedszkolu. – 2018, nr 1, s.18-24
  35. Bezpieczeństwo emocjonalne dziecka w przedszkolu / Danuta Zakrzewska // Oświata Mazowiecka. – 2011, nr 1 (6), s. 13-14
  36. Bezpieczna szkoła – przykłady dobrych rozwiązań edukacyjnych / Milena Leszczyńska, Alina Pastuszka // Oświata Mazowiecka. – 2015, nr 3 (25), s. 27-30
  37. Bezpieczni. choć zagubieni // Sygnał. – 2013, nr 6, s. 55
  38. Bezpiecznie(j) w sieci? / Barbara Smoter // Remedium. – 2012, nr 9, s. 1-3
  39. Bezpieczny przedszkolak / Agnieszka Makowska // Wychowanie w Przedszkolu. – 2016, nr 4, s. 18-21
  40. Bicie dzieci a wychowanie / Aleksandra Piotrowska // Świat Problemów.- 2017, nr 3, s. 14-16
  41. Bicie, przezywanie, plucie : oswoić agresywne dziecko / Anna Biernacka // Doradca Nauczyciela Przedszkola. – 2012, nr 9, s. 54-58
  42. “Biję, bo mam takie nerwy!” / Małgorzata Łoskot // Głos Pedagogiczny. – 2012, nr 44, s. 8-10
  43. Bullying – osaczanie w szkole / Maria Brudnik-Dąbrowska // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2014, nr 8, s. 27-33
  44. Chrońmy dzieci przed niebezpieczeństwem / Wiesława Mądrowska // Życie Szkoły. – 2015, nr 66, s. 4-7
  45. Co może zrobić szkoła, gdy dziecku dzieje się krzywda / Jolanta Zozula // Szkoła Specjalna. – 2011, nr 5, s. 377-386
  46. Co robić, jak wspierać / Justyna Kotlińska-Krajnik // Głos Nauczycielski. – 2019, nr 18/19, s. 24
  47. Co z tą agresją? / Magdalena Matusiak-Mertens // Bliżej Przedszkola. – 2013, nr 10, s. 20-22
  48. Cyberprzemoc : dziecko, ofiara, sprawca / Aneta Pawlińska // Oświata Mazowiecka. – 2014, nr 4 (22), s. 20-21
  49. Cyberprzemoc a zaburzenia osobowości młodego człowieka / Małgorzata Łoskot // Monitor Dyrektora Szkoły. – 2015, nr 49 (styczeń), s. 54-57
  50. Cyberprzemoc i przemoc rówieśnicza / Anna Maria Wesołowska // Dyrektor Szkoły. – 2012, nr 2, s. 46, 48-49
  51. Czy agresji można się nauczyć? / Ewa Racinowska // Wychowanie w Przedszkolu. – 2014, nr 4, s. 49-51
  52. Czy przemoc może być sekretem? / Agnieszka Makowska // Doradca Nauczyciela Przedszkola. – 2012, nr 6, s. 10-12
  53. Diagnoza przemocy w rodzinie / Jagna Niepokólczycka-Gac // Głos Pedagogiczny. – 2012, nr 37, s. 34-35
  54. Dramat dziecka krzywdzonego / Magdalena Oberc // Wychowanie w Przedszkolu.- 2018, nr 4, s. 22-25.
  55. Dziecko z objawami lękowymi – jak mu pomóc? / Małgorzata Łuba // Świat Problemów. – 2017, nr 3, s. 25-29
  56. Dzieci bić nie wolno – nigdy! / Marek Michalak // Edukacja Wczesnoszkolna. – 2018/2019, nr 2, s. 7-23
  57. Dziecko molestowane – jakie sygnały powinny zaniepokoić nauczyciela? / Małgorzata Warzkiewicz // Doradca Dyrektora Przedszkola. – 2014, nr 50, s. 60-61
  58. Dziecko w depresji / Joanna Chatizow // Głos Pedagogiczny. – 2019, nr 106, s. 8-12
  59. Dziecko w niebezpieczeństwie / Alina Prusinowska-Marek // Świat Problemów. – 2014, nr 4, s.16-21
  60. Gdy dziecko się boi / Maria Kożuchowska // Remedium. – 2018, nr 10, s. 11-13
  61. Grooming – uwodzenie dzieci w Internecie / Radosław Mysior // Remedium. – 2012, nr 9, s. 4-5
  62. Hejt i patostreaming w przestrzeni internetowej / Przemysław Kaca // Niebieska Linia. – 2020, nr 5, s. 24-26
  63. Jak pomóc dziecku wykorzystywanemu seksualnie? / Magdalena Czub // Świat Problemów. – 2016, nr 9, s. 15-19
  64. Jak radzić sobie z mową nienawiści? : projekt edukacyjny / Marzena Tyl // Biblioteka w Szkole. – 2018, nr 1, s.18-21
  65. Jak rozpoznać ofiarę przemocy? / Patrycja Kozera-Mikuła // Wychowawca. – 2014, nr 3, s. 22-26
  66. Jak się troszczyć o bezpieczeństwo dziecka / Mariusz Sokołowski // Wychowanie w Przedszkolu. – 2008, nr 3, s. 16-21
  67. Jak unikać niebezpieczeństwa – w trakcie podróży i wycieczek / Jolanta Smuniewska // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2009, nr 6, s. 48-49
  68. Jak wytłumaczyć dzieciom, że słowa mogą ranić? / Anna Jankowska // Bliżej Przedszkola. – 2019, nr 6, 10-13
  69. Jesteśmy bezpieczni na drodze : miasteczko ruchu drogowego / Agnieszka Wojas // Wychowanie w Przedszkolu. – 2014, nr 2, s. 59-61
  70. Jesteśmy tolerancyjni // Bliżej Przedszkola. – 2017, nr 9, s. 62-65
  71. Kiedy szukać pomocy? / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2018, nr 26, s. 16
  72. Kocham, nie biję? – społeczne przyzwolenie na bicie dzieci / Magdalena Szpunar // Kultura i Edukacja. – 2010, nr 1, s. 70-94
  73. Kochanie, teraz się złościsz… / Anna Kierzowska // Remedium. – 2019, nr 7/8, s. 62-64
  74. Korporacja w bidulu / Bernard Fruga // Charaktery. – 2011, nr 8, s. 118-120
  75. Krzywdzenie dzieci – piętno społeczne? / Ewa Jarosz // Chowanna. – 2010, T. 1, s. 61-76
  76. Krzywdzenie emocjonalne dzieci w rodzinie / Aneta Baranowska // Wychowawca. – 2018, nr 5, s. 8-11
  77. Krzywdzone po cichu / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2018, nr 16, s. 11
  78. Nasze dzieci są bezpieczne / Hanna Krupa // Oświata Mazowiecka. – 2013, nr 3 (17), s. 30
  79. Nie masz prawa mnie poniżać – @peluję ja: dziecko – odbiorca hejtu / Przemysław Kaca // Edukacja Wczesnoszkolna. – 2019/2020, nr 2, s. 97-106
  80. Pomóż krzywdzonym / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2018, nr 18/19, s. 19
  81. Przemoc wobec dzieci / Marek Liciński // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2013, nr 1, s. 23-30
  82. Ukryte krzywdy uczniów / Marta Melka // Psychologia w szkole. – 2012, nr 2, s. 68-74
  83. Unikajmy zagrożeń / Daria Rafalska // Wychowanie w Przedszkolu. – 2008, nr 6, s. 50-52
  84. W obliczu agresji dziecka / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2017, nr 40, s. 16
  85. Zapobieganie wykluczeniu społecznemu uczniów przez wzmacnianie ich reziliencji / Wioletta Junik // Chowanna. – 2012, T.1, s. 207-221
  86. Zdrowe i bezpieczne dziecko : scenariusz konkursu dla 7-latków / Alina Kojder // Wychowawca. – 2010, nr 7/8, s. 38-39
  87. Zespół maltretowanego psychicznie dziecka / Jolanta Makowska // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2011, nr 3, s. 11-19
  88. Zranione dziecko, zraniona psychika : uczeń z nerwicą / Małgorzata Łoskot // Głos Pedagogiczny. – 2015, nr 68, s. 4-7

Oprac. Jolanta Stempień

Cookies and privacy policy

The website uses cookies for the purposes necessary for the proper operation of the site, customization of the site to individual user preferences and statistics. Disabling the storage of cookies is possible in the settings of each web browser, so that no information will be collected. If you do not agree to save information in cookies, you should leave the site.

Select the cookies you accept:
Return